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Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs Jacques Prévert | BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.

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Astérix et la Transitalique

R. Goscinny/ A Uderzo

Jean-Yves Ferri/ Didier Conrad

https://livre.fnac.com

 

Les personnages Astérix et Obélix créés par les deux génies du 9e art Albert Uderzo et René Goscinny sont de retour paru le 19 octobre 2017, livré à 2 millions d'exemplaires dans les seules librairies françaises.

 

Après Astérix chez les Pictes et Le Papyrus de César, Astérix et Obélix reviennent dans Astérix et la Transitalique, le nouvel album signé par les talentueux Jean-Yves Ferri et Didier Conrad.

 

Dans Astérix et la Transitalique, nos héros favoris s'engagent dans une aventure palpitante à la découverte de cette surprenante Italie antique. Il nous emmène sur une course de chars à travers l'Italie, entre Monza et le Vésuve.

 

 

 

Astérix et la Transitalique

R. Goscinny/ A Uderzo

Jean-Yves Ferri/ Didier Conrad

http://www.asterix.com/la-collection/les-albums/

 

 Savoir +


Pour ce 37e album d'AstérixDidier Conrad et Jean-Yves Ferri ont appliqué une méthode bien huilée. C'est déjà le troisième album d'Astérix signé Conrad-Ferri. Eux qui ne se connaissaient pas avant de reprendre le petit Gaulois ont désormais une méthode de travail bien rodée.

 

Particularité: l'un, le dessinateur Didier Conrad, habite du côté d'Austin, au Texas, et l'autre, le scénariste, Jean-Yves Ferri, près de Foix, en Ariège. Heureusement que Skype a remplacé 'le marbre gravé des Romains'...

 

Poursuivre Astérix après Goscinny et Uderzo n'est pas une tâche simple. Mais au troisième album, on est moins écrasé par le côté 'mission impossible', dit Jean-Yves Ferri. On se concentre vraiment sur l'album lui-même. Mais on est bien conscients qu'une troisième ère d'Astérix, après la période Goscinny-Uderzo puis Uderzo solo, ne se construit pas en deux ou trois albums.  

 

 

Astérix et la Transitalique

R. Goscinny/ A Uderzo

Jean-Yves Ferri/ Didier Conrad

http://www.asterix.com/la-collection/les-albums/

 

Résumé:

 

Célèbres pour leurs nombreux voyages à travers le Monde Connu, Astérix et Obélix vont cette fois découvrir les nombreux peuples de la péninsule italienne : les Italiques!

 

En effet, si Astérix et Obélix ont plusieurs fois arpenté les rues de Rome, ils vont pour la 1e fois découvrir que les habitants de l’Italie ne sont pas tous des Romains, n’en déplaise à Obélix ! Les multiples régions de la péninsule sont au contraire habitées par une grande diversité de peuples qui tiennent à préserver leur indépendance, et voient d’un mauvais oeil les velléités de domination de Jules César et ses légions.

 

 

 

Astérix et la Transitalique

R. Goscinny/ A Uderzo

Jean-Yves Ferri/ Didier Conrad

http://www.asterix.com/la-collection/les-albums/

 

 

Aller + loin:

 

Les deux héros gaulois s’embarquent dans une course de chars effrénée en Italie et au cours de laquelle ils rencontrent un champion romain masqué nommé Coronavirus. 44 pages de rebondissements dans lesquelles Obélix est la star.

 

"C’est le personnage préféré d’Uderzo, celui dans lequel il s’identifie le plus", rappelle Didier Conrad, dessinateur. "Obélix qui déraille un peu dans cet album, ça remet en cause le duo avec Astérix", promet Jean-Yves Ferri, scénariste.

 

L’œuvre est tirée à 2 millions d’exemplaires en France et 5 millions dans le monde. Au Portugal on l'a eu aussi le 19 octobre 2017.

 

 

 

 

On y croise de jolies Egyptiennes, des pizzas, un mystérieux concurrent masqué et des bornes kilométriques qui, c'est bien connu, mènent toutes à Rome. Le tout est aussi un hommage à Albert Uderzo, 90 ans, passionné de course automobile et italien d'origine. 

 

Comme toujours, le scénario a été validé par Albert Uderzo, Anne Goscinny et les éditions Albert-René.

 

 

 

Albert Uderzo & sa fille Sylvie Uderzo

Paris Match via Getty Images

http://i.dailymail.co.uk/

 

"Uderzo examine aussi toutes les planches, confie Didier Conrad. Pour le premier album de la reprise, il avait suggéré de petites modifications, pour celui-ci, il nous a surtout encouragés. Uderzo a un style très exubérant difficile à imiter, d'autant que son trait a beaucoup évolué. Son César, par exemple, devient de plus en plus grand au fil des ans..." Un César, on s'en doute, très présent dans ce nouvel album. 

 

"Les 8000 kilomètres qui me séparent de Jean-Yves ne sont pas un obstacle, raconte Didier Conrad. Quand je reçois son scénario, sous forme de storyboard, où les personnages sont déjà grossièrement mis en place, j'ai le temps de dessiner, de scanner la planche et de la lui envoyer par mail pour qu'il la découvre à son réveil. Ensuite, nous dialoguons par Skype."  Bravo! La technlogie ça peut être vraiment utile!

 

 

Astérix et la Transitalique

R. Goscinny/ A Uderzo

Jean-Yves Ferri/ Didier Conrad

http://www.asterix.com/la-collection/les-albums/

 

Activités:

 

Étudier la BD en classe tient dans un préjugé favorable. Au nombre de ses atouts comme support pédagogique, la BD apparaîtrait à nos élèves comme une forme mineure, donc ludique, qui serait dès lors et comme par voie de conséquence, d'un accès facile. Rien n'est moins sûr que cette apparente évidence.

 

Pour nombre d'élèves, " la BD " réfère à un univers singulièrement restreint, et à un corpus d'oeuvres finalement des plus limités où Titeuf, Lanfeust de Troy, Cédric et quelques mangas semblent occuper toute la place.

 

  • La BD se travaille aux programmes de langues. Alors, ce serait bien intéressant de demander à vos élèves de faire une recherche sur BlogSkiz  et BlogdosCaloiros  (en Portugais) comme point de départ pour l'apprentissage de la BD, en comparant les différents albums Astérix tout au lon des années.

 

La Professeure GSouto

 

02.11.2017

 

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Maman a tort

Marc Fitoussi, 2016

http://www.allocine.fr/

 

Connaît-on vraiment ses parents? Anouk, 14 ans, découvre brutalement un autre visage de sa mère, à la faveur de l'incontournable stage d'observation de troisième qu'elle effectue dans la compagnie d'assurances où celle-ci travaille.

 

Une semaine d'immersion dans le monde adulte de l'entreprise, avec ses petits arragements et ses grandes lâchetés, qui bientôt scelle son jeune destin. Entre parcours initiatique, fêlure et premières responsabilités assumées, une forme d'adieu à l'enfance.

 

 

 

Maman a tort/ Anouk

Marc Fitoussi, 2016

http://www.allocine.fr/

 

Sorti le 9 novembre dernier dans les salles le nouveau film de Marc Fitoussi avec la talentueuse Emilie Dequenne dans le premier rôle Maman a tort

 

Le titre est super, mais il est de Mylène Farmer (son tube de 1984), il faudrait en rester là? Le film est à la fois cruel et plein de charme.

 

Synopsis:

 

Anouk, 14 ans, a hâte d'effectuer son stage d'observation de troisième dans la compagnie d'assurances où travaille sa mère Cyrielle. Mais dès le premier jour, l'adolescente se voit confier le rangement d'un placard rempli de dossiers. Une tâche qu'elle trouve ingrate et sans aucun interêt.

 

 

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Maman a tort

Marc Fitoussi, 2016

http://www.allocine.fr/

 

Pire, au fil de cette semaine d'immersion, Anouk découvre brutalement un autre visage de sa mère, celle d'une femme froide et insensible à la détresse d'une jeune mère de famille endettée qui risque d'être expulsée du jour au lendemain.

 

La jeune fille est alors confrontée au monde adulte de l'entreprise, avec ses petits arrangements et ses grandes lâchetés.

 

 

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Maman a tort

Marc Fitoussi, 2016

http://www.allocine.fr/

  

Une mère (Cyrielle) et sa fille (Anouk) face au fameux problème du stage d’observation en entreprise.

 

Le film s’ouvre sur un dîner au restaurant entre le père et la fille - le père ne peut évidemment pas nourrir sa fille lui-même - et celle-ci a l’appétit coupé. Pourquoi ? Parce que le stage qu’il lui avait trouvé se casse la figure et qu’elle se retrouve sans rien - les pères sont des incapables, ils mettent leur(s) enfant(s) dans des situations épouvantables.

 

La mère - Emilie Dequenne - n’a donc pour seule solution que de régler elle-même le problème et d’embarquer sa fille dans le monde merveilleux d’une compagnie d’assurance où elle travaille.

 

 

 

 

 

 

Anouk, 14 ans, est furieuse contre son père, qui n'a pas assuré. Il lui avait garanti un stage à la télévision - ce fameux stage d'observation obligatoire de troisième -, mais le projet s'est avéré foireux.

 

Pour remédier à cette mésaventure de dernière minute, la mère (Emilie Dequenne), séparée du père, se propose de la prendre dans la compagnie d'assurances où elle travaille, mais dans un autre service.

 

Malgré tout, elles sont amenées à partager quelques moments ensemble, le matin et le soir, lors des trajets en RER, le midi à la cantine. Elles se croisent, aussi, dans les couloirs et l'ascenseur. Anouk voit sa maman parler avec des collègues, subir sa hiérarchie. Dans ce cadre professionnel, ce n'est plus tout à fait la maman qu'elle connaît.

 

 

Maman a tort

Marc Fitoussi, 2016

http://www.allocine.fr/

 

Marc Fitoussi revient sur les relations mère/fille, en mettant en scène un duo impeccable entre une jeune mère déjà épuisée par la vie, et et une ado qui la découvre de plein fouet.


Anouk, ado de 14 ans, enfant gâtée au grand cœur, vit entre son père, trentenaire décontracté et sympathique, et sa mère plutôt du genre stressée. Quand son père lui annonce que l’ami qui devait la prendre en stage s’est rétracté, sa mère ne voit pas d’autre solution que de la prendre avec elle au sein de la Compagnie la Serenita, bien mal nommé.

 

 

Maman a tort

Marc Fitoussi, 2016

http://www.allocine.fr/

 

Anouk, pendant son stage, a charge de ranger un cagibi (au moins elle saura ensuite ranger sa chambre). Les deux employées qui lui donnent des ordres sont des mégères (évidemment). Le chef immédiat de la mère est odieux (les petits chefs le sont toujours).

 

Dans le hall, en quittant le bureau, la mère est alpaguée par une femme (forcément issue de l’immigration) et ses enfants. Cette famille va dormir à la rue, son mari vient de mourir (finalement les pères ont le choix d’être des incapables ou des morts, c’est leur fonction) et l’assurance refuse de l’indemniser au nom d’un état de santé litigieux et dissimulé (soi-disant). Cyrielle promet qu’elle jettera un œil sur le dossier.

 

Dès lors, Anouk houspille la mère et s’arrangera pour découvrir un système scandaleux et atroce. Il y aura une scène d’explication entre la mère et la fille, où la première avoue pourquoi elle prend «un petit comprimé chaque soir» pour tenir. Maman a tort.

 

Entre violence et fraîcheur, Maman a tort est une chronique sociale douce-amère qui devrait plaire aux plus grands pour sa critique acerbe et étayée du monde du travail et aux plus jeunes pour l’enthousiasme communicatif de sa jeune héroïne.

 

 

 

Maman a tort

Marc Fitoussi, 2016

http://www.allocine.fr/

 

Quelques pensées:

 

Un film à voir avec la classe? Quelle valeur du travail transmet-on à nos enfants ? "Quid de nos compromissions possibles, de la violence économique dont ils hériteront ?"

 

Je crois que le film est à voir par les étudiants (+ 14 ans), afin qu'ils commencent à comprendre que le monde du travail où l'on vit, ce n'est plus un monde idéal.

 

L'enjeu principal, c'est bien le monde de l'entreprise. La vie de bureau avec ses codes et son théâtre. Ce sera un film qui les aidera à mieux comprendre le monde du travail qui les attend.

 

Du coup, c'est tout le lien mère-fille qui s'en trouve chamboulé. Et qui incite Anouk -mûre, certes, mais candide et pas encore l'adulte qu'elle croit être - à se lancer dans une action secrète, afin que justice soit rendue. L'heroïne va alléger un peu le climat.

 

Âge: + 14 ans

 

 

 

 

 

Activités:

 

  • Les enseignants devront tout d'abord présenter le thème aux élèves suivi d'un débat. Après faire voir la bande annonce, continuer le débat, afin de comprendre, par les réactions des étudiants, s'ils ont compris le message.
  • Ne pas oublier la vidéo de la jeune actrice (en haut).
  • Aller au cinéma voir le film en salles. Et revenir sur le thème dans la classe. Après tout, il faut faire comprendre que l'adolescence est une partie de la vie heureuse pour la plupart des ados, mais que ça changera au moment où ils terminent sa licence à l'université et entrent dans la vie adulte à partir d'un stage dans une entreprise, de famille ou pas.

 

La Professeure GSouto

 

le 21 novembre 2016

 

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sources: Télérama/ AllôCiné

 

 

 

 

Paris_skyline.png

 

Paris, capital de la COP21

http://www.climateactionprogramme.org/

 

Dans le cadre de la COP21, qui commence dès demain, le 30 novembre jusqu'au 11 décembre 2015 à Paris, j'ai présenté le livre Céleste, ma planète de Thimotée de Fombelle.

 

Et aujourd'hui, je vous fais découvrir le film Demain de Mélanie Laurent et Cyril Dion. Un film qui dénonce la dégradation environnementale de la planète.

 

Le film Demain choisi par le ministère de l'Ecologie devra être présenté à la conférence climat qui se tiendra à Paris

 

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Demain, film, 2015

Mélanie Laurent & Cyril Dion

http://www.demain-lefilm.com/

 

Le film sera en salles le 2 décembre, mais il y aura une présentation en avant-première le 1er décembre dans le cadre de la COP21

 

Deux écolos à la réalisation:

 

 

  • Comédienne, chanteuse et réalisatrice, Mélanie Laurent a, elle, présenté son second long-métrage à la Semaine de la critique à Cannes. Ces dernières années, elle s’est engagée aux côtés de Greenpeace pour lutter contre la surpêche.

 

Pour financer le documentaire, Mélanie Laurent et Cyril Dion ont fait appel à la générosité des internautes via la plateforme de crowdfunding "KissKissBankBank".

 

Résultat? Les contributions ne se sont pas faites attendre et ont très rapidement dépassé les 200 000 euros espérés au départ. 

 

L’équipe de Demain, le film, est partie en tournage le 1er juin 2014.

 

Synopsis:

 

Alors que l’humanité est menacée par l’effondrement des écosystèmes, Cyril, Mélanie, Alexandre, Laurent, Raphäel et Antoine, tous trentenaires, partent explorer le monde en quête de solutions capables de sauver leurs enfants et, à travers eux, la nouvelle génération.

 

Ils ont exploré neuf pays différents et rencontré plusieurs personnages qui réinventent l’agriculture, l’énergie, l’économie, la démocratie et l’éducation. Mises bout à bout, ces initiatives positives et concrètes forment un système qui fonctionne déjà et qui pourrait bien être le monde de demain…  Un documentaire saisissant et plein d’espoir qui devrait faire évoluer les consciences !

 

 

Demain, 2015

http://www.demain-lefilm.com/

 

Parmis les personnes rencontrées au gré du voyage : Vandana Shiva, Pierre Rabhi, Charles et Perrine Hervé-Gruyer (Ferme du Bec Hellouin), Olivier de Schutter, Jeremy Rifkin, Thierry Salomon (Négawatt), Rob Hopkins, Emmanuel Druon (Pocheco), Bernard Lietaer, le mouvement d’agriculture urbaine de Détroit (USA), les mouvement des Incroyables comestibles à Todmorden (Angleterre), les habitants et élus de Copenhague, Hervé Dubois, porte- parole de la Banque WIR à Bâle (Suisse).

 

 

demain3.jpg

 

Mélanie Laurent & Cyril Dion

crédits: ©DR

 

http://images.sudouest.fr/

 

Savoir +

 

Et si raconter une histoire qui fait du bien, était la meilleure façon de résoudre les crises écologiques, économiques et sociales, que traversent nos pays ?

 

En mettant bout à bout ces initiatives positives et concrètes qui fonctionnent déjà, on  commence à voir émerger ce que pourrait être le monde de demain !

 

Les élèves trouveront quelques-uns des Personnages et intervenants rencontrés au gré du voyage de l’équipe de Demain dans 10 pays.

 

 

 

 

Activités:

 

  • On invite les étudiants à soutenir la sortie du film, et participant à la diffusion massive de la sortie officielle ! Grâce à un outil formidable : Thunderclap.
  • Les responsables du film Demain organisent, dans toutes les académies (écoles, collèges, lycées) des avant-premières gratuites pour les enseignants.

 

Attention, seuls les enseignants auront accès gratuitement à ces avant-premières, sur présentation d’une carte professionnelle.

 

  • Pour les éventuels accompagnants, leurs élèves, il sera possible de réserver et acheter votre place de cinéma directement auprès de la salle.
  • Pour les séances indiquées "complètes", il reste encore des places en vente auprès des cinémas. Vous pouvez donc directement acheter vos billets sur place ou sur les sites web des cinémas.

 

A découvrir toutes les avant-premières ici

 

Aller + loin:

 

Des liens utiles:

  • Mélanie Laurent & Cyril Dion : Construisons une civilisation de l'empathie : interview

http://madame.lefigaro.fr/societe/film-demain-melanie-laurent-cyril-dion-cop21-lois-de-la-nature-civilisation-251115-109655

  • Les infos sur la télé et sur le net

 

 On va faire attention à tout ce qui va se suivre à Paris, à partir de demain?

 

Pour une Planète plus équilibrée!

 

La Professeure GSouto

 

dimanche, le 29 novembre 2015

 

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crédits: Fabrice Erre

http://uneanneeaulycee.blog.lemonde.fr/

 

faut voir le bon côté des choses dans 1 mois et demi, il y en a encore !!! Et pensez à ceux qui on que 5 semaines par an...

@Zorlink

 

Voilà un parmi les meilleurs tweets de la Rentrée 2015 ! Eh, oui, fini les vacances. Un adieu endeuillé aux vacances, espoirs d’une rentrée à la Harry Potter et anecdotes salées, c'est ce que les étudiants ont scandé à propos la reprise des cours sur le réseau social Twitter.

 

Ce matin, le 2 septembre, 12 340 000 écoliers, collégiens et lycéen ont repris le chemin de l'école. L'heure des retrouvailles pour certains élèves, quand d'autres sont stressés.

 

 

Le Petit Nicolas

https://www.facebook.com/Lepetitnicolas

 

Les petits pleurent souvent et s'accrochent à leurs parents qui, eux, parlent des nouveaux programmes en maternelle et ou les nouveautés au collège et lycée qui pèsent dèjá sur la rentrée.

 

Oui, il y a du nouveau en maternelle, collège et lycée. En ce jour de rentrée des classes, il n’est pas inutile de se réconforter en consultant le calendrier des vacances scolaires de l’année 2015-2016. En voici les dates officielles, pour les zones A, B et C fixées par le ministère de l’éducation nationale

 

Attention! Les zones de vacances sont modifiées à compter de cette rentrée 2015. Vérifiez tout d'abord si votre académie n’a pas changé de zone.

#Nouveau : Les nouvelles zones de vacances A, B et C :

 

 

 http://s1.lemde.fr/

 

Vacances de printemps plus précoces :

 

Elles débuteront une semaine plus tôt, cette année 2015-2016 comme en 2016-2017, pour se dérouler, quelle que soit la zone considérée, au mois d’avril.

 

Cette décision est la réponse à la baisse de fréquentation observée dans les stations de ski ces dernières années, quand les congés de Pâques se prolongeaient au début de mai.

Exception : en 2017-2018, la zone B achèvera ses vacances le 6 mai.

 

Le pont de l’Ascension généralisé les deux prochaines années :

 

Alors que certaines académies faisaient le pont et d’autres non, tous les établissements scolaires seront au diapason.

Il n’y aura pas classe le vendredi et le samedi suivant le jeudi de l’Ascension en mai 2016 et en mai 2017.

Par contre, il n’y aura pas de pont en 2018, le ministère considérant qu’un autre jour de classe sera supprimé la même semaine, le mardi férié 8 mai.

 

Paris, janvier 2015

 https://upload.wikimedia.org/

 

L'EMC enseigné du primaire au lycée :

 

L'enseignement moral et civique est une des nouveautés de la rentrée 2015. Il sera enseignée une heure par semaine à l’école élémentaire, et deux heures par mois dans le secondaire.

 

Cet enseignement doit promouvoir les valeurs de la République, s’inscrivant dans un parcours citoyen décidé après les attentats de janvier en région parisienne, parcours qui comprend aussi une éducation aux médias. 
 
 
 
 CE2 évalués:
 
Les acquis des élèves de CE2 seront vérifiés - évaluation diagnostique - dès les premières semaines de la rentrée.
 
 
Les évaluations des enseignements de français et de mathématiques doivent permettre aux professeurs d’identifier au mieux les difficultés de chaque écolier et de mettre en place "une réponse adaptée".
 
Chaque enseignant pourra construire son évaluation en piochant dans une banque d’outils.
 
 
Le redoublement devient "exceptionnel". La réforme limite les possibilités de redoublement au cas de "période importante de rupture des apprentissages scolaires" . Et quand même il ne sera possible que si les parents (ou l’élève majeur) donnent leur accord écrit.
 
 
 
Lycée : lancement du plan numérique 
 
A compter de la rentrée, un enseignement "Informatique et création numérique" sera délivré aux classes de seconde générale et technologique. C’est la première phase du plan numérique à l’Ecole.
 
Six cents établissements pilotes (350 écoles et 220 collèges) bénéficient cette année scolaire d’outils et d’enseignements numériques.
 
Les numéros ? 70 000 élèves et 8 000 enseignants recevront des « équipements mobiles » (des tablettes), afin « qu’ils puissent bénéficier aussi bien à l’école qu’à leur domicile des potentialités du numérique dans le cadre de leur travail et de leurs apprentissages ».
 
En savoir plus :
 
Le site du Ministère de l'éducation met à votre disposition toute l'actualité Année scolaire 2015-2016.
 
Tous les documents, toutes les informations y sont pour les enseignants, les étudiants et les parents. Des dossiers, des outils pédagogiques, 
 
"Faire réussir tous les enfants, c’est faire le choix politique d’une École plus juste qui fonde son excellence sur la réussite du plus grand nombre, sans laisser pour compte un trop grand nombre de jeunes, mal formés et parfois même sans diplôme."
 
La ministre de l'éducation, discours pour la rentrée 2015-2016
 
 

rentree-infos.jpg

 

Bon, que puis-je ajouter? Ah! Oui. Les jeunes enseignants. Si vous aimez ce que vous faites, le dialogue avec vos élèves, petits ou adolescents, ça va être dur. Mais ne découragez pas. A la fin de l'année scolaire vous serez épuisé(e), mais vous vous sentirez bien. 

 

Être prof. est passionnait, on vit intensément chaque joie, chaque échec, on pleure, on rit. Et on est toujours prêts à recommencer.

 

Les étudiants ! Réflechissez ! Vous avez la chance d'avoir une école, et des enseignants qui font toutpour se rapprocher de tout ce que vous aimez. Les médias, les mobiles, smartphones ou tablettes, les réseaux sociaux comme outil d'apprentissages, le changement d'idées, la liberté d'expression.

 

A tous, professeures/professeurs et étudiants, je souhaite une excellente année scolaire ! Et croyez-moi, le dialogue les yeux dans les yeux, ça fait des miracles.

 

Bon travail ! 

 

La professeure GSouto

 

mercredi, le 2 septembre 2015

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sources : Ministère de l'éducation nationale

la presse : Le Monde/Campus

 

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http://www.nathan.fr/

 

Souvent, c'est au collège ou lycée que les élèves apprennent à devenir des consommateurs responsbales, bien que ça doive commencer à la maison avec les parents.

 

Voilà donc um livre très utile. Je consomme, donc je suis? de B. Helbrunn, illustrations Q. Vijoux chez  Nattan jeunesse, à partir de 11 ans.

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 http://p5.storage.canalblog.com/

 

Pourquoi les ados sont-ils fascinés par les marques ? Qu'est-ce que c'est le commerce équitable ? Pourquoi le Big Mac et l'Ipod sont-ils devenus universels ? Comment la pub nous manipule ?

Ce sont quelques questions auxquelles Benoît Heilbrunn se propose de répondre, au travers de dossiers et de portraits ludiques de marques et de produits emblématiques de notre société.

 

Ce livre décrypte 'notre' fièvre d'achats. Six chapitres consacrés à la consommation. De quoi devenir un consommateur averti, d'autant que la dernière partie est consacrée aux "nouvelles pratiques de consommation et aux initiatives mises en place pour le respect et le partage des ressources naturelles."

 

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Je consomme, donc je suis? | B. Helbrunn

http://www.cabaneaidees.com/

 

"Décryptage de la societé de consommation, avec des repères historiques, des dossiers d'analyse concernant les habitudes des consommateurs, des présentations de stratégies de grandes marques (Nike, Google, Coca-cola, etc."

Cité des sciences

 

En bonus, des rubriques "pour aller plus loin" recensent films, musées, sites, livres et artistes sur ce sujet très contemporain.

 

Infos pratiques:

 

Si vous enseignez à Paris, à lire ou emprunter à la bibliothèque Cité des sciences, cote JR4011HEILB

 

Si vos élèves n'habitent pas Paris, à demander à votre collègue bibliothécaire de l'acheter (12-15 volumes) pour la bibliothèque de l'établissement scolaire où vous êtes professeur. Prix 16,90€

 

livre-je consomme4.jpg

 

Je consomme, donc je suis? | B. Helbrunn

http://www.images-chapitre.com/

 

Activités :

 

A introduire dans des cours de:

  • Instruction Civique
  • Maths
  • Autres

 

Pour ne plus tomber dans le piège des marques sans s'en rendre compte… apprenons à nos élèves de consommer conscient !

 

La Professeure GSouto

 

dimanche, le 25 janvier 2015

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Uderzo, illustrateur français | cartoon #JeSuisCharlie, 2015

http://www.elle.fr/

 

"Pourquoi nous haïr ? Nous sommes solidaires, emportés par la même planète, équipage d’un même navire."

 

Antoine de Saint-Exupéry, Terre des Hommes, 1939

 

L'émoi est partout, en France, et dans le monde. Hier, le 7 janvier 2015, douze personnes tuées, et onze gravement blessées, au siège d'un hebdo satirique, à Paris.

 

Le moteur de recherche Google (langue française) publie aujourd'hui, sur sa page d'accueil, le cartoon "Je suis Charlie".

 

La population mondiale et les internautes de confession musulmane condamnent ces actes, se désolidarisent et demandent d'éviter des stigmatisations.

 

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"Je suis Charlie" est sur toutes les lèvres, sur presque toutes les photos de profil des réseaux sociaux, les pancartes des rassemblements de solidarité hier soir à Paris, à Bruxelles, à Londres, et aujourd'hui dans presque toutes les grande villes européennes et mondiales, les unes des journaux et même sur les panneaux d'affichage de certaines villes, et auto-routes françaises.

 

Ces trois mots et ce logo sont apparus en ligne immédiatement après l'annonce de l'attaque au siège de Charlie Hebdo. "Je suis Charlie" est né spontanément sur Twitter ce 7 janvier de la main d'un directeur artistique.

 

Et les élèves? Oui, il faut bien parler avec les élèves, ils ont tout vu sur la télé, aux réseaux sociaux et ils veulent comprendre et exprimer leurs sentiments.

 

Comment trouver les mots justes ! Oui, il faut parler avec les élèves. Surtout, il faut les écouter. Et il faut répondre à leurs questions.

 

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 CM1 Martin Martine

https://twitter.com/CM1_Mart1/

 

Partout en France, de nombreuses classes ont rendu hommage aux victimes de l’attentat du 7 janvier 2015 à leur manière, à travers des initiatives relayées sur les réseaux sociaux.

 

La ministre de l’Éducation avait invité l’ensemble des enseignants à "répondre favorablement aux besoins ou demandes d'expression qui pourraient avoir lieu dans les classes".

 

Bien sûr, pas necéssaire de le demander. Les enseignants sont toujours touchés par les grandes causes et surtout comprennent et sont très attentifs aux besoins de leurs élèves.

 

Une minute de silence a été organisé, jeudi 8 janvier, à midi, dans les écoles, collèges et lycées conformément à la volonté du président de la République.

 

Mais pas seulement en France. Dans les écoles, collèges et lycées portugais la minute de silence a été faite en toute solidarité et respect.

 

La liberté d'expression touche à tous, et surtout ça se pratique tous les jours dans les cours de toutes disciplines. La liberté d'expression nous donne le plasir de parler, et d'écrire. Et le plaisir d'enseigner.

 

 Activités:

Comment trouver les mots justes ! L'important? Suivre la pensée des élèves et non imposer nos mots.

 

Revenir sur ce qu’ils ont compris est important, car il faut que cela soit parlé, pour ne pas laisser les enfants et ados avec ce qu’ils imaginent des informations qu’ils ont vu. Rectifier ce qu’ils n’ont pas bien compris et surtout répondre à leurs questions.

 

L'important? Faire passer la compréhension des idées et opinions de tous, le dialogue, aider à déveloper le sens critique, à condamner toute sorte d'intolérance, à valoriser la solidarité, le respect de la vie humaine, et des idées de tous.


Après tout, nous avons tous des élèves de plusieurs religions dans nos salles de classe. Ils sont tous amis et se respectent. Nous nous respectons tous dans nos différences.

 

La citation de Saint-Exupéry que nous avons partagé avec vous au début de ce post, exprime tout.

 

#NousSommesTousCharlie

 

La Professeure GSouto

 

jeudi, le 8 janvier 2015

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 L'Écume des jours | Michel Gondry

http://www.imdb.com/

 

"L'Ecume des jours", le roman de Boris Vian, est une des oeuvres littéraires qu'on doit lire en Français Langue Etrangère au lycée au Portugal, mais aussi en Français langue maternelle, un roman pas tellement facile à comprendre. Rien de mieux que profiter du film d'aprés le roman, réalisé par Michel Gondry pour y faire plonger vos élèves.

 

L'Écume des jours, avec ses jeux de mots et ses personnages à clef, a fait de lui un véritable mythe. Il est désormais un classique qu'on étudie dans les collèges et lycées.

 

Boris Vian est né le 10 Mars 1921 à Ville-d'Avray, aujourd'hui Hauts-de-Seine, et mort, à l'âge de 39 ans, le 23 juin 1959 à Paris. Il était écrivain, poète, parolier, chanteur, critique et musicien de jazz (trompettiste). Ingénieur de l'École centrale, il était aussi scénariste, traducteur (anglo-américain), conférencier,acteur et peintre.

 

"Il a bordé à peu près tous les genres littéraires : poésie, document, chroniques, nouvelles. Il a aussi produit des pièces de théâtre et des scénarios pour le cinéma. Son œuvre est une mine dans laquelle on continue encore de découvrir de nouveaux manuscrits au xxie siècle."

 

Le vrai humaniste. Un homme ayant beacoup d'intérêts et immenses talents. Tout ça vous pouvez exploiter en cours.

 

 

 

Boris Vian | L'ecume des jours

édition 60e anniversaire

http://www.renaud-bray.com/

 

Parmi ses plusieurs livres, L'Écume des jours, son œuvre littéraire, peu appréciée de son vivant, a été saluée par la jeunesse dès les années 1960-1970. L'Écume des jours en particulier, avec ses jeux de mots et ses personnages à clef, a fait de lui un véritable mythe. Il est désormais un classique qu'on étudie dans les collèges.

 

Jusqu’à présent, seul Charles Belmont avait osé s’attaquer au chef-d’œuvre de Boris Vian. Et chaque lecteur s’était fait sa propre interprétation de l’histoire d’amour de Colin (Romain Duris) et Chloé (Audrey Tautou). Une idylle naissante ébranlée par la maladie de Chloé, victime d’un nénuphar qui lui dévore le poumon.

 

 

L'Écume des jours | Michel Gondry

Audrey Tatou & Roman Duris

http://www.imdb.com/

 

L'admiration de Michel Gondry pour l'auteur de  L’Écume des jours transparaît à chaque image. Pour le réalisateur, qui a grandi au son de Duke Ellington, adapter cette fable noire et poétique était un rêve d'ado... Mais aussi un défi de taille !  Un long-métrage empreint d’humour et de mélancolie. 

 

Au lieu de chercher à se démarquer, Michel Gondry rend, dès les premières minutes, hommage à ce livre culte. Dans une scène chorégraphiée, il met en scène l'atelier de fabrication du roman. L’esprit de Vian plane constamment sur le film. D’ailleurs, le cinéaste reste fidèle à l’œuvre d'origine.

 

Chaque scène de L’Écume des jours est retranscrite à l'écran, parfois au dialogue près. On y rtrouve aussi cet humour absurde, les bons mots et les petites inventions, notamment le fameux pianocktail ou la danse du biglemoi, légèrement revisitée.

 

Le duo Audrey Tautou et Romain Duris fonctionne parfaitement, tandis que Gad Elmaleh (Chick) nous surprend dans un rôle à contre-emploi.

 

 

 

Mais Michel Gondry apporte également sa touche personnelle. Le cinéaste privilégie les séquences d'animations en prises de vues réelles aux effets spéciaux. Une approche artisanale qui colle parfaitement à l’ambiance 70’s du film et rappelle  "La Science des rêves", son eau-cellophane et ses voitures en carton.

 

"Comme Vian, ce fils d'inventeur aime les objets et leur insuffle la vie. Animé de son esprit 'bricoleur', il multiplie les idées visuelles. Même créativité quand il s'agit de délaisser les frontières de la romance pour s'attaquer à l'aspect plus dramatique de l'histoire."

 

Le Paris lumineux et jazzy de la première partie laisse place à l'enfer de l'usine, les couleurs déteignent progressivement vers le noir et blanc.

 

Derrière l'histoire d'amour on y voit la critique sociale, le travail qui détruit, l'absurdité du star-système symbolisée par l'adoration de Chick pour Jean-Sol Partre (Philippe Torreton).

 

 

 L'Écume des jours | Boris Vian

Le Lvre de Poche 1997

http://www.livredepoche.com/

 

Si le tout manque parfois d’émotion, Michel Gondry a parfaitement capté la poésie et la noirceur de  L’Ecume des jours . On pense déjà au Bac ! Voulez-vous mieux que ça pour foncer vos élèves dans la lecture de ce livre magique? 

 

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Activités:

 

  • Partez au cinéma avec vous élèves, si le film passe encore près de vous.
  • Allez dans un club de vidéo pour louer le DVD
  • Lisez le livre avant ou après voir la vidéo. A vous de choisir la stratégie selon le niveau d'enseignement et/ou le profil de votre classe.
  • Un bon débat est souhaitable pour contrôler la compréhension de l'histoire/roman ou l''imagination des étudiants
  • Contrôle écrit : une dissertation vous fera evaluer l'esprit critique des éléves.

 

Bon travail... après les vacances {#emotions_dlg.ok}

 

La Professeure GSouto

 

samedi, le 12 Avril 2014

 

Creative Commons License

 

 

 

 

Salon du livre et de la presse jeunesse

http://www.salon-livre-presse-jeunesse.net/

 

Le Salon du livre et de la presse Jeunesse a lieu aux portes de Paris, en Seine-Saint-Denis depuis le 27 novembre jusqu'à demain, le 2 décembre. Un monde imaginaire à la veille de Noël. pas vrai! Vous qui habitaient Paris, vous n'avez pas perdu cet événement, j'en suis sûre.

 

Le thème de cette année? "Les héros e héroïnes". Personnages inoubliables de la littérature, de l’Antiquité grecque à aujourd’hui, les héros et héroïnes peuplent depuis toujours les livres et les histoires dès notre enfance.

 

Chez Homère, le héros se définit comme un être faisant preuve d’un courage hors du commun, un exemple à suivre, un miroir de nous-même nous indiquant l’attitude à adopter. 

 

« Un héros aide à faire des choix, il est notre double et notre altérité et il permet de mieux nous connaître »

 

Charlotte Bousquet, romancière

 

Le programme du salon a questionné la façon spécifique qu’ont les auteurs et les illustrateurs de jeunesse de traiter cette thématique universelle.

 

 

Les 13 héros et héroïnes | Salon du livre jeunesse

http://www.salon-livre-presse-jeunesse.net/

 

Le Salon a proposé de faire vivre les héros de la littérature jeunesse sous de multiples formes avec une exposition, des ateliers, des débats professionnels et des rencontres avec des auteurs et des illustrateurs, qui ne cessent de réinventer les héros d’aujourd’hui.

 

"Ils sont impertinents, timides, intrépides, justiciers… Ils ont entre 4 et 20 ans et sont nés entre 1858 et 2010. Ils ont comme points communs d’être enfants ou adolescents, d’avoir été adaptés au cinéma ou à la télévision, mais surtout, d’être dotés du superpouvoir d’accompagner et de faire grandir les enfants sur le chemin de la vie."

 

13 personnages, 6 filles et 7  garçons, personnages d’albums ou de bandes dessinées, héros de séries ou personnage unique. Batman, Superman et autres mastodontes célébrissimes n’ont pas eu qu’à bien se tenir face à la multitude de héros qui ont envahi l’Espace Paris-Est de Montreuil pendant six jours, qu’ils viennent des romans, des contes, des albums ou des bandes-dessinées.

 

Mais cela signifie-t-il que les enfants ont besoin de héros ? Au-delà de sa fonction divertissante, le héros est-il un éducateur ? 

 

Le héros ou l’héroïne est le personnage qui invite les enfants vers la lecture, par son pouvoir de séduction, il offre le monde du livre aux enfants. 

 

 

 

Le Tam-Tam des Livres | Salon du livre jeunesse

http://www.salon-livre-presse-jeunesse.net/

 

Activités:

 

Bien, si tu n'as pas pu venir au salon, t'as encore le temps de participer à la compétition du Prix Bayard TamTam des livres, jusqu'au 14 mars 2014. Six livres sont en compétition, départagés par un jury composé de milliers de jeunes lecteurs qui votent pour leur ouvrage préféré. Toi, tu peux être parmis ce jury.

 

Mais voyons! Qu'est-ce que c'est le Prix Tam-Tam " J’aime lire ", organisé par le Salon et Bayard Jeunesse:

 

  • Si vous avez entre 8 et 12 ans, vou pouvez voter. Le vote est individuel, mais les lectures peuvent s’organiser en classe, du CE2 à la 6e, dans le cours de langues, dans les centres de loisirs, les bibliothèques scolaires ou clubs de lecture.
  • Inscrivez-vous pour participer en groupe au "Prix TamTam - J'aime lire". A voir ici.

 

Ah! Les kits sont composés de présentations des ouvrages, des auteurs et de suggestions d’animations. Ces kits sont conçus pour vous aider à mettre en œuvre des activités originales autour de la sélection Tam-Tam « J’aime lire ».

 

Ces kits seront adressés par mail à tous les groupes inscrits dès septembre 2013 et jusqu’en mars 2014. Ils seront également téléchargeables au fur et à mesure des différentes étapes du projet.

 

 

 

 

Le Tam-Tam des 6 livres en compétition | Prix Bayard

http://www.salon-livre-presse-jeunesse.net/

 

Deux rendez-vous sont organisés pour les groupes inscrits (dans la limite des places disponibles) :

 

• Un forum au Salon : moments d’échanges autour de la sélection, accompagnés de lectures à voix haute en présence d’auteurs, de traducteurs et d’éditeurs. 


• La cérémonie de remise des prix au printemps 2014.

 

Important :

 

  • Sur les livres de la séléction, à voir tous les titres ici. Pour lire la présentation des livres ici, et la présentation des auteurs ici.
  • Pour finir, les bonnes lectures du Salon à découvrir sur cette page. Ce sont près de 200 ouvrages et créations de littérature jeunesse, en tous genres et pour tous les âges, à lire et à partager.
  • Ah ! On a pensé à nous tous ! Il y a Création numérique sur ce lien (lecture tablette).

 

Bonnes lectures à tous! Et bonne chance pour la compétition !

 

La Professeure GSouto

 

dimanche, le 1er décembre 2013

 

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Vango

 

Vango, tome 1

Timothée de Fombelle

 Gallimard Jeunesse, 2010

http://www.decifre.fr/

 

Vango, le livre de Timothée de Fombelle (2010) est un beau roman d’aventures avec tous les ingrédients qui vous font l’index nerveux, le cœur battant, le regard baissé et le carnet de correspondance bientôt confisqué. (Eh oui, gros malin… Il ne fallait pas le lire pendant le cours de maths…

 

De beaux personnages, du suspens, de l’amour, des cascades, des meurtres, des fous rires et de la matière grise en prime.

 

Synopsis:

 

Paris, 1934. Sur le parvis de Notre-Dame, une course-poursuite s'engage entre la police et Vango, 19 ans, qui allait être ordonné prêtre. Vango leur échappe. Il est accusé d'un crime. Vango est plein de mystères. À 3 ans, il a été trouvé avec sa nourrice sur une île, au large de la Sicile. Il y a grandi loin de tout. À dix ans, il a découvert dans une île voisine un couvent secret, il y a vécu. Il est entré au séminaire. Il se sent depuis toujours menacé et, en effet, des espions russes sont à ses trousses. Mais qui est-il? Dans sa fuite, il croisedes personnages forts et inoubliables, comme Eckener, le commandant du Graf Zeppelin, le commissaire Boulard, le père Zephiro. Il y a l'amour de la belle Ethel. Il y a le bruit croissant de la guerre… Vango va découvrir une partie de son histoire, mais demeurent encore bien des mystères.

 

 

 

Vango, tome 1

Timothée de Fombelle

 Gallimard Jeunesse, 2010

http://i.skyrock.net/

 

Vango ne sait pas qui il est. Son passé cache de lourds secrets. Des îles siciliennes aux brouillards de l'Ecosse, tandis qu'enfle le bruit de la guerre, Vango cherche sa vérité. Un héros inoubliable et romantique, une aventure haletante, envoûtante, empreinte d'humour et de poésie.

 

"J'ai mis dans ce roman tout ce qui compte pour moi : le souffle de l'aventure, la fragilité, la cruauté, la beauté des existences. Je voulais une saga qui emporte le lecteur, mais qui laisse chez lui des traces"

 

Timothée de Fombelle

 

" Quarante hommes en blanc étaient couchés sur le pavé."

 

Ainsi débute le premier tome, intitulé Entre ciel et terre. Ces simples mots, ces quelques syllabes, les unes aux côtés des autres, suffisent à m’immerger entièrement et aussitôt au cœur des aventures de l’Oiseau. Vango.

 

 

 

Tobie Lolness

Timothée de Fombelle

 Gallimard Jeunesse, 2006

http://www.gallimard-jeunesse.fr/

 

Comme les premiers mots de Tobie Lolness suffisent à me faire ressentir une bouffée d’émotions. Le premier chapitre de Vango, qui met en place tout le mystère de cette fascinante histoire, est à l’origine d’un poignant émoi.

 

 

Vango 3 tomes

Timothée de Fombelle

 Gallimard Jeunesse

http://www.decifre.fr/

 

Et le puzzle de Vango, que représente-t-il exactement ? Quel singulier et prodigieux tableau offre cette fois-ci Timothée de Fombelle ?

 

Un tableau pour le moins insolite et pourtant si vif et intense qu’il s’anime du passé, se revêt de l’Histoire, danse avec elle et nous fait douter.

 

A chaque instant de cette aventure, on aimerait avoir à notre disposition une encyclopédie, un livre d’histoire, ou internet pour savoir si oui ou non ce qui se raconte est vraie.

 

Jusqu’où va la fiction ? A quel point s’entremêle-t-elle avec l’histoire ? A quel point le nœud de ces deux-là est-il serré ?

 

Ce tableau c’est le passé, oui. Les années 30. Cette période entre deux guerres qui fascine tant l’auteur. Une période profondément marquée par la grande guerre, laissant des survivants défigurés, traumatisés, apeurés ; des familles déchirées ; des pays anéantis par ces terribles années. Et une période encore noire, où tout doit être reconstruit, et dans laquelle commence à se développer de nouvelles tensions.

 

Vango n’est pas un roman véritablement historique, encore moins un roman sombre. Dans l’angoisse de ces années, par-dessus ce fond pour le moins obscur, Timothée de Fombelle peint encore bien des couches différentes, toutes plus resplendissantes les unes que les autres.

 

D’un bout à l’autre du monde, d’un siècle et d’une guerre à l’autre, Timothée de Fombelle écrit une épopée historique virevoltante et bouleversante dont on ressort changé, grandi, épanoui.

 

Il vous suffit de faire un pas, d’ouvrir les yeux et de vous laisser surprendre et séduire. Allez-y.

 

Ok, on n’assure pas en maths, mais on apprend plein de choses passionnantes en histoire. La seconde guerre mondiale en 3D haute définition, avec ses soubresauts, ses héros et ses traitres. Bref ce serait vraiment idiot de priver vos enfants d’un tel festin/destin.

 

 

La Professeure GSouto

 

 le 4 mai 2010

 

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