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Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs Jacques Prévert | BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.

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Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs Jacques Prévert | BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.

 


 

 

http://www.paques2013.com/

 

L'année dernière, on a parlé de la tradition des oeufs.  C'est bon, c'est doux de les manger et de les recevoir. Les oeufs sont un vrai symbole de la fête de Pâques.

 

On a aussi parlé de traditions sur BlogdosCaloiros,langue portugaise pour les élèves de Portugais. Vous y trouverez de vraies traditions portugaises et des bons pâtissiers et chocolatiers.

 

Savoir +

 

Alors, cette année, je vous parle de la tradition de la fête de Pâques et de ses origines:

 

Le jour de Pâques a été fixé lors du concile de Nicée (aujourd'hui İznik, en Turquie), en 325. Le jour de Pâques a lieu le premier dimanche après la pleine lune qui suit le 21 mars.

 

Pourquoi la pleine lune? A l'origine, la fête de Pâques était fixée par les juifs au 15 du mois nissan. Le mois commençant le jour de la nouvelle lune, le 15 du mois correspond alors à la pleine lune.

 

Pourquoi le 21 mars ? En fait l'équinoxe de printemps était fixé, à l'origine, dans le calendrier julien (établi sous Jules César), le 25 mars.

 

Aller + loin: 

 

Mais à l'époque du concile de Nicée, en 325, on observe que l'équinoxe tombe le 21 mars. La différence de 4 jours s'explique par l'erreur du calendrier julien qui sera corrigée avec l'adoption du calendrier grégorien (l'équinoxe tombe en effet à la fin du Moyen Âge le 11 mars). En réalité, le jour de l'équinoxe varie et peut avoir aussi lieu un 20 mars ou un 22 mars.

 

 

 

 http://www.novaflore.com/

 

 

L'équinoxe de Printemps a eu lieu le 20 mars 2013; la première pleine lunw fut ce soir, le 27 mars et Pâques aura lieu alors le prochain dimanche 31 mars 2013

 

Pour l'église orthodoxe, le calcul est différent. D'abord, elle n'a pas reconnu la réforme du calendrier proposé par le pape Grégoire XIII (d'où le nom de calendrier grégorien) en 1582.

 

Il y avait alors un décalage de 10 jours à cette époque, qui s'est accru : il est aujourd'hui de 13 jours. Ce décalage est toujours en vigueur pour calculer la date de Pâques.

 

Pour la célébration de Noël, c'est différent : les orthodoxes russes ont conservé ce décalage et célèbrent Noël le 7 janvier alors que les orthodoxes grecs fêtent Noël, comme les occidentaux, le 25 décembre.

 

D'autre part, l'église grecque fixe la pleine lune en fonction de calculs réalisés il y a plusieurs siècles et qui ne plus exacts. ll y a alors un second décalage: la pleine lune orthodoxe a lieu quatre ou cinq jours après la pleine lune réelle. Les orthodoxes célèbrent Pâques le dimanche 5 mai 2013

 

 

http://rlv.zcache.fr/

 

Une excellente nouvelle ! En 2014, les églises d'orient et d'occident célèbreront Pâques le même jour (comme en 2011). Voilà ce que crois vraiment être l'esprit uni de toute l'Humanité.

 

Jusque là, espérons que les conditions de vie s'améliorent partout dans le monde! Et que tous les Hommes et surtout les enfants puissent être heureux, ayant des conditions de vie dignes, comme l'alimentation, la famille, la scolarité, des jouets et des oeufs de chocolat, bien sûr !

 

Bonnes Pâques!

 

La Professeure GSouto

 

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Forêt des Landes | photo Daniel Anizon

http://agriculture.gouv.fr/l

 

La Journée Internationale des Forêts vise à attirer l’attention sur l’importance des différentes fonctions des écosystèmes forestiers dans le monde. Elle est également l’occasion de faire le point sur l’état des forêts.

 

C'est vers la fin des années 1970 que la FAO (une organisation des Nations-Unies pour l’Agriculture et l’Alimentation) instituait le 21 mars Journée Internationale des Forêts afin de promouvoir l’importance des différentes fonctions des écosystèmes forestiers du monde.

 

 

http://www.fao.org/

 

L'Assemblée générale des Nations Unies a proclamé le 21 mars comme Journée internationale des forêts. Elle célèbre tous les types de forêts et d’arbres hors forêt et cherche à accroître la prise de conscience de leur importance. 

 

La superficie forestière représente un peu moins de 4 milliards d’hectares, soit un tiers des surfaces émergées de la planète. Cette superficie n’est pas répartie également. Plus de la moitié de ces forêts sont situées dans seulement cinq pays, la Russie, le Brésil, le Canada, les Etats-Unis d’Amérique et la Chine.

 

Chaque année, 13 millions d’hectares de forêts disparaissent. Soit un peut moins d’une vingtaine de terrains de football par minute. Un rythme que la FAO (Organisation des Nations unies pour l’alimentation et l’agriculture) qualifie d’ « alarmant ».

 

 

 

Forêt de Rambouillets,Yvelines | photo Pascal Xicluna

http://agriculture.gouv.fr/

 

La  surface des forêts françaises a doublé, quand même, depuis 1850 et couvre aujourd’hui environ 15 millions d’hectares, soit plus du quart du territoire français. De nos jours, la forêt s’accroît d’environ 40 000 ha par an, selon Agriculture.gouv.fr, page Forêts-Bois.

 

Quelques regards sur la forêt française, métropolitaine et ultramarine. Essences, densités, couleurs, atmosphères variées, ombres et lumières en diaporama, pour le plaisir des yeux ici

 

L’objectif des actions menées dans le cadre de la Journée internationale de la forêt est de renseigner le public sur les prestations fournies par nos forêts, telles que fourniture de bois, protection contre les dangers naturels, lieu de détente, refuge pour de nombreuses espèces, afin que celles-ci soient reconnues et appréciées à leur juste valeur.

 

On ne peut pas oublier que le 21 mars est aussi la Journée de la Poésie.

 

 

La Professeure GSouto

 

jeudi, le 21 mars 2013

 

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Une Semaine sur Deux
Ivan Calbérac
 
 
C'est pas nouveau, mais c'est un film qui parle de la nouvelle famille. Et beaucoup d'entre vous, l'avez peut-être vu. C'est quand même intéressant de le partager.
 
 
A l’heure des premiers amours, Léa, 12 ans, doit aussi gérer le divorce de ses parents et les joies de la garde alternée. Ah! Ça vous dit quelque chose?
 
 
Synopse:
 
 
Léa, douze ans, aurait aimé vivre dans une famille... Une famille où l'on ne se sépare pas, où l'on n'a pas deux maisons... une famille où la mère la comprendrait mieux, oû son père aurait un peu plus les pieds sur terre, et où son petit frère écolo ne lui reprocherait pas son temps passé sous la douche sous prétexte qu'il n'y aura bientôt plus d'eau aur la planète...
 
 
 

 

Une Semaine sur Deux

Léa retrouve son premier amour

  
 
Cette anné-là, Léa entre en cinquème, Tandis que sion père et sa mêre tentent de reconstruire leur vie, elle va connaîtrre son premier amour, celui qui boscule les certitudes sur le monde, sur les parents, celui qui fait qu'on n'est plus jamais vraiment le même.
 
 
Cette année, chacun va peu à peu retrouver son équilibre et s'ouvrir aux autres...
 

 

film-une-semaine-sur-deux2.jpg

 

 
Une Semaine sur Deux
Maman et les enfants
 
 
 
Savoir+
 
Un nouveau film français de Ivan Calbérac qui se penche sur l'année scolaire d'une collégienne. Il ne cherche pas à brosser le portrait d'une génération, mais, à travers le personnage d'une Léa, se focalise sur la situation de famille et témoigne d'une évolution maintenant banalisée de la société française... et mondiale.
 
 
 
 
 
 
Une Semaine sur Deux
Papa et les enfants
 
 
Ivan Calbérac raconte comment est né son long métrage: "J'avais envie depuis longtemps de faire un film racontant l'histoire d'une jeune fille de 12-13 ans, cet âge charnière où l'on quitte soudainement l'enfance, pour basculer dans l'adolescence.
 
 
C'est un moment de la vie où chaque chose marque mille fois plus, parce tout change, qu'on est déstabilisé, à vif, particulièrement sensible. Je voulais raconter une première histoire d'amour, filmer un premier baiser... Pour autant, je ne souhaitais pas uniquement me concentrer sur un portrait d'adolescente
(...)
 
 
Je désirais développer aussi l'histoire de chacun des membres de sa famille, la plupart du temps sous le regard ironique et imparable de cette pré-adolescente mais parfois aussi, en prenant la liberté de s'en échapper, pour mettre en parallèle d'autres points de vue. Dans le traitement du sujet, l'idée de départ était de garder une légèreté, d'essayer de développer une dimension comique qui se mêlerait à l'émotion."
 
 

 

Une Semaine sur Deux

Maxime, le frère de Léa 

 
 
Aller + loin:
 
 
Un film vraiment touchant Une semaine sur deux (et la moitié des vacances scolaires) raconte la vie des deux enfants, Léa 12 ans et son petit frère Maxime, ballottés entre leurs deux parents, vivant cahin-caha les bouleversements de leur séparation et ceux de la nouvelle vie qu’ils tentent de reconstruire chacun de son côté.
 
 
Une semaine chez papa (Bernard Campan), une semaine chez maman (Mathilde Seigner), c’est une histoire ordinaire de nos jours me diriez-vous. Mais le film montre bien à quel point cette mesure peut être infernale pour les enfants.
 
 
A la fin de la semaine, ils font leur petite valise, vivent un déchirement en disant au revoir à papa ou à maman, culpabilisent à l’idée de le ou la laisser seul(e), vont courageusement vivre une autre réalité chez l’autre parent, rencontrer le nouveau copain de maman, s’y faire ou pas, jusqu’à la fin de la semaine où ils font le chemin inverse.

 

 
 
 

 

 
Le film tourne aussi autour de l’adolescence de Léa, comme le directeur le dit. Une ado qui rencontre son premier amour, une histoire qu’elle tente de vivre le mieux possible parallèlement à sa vie de famille chaotique.
 
 
 

 

 

Une Semaine sur Deux

Léa retrouve son premier amour

 

 

Le film date de 2009, mais pour ceux qui ne l'ont pas encore vu, je le recommande vraiment en DVD. Vous le retrouverez à petit prix.

 

 Activités:

 

  • Une excellente ressource pédagogique à ne pas perdre pour parler des "nouvelles familles" et de la beauté de l'adolescence qui se répète, mais qui est toujours vécue par pas mal de jeunes. Et l'adolescence, tout le monde y passe. Et nos élèves, souvent, la vivent difficilement. 
  • Dans un cours de langues au collège ou lycée, deux thèmes qui vont certainement enrichir votre leçon : la famille ; l'adolescence.
  • Mais avant de le faire voir, n'oubliez pas de bien préparer des activités à faire travailler.

 

Si vous êtes un(e) élève et n'avez rien à faire, un dimanche après-midi, passez au club vidéo et faites une séance à la maison entre copains. Un film qui va vous faire parler entre amis de vos soucis ou joies et de vos relations avec vos parents.

 

La Professeure GSouto

 

samedi, le 2 mars 2013

 

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