Saltar para: Post [1], Comentar [2], Pesquisa e Arquivos [3]

BlogSkidz

Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs Jacques Prévert | BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.

BlogSkidz

Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs Jacques Prévert | BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.

12
Set12

Et la Rentrée? Ça ira !

publié par G.S.

 

 

 

 

La rentrée scolaire

 

Des souvenirs de vacances plein la tête, on est reparti du bon pied pour la rentrée. Après deux mois de vacances loin des salles de classe à profiter du soleil et la plage, on a fallu retrouver le chemin des études. Et voilà la rentrée, ça fait une semaine!

 

Du nouveau:

 

Mais la rentrée 2012 pas mal de modifications vous attendent. Réforme des rythmes scolaires, épreuves du brevet, et de nouveaux enseignements de Terminale. Et pour beaucoup de nouveaux professeurs, de nouveaux collègues et bien sûr une nouvelle école ou lycée.

 

Vos professeurs vous ont déjà mis au courant pendant la première semaine et le rythme de travail est repris depuis lundi dernier.

 

"La vie scolaire joue un rôle fondamental au sein de l’établissement : elle rythme et cadre la vie des élèves dans et en dehors de la classe ; elle contribue à l’apprentissage des règles de la vie en commun et à l’existence d’un respect mutuel entre les élèves et entre ces derniers et les personnels d’éducation."

 

 

 

La rentrée

via Le Figaro

 


Oui, c'est comme ça qu'on apprend mieux, qu'on s'amuse véritablement dehors de la classe et qu'on vit la vie en commun dans les endroits, comme l'école ou le lycée qui fonctionnent comme une micro société. À vous de respecter pour qu'on vous respecte.

 

Le nombre d’enfants en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire est en augmentation continue. Et il faut respecter leurs différences. Ils sont aussi capables que vous, mais d'une manière différente. Ils ont leur propre rythme d'apprentissage selon leurs handicaps cognitifs, intellectuels ou physiques. Après tout, ils sont des jeunes comme vous.

 

Je suis sûre que vos professeurs accompagnés par les AVS-i aideront à eux et à vous permettre de suivre la meilleure scolarité possible et de bonne qualité pédagogique et didactique pour tous, en adaptant les apprentissages aux rythmes de chacun de vous.

 

Et un nouveau calendrier vous attend. Vous le savez déjà, j'en suis sûre, mais jetez quand même un coup d'oeil ou imprimez-le et mettez-le sur votre table de travail.

 

L'école numérique:

 

 

rentree2012-ecole-numerique1.jpg

 

l'école numérique

https://www.education.gouv.fr/

 

J'espère aussi qur vous fassiez part du groupe de chanceux qui ont des professeurs modernes qui travaillent déjà avec les technologies: les tablettes tactiles, les smartphones, qui vous laissent accéder à l'Internet comme moyen de recherche pédagogique, et qui vous initient aux réseaux sociaux, pas comme loisir - les plus grands le font déjà - mais à des fins pédagiques, comme lieux d'apprentissage et de partage de connaissances scolaires.

 

Des ressources qui constituent une source d’inspiration très intéressante pour les enseignants désireux d’exploiter ce genre de technologies en milieu scolaire et bien sûr pour vous, les étudiants.

 

Bon! Il ne me reste que vous souhaiter une excellente année scolaire, de préférence, vraiment au rythme des technos. 

 

La Professeure GSouto

 

12.09.2012

 

Licença Creative Commons

 

Message:

Mais

Se preenchido, o e-mail é usado apenas para notificação de respostas.

Este blog tem comentários moderados.

Este blog optou por gravar os IPs de quem comenta os seus posts.

Suivez-moi

Droit de l'auteur

Licence Creative Commons
BlogSkidz de Gina Souto est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.
Fondé(e) sur une œuvre à https://gsouto-digitalteacher.blogspot.com/.
Les autorisations au-delà du champ de cette licence peuvent être obtenues à https://gsouto-digitalteacher.blogspot.com/.

3º Encontro Nacional e 1º Encontro Luso-Galaico de Blogs UP

encontro_blogues_porto

Twitter

Protected by Copyscape

Liens

The Digital Teacher GS

Blog dos Caloiros

Fragmentos Virtuais de uma Professora

Geração Verde

Geração Polar

Bibliothèque Nationale de France

Larousse Dictionnaires

  • Larousse Dictionnaires

Larousse Encyclopédie

Le Petit Robert

Orthonet

Le Conjugueur

112 Rubrique Éducation

Internet Sans Crainte

Safer Internet

Europe's Information Society

Cartes de France

GéoPortail

Lecture Jeunesse

  • Lecture Jeunesse

Hachette Jeunesse

Glossaire Internet

Aide et Action

Cité des Sciences

Musée d'Orsay

Musée du Louvre

Centre Georges Pompidou

Culture France

Collège Charles De Gaulle

Archive

  1. 2024
  2. J
  3. F
  4. M
  5. A
  6. M
  7. J
  8. J
  9. A
  10. S
  11. O
  12. N
  13. D
  14. 2023
  15. J
  16. F
  17. M
  18. A
  19. M
  20. J
  21. J
  22. A
  23. S
  24. O
  25. N
  26. D
  27. 2022
  28. J
  29. F
  30. M
  31. A
  32. M
  33. J
  34. J
  35. A
  36. S
  37. O
  38. N
  39. D
  40. 2021
  41. J
  42. F
  43. M
  44. A
  45. M
  46. J
  47. J
  48. A
  49. S
  50. O
  51. N
  52. D
  53. 2020
  54. J
  55. F
  56. M
  57. A
  58. M
  59. J
  60. J
  61. A
  62. S
  63. O
  64. N
  65. D
  66. 2019
  67. J
  68. F
  69. M
  70. A
  71. M
  72. J
  73. J
  74. A
  75. S
  76. O
  77. N
  78. D
  79. 2018
  80. J
  81. F
  82. M
  83. A
  84. M
  85. J
  86. J
  87. A
  88. S
  89. O
  90. N
  91. D
  92. 2017
  93. J
  94. F
  95. M
  96. A
  97. M
  98. J
  99. J
  100. A
  101. S
  102. O
  103. N
  104. D
  105. 2016
  106. J
  107. F
  108. M
  109. A
  110. M
  111. J
  112. J
  113. A
  114. S
  115. O
  116. N
  117. D
  118. 2015
  119. J
  120. F
  121. M
  122. A
  123. M
  124. J
  125. J
  126. A
  127. S
  128. O
  129. N
  130. D
  131. 2014
  132. J
  133. F
  134. M
  135. A
  136. M
  137. J
  138. J
  139. A
  140. S
  141. O
  142. N
  143. D
  144. 2013
  145. J
  146. F
  147. M
  148. A
  149. M
  150. J
  151. J
  152. A
  153. S
  154. O
  155. N
  156. D
  157. 2012
  158. J
  159. F
  160. M
  161. A
  162. M
  163. J
  164. J
  165. A
  166. S
  167. O
  168. N
  169. D
  170. 2011
  171. J
  172. F
  173. M
  174. A
  175. M
  176. J
  177. J
  178. A
  179. S
  180. O
  181. N
  182. D
  183. 2010
  184. J
  185. F
  186. M
  187. A
  188. M
  189. J
  190. J
  191. A
  192. S
  193. O
  194. N
  195. D
  196. 2009
  197. J
  198. F
  199. M
  200. A
  201. M
  202. J
  203. J
  204. A
  205. S
  206. O
  207. N
  208. D
  209. 2008
  210. J
  211. F
  212. M
  213. A
  214. M
  215. J
  216. J
  217. A
  218. S
  219. O
  220. N
  221. D
  222. 2007
  223. J
  224. F
  225. M
  226. A
  227. M
  228. J
  229. J
  230. A
  231. S
  232. O
  233. N
  234. D
  235. 2006
  236. J
  237. F
  238. M
  239. A
  240. M
  241. J
  242. J
  243. A
  244. S
  245. O
  246. N
  247. D
  248. 2005
  249. J
  250. F
  251. M
  252. A
  253. M
  254. J
  255. J
  256. A
  257. S
  258. O
  259. N
  260. D