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Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs Jacques Prévert | BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.

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01
Out25

Journée internationale de la musique ! On écoute ? On joue !

publié par G.S.

 

1er octobre : journée internationale de la musique (A2) | Darasa la walimu

 

crédits: freepik

 

La Journée internationale de la musique est célébrée chaque année le 1er octobre. Elle a été proclamée en 1975 par l’UNESCO, à l’initiative du violoniste et chef d’orchestre Yehudi Menuhin, alors président du Conseil international de la musique. Depuis, elle est fêtée dans le monde entier pour mettre en valeur l’universalité et la richesse de la musique.

 

Objectifs de la Journée internationale de la musique :

  • Promouvoir la diversité musicale et les échanges entre cultures.

  • Mettre en valeur la musique comme langage universel, au-delà des barrières linguistiques et politiques.

  • Encourager l’éducation musicale, essentielle au développement personnel et culturel.

  • Donner une place aux musiques traditionnelles et populaires, autant qu’aux musiques savantes et contemporaines.

  • Renforcer la paix et la solidarité, en utilisant la musique comme outil d’unité.

 


via Google Images Archive

 

Il a été organisé pour la première fois en 1975 par le conseil par le Conseil international de la musique. Cette  journée fait la promotion de l’art musical auprès du grand public.

 

C’est aussi l’occasion de créer une atmosphère musicale globale, une plate-forme permettant aux gens de se réunir avec leurs diversités et de se mélanger pour en faire un tout unifié. Lors de cet évènement de grands concerts sont organisés que ce soit du classique, du jazz ou autre

 

crédits: 123rf

images gratuites

 

Musique : un langage  universel et intemporel

 

La musique accompagne l’humanité depuis ses origines. Elle rythme nos émotions, nos rituels, nos révolutions et nos moments intimes. Elle est un vecteur d’identité culturelle, mais aussi un pont entre les peuples.

La Journée internationale de la musique rappelle que la musique :

  • Apaise et soigne, grâce à la musicothérapie.

  • Éduque et inspire, en stimulant la mémoire et la créativité.

  • Crée du lien social, en rassemblant autour de concerts, festivals et événements communautaires.

À l’heure du numérique, la musique circule plus vite que jamais. Les plateformes de streaming offrent un accès sans précédent à une diversité infinie de styles, mais posent aussi la question de la rémunération des artistes et de la valorisation des cultures locales.

Riem de mieux qu'un concert dans la rue, au théàtre, maisons de musique, clubs et autres.

 

 

 

crédits: 123rf

images gratuites

 

Activités: écoles

 

  • Assister à un concert ou participer à un événement musical local.

  • Découvrir de nouveaux genres musicaux ou des artistes d’autres cultures.

  • Pratiquer un instrument ou chanter, seul ou en groupe dans la classe.

  • Partager une playlist symbolique avec ses collègues de cours.

  • Soutenir les musiciens indépendants en achetant leurs albums ou en allant à leurs concerts (lycée).

  • Explorer l’histoire et les traditions musicales de son pays ou d’ailleurs : Cours de musique dans les écoles.

 

Profitez bien de cette si belle journée pour écouter, jouer, aller dans la rue, dans un club ou salles de musique. Ou sans autres, chez vous, en famille.

 

La Professeure GSouto

 

01.10.2025

 

Licence Creative Commons

sources : Journée-mondiale EU

11
Nov17

Livres enfants : Le Roi qui n'amait pas la musique : lire & écouter la musique !

publié par G.S.

 

 

 

 

Le Roi qui n'amait pas la Musique

Mathieu Laine

illustration: Louis Thomas

http://www.gallimard-jeunesse.fr/Catalogue/

 

 

On a tous en mémoire Pierre et le loup , le conte musical de Prokofiev que des générations d’enfants ont écouté avec fascination, faisant tourner sur leurs platines le grand 33 tours. C’était il y a des décennies.  Gérard Philippe,le grand acteur du cinéma français narrait l’histoire de ce petit garçon chassant le loup dans la campagne russe, invitant les auditeurs à découvrir, par le biais de la narration musicale, les instruments.

 

 

pierre-et-le-loup1.jpeg

 

Pierre et le Loup

Sergey Prokofiev

https://www.amazon.fr/

 

Chaque personnage de l'histoire est représenté par un instrument différent qui joue une petite phrase musicale facile à retenir. Ainsi les enfants peuvent reconnaître sans peine l oiseau, le canard, le chat, le Grand-Père, les chasseurs et naturellement Pierre et le loup. Délicieux!

 

 

doodle-serge-prokofiev-23abr2.jpg

 

 

Google Doodle 120e anniversaire de Sergueï Prokofiev

https://www.google.com/doodles/

 

Google a célèbre le 120e anniversaire de Serge Prokofiev (2011) avec un Doodle magnifique qui illustre ce chef d'oeuvre de la narration musicale.

 

 

doodle-serge-prokofiev-23abr.jpg

 

 

doodle-serge-prokofiev-23abr1.jpg

 

 

Google Doodle 120e anniversaire de Sergueï Prokofiev

https://www.google.com/doodles/

 

L'incontournable chef-d'œuvre de Prokofiev dans un grand et magnifique livre-CD à mettre entre toutes les mains et dans toutes les oreilles pour découvrir les principaux instruments de l'orchestre! 

 

Aujourd’hui, un nouveau conte, Le Roi qui n'aimait pas la Musique, lui aussi publié chez Gallimard, ravira les parents et les enseignants désireux d’éveiller les plus jeunes à la poésie musicale et à la musique classique.

 

Savoir +

 

C'est l'histoire d'un roi bougon, autoritaire et jaloux qui régnait sur un tout petit peuple de musiciens. Sauf que lui... détestait la musique ! Et comme il était le roi, il décida d'interdire à ses sujets de jouer la moindre note. 


Mais comment vivre sans musique ?

 

 

Le-roi-qui-n-aimait-pas-la-musique2.jpg

 

Le Roi qui n'amait pas la Musique

Mathieu Laine

illustration: Louis Thomas

http://www.gallimard-jeunesse.fr/Catalogue/

 

L'histoire poétique de Mathieu Laine, les mélodies délicates et attachantes de Karol Beffa, les dessins de Louis Thomas illustrent merveilleusement le pouvoir de la musique.

 

La voix de Patrick Bruel incarne avec justesse et sensibilité cette belle aventure.

 

Résumé:

 

Dans une minuscule oasis au beau milieu du désert vivent cinq personnes : le roi et quatre musiciens (un violoncelliste, un clarinettiste, un pianiste et un violoniste). Mais le jour où le roi décide d'interdire la musique, ce petit monde merveilleux entre dans une période de tyrannie, d'obscurité et de tristesse. Un jeune voyageur de passage parvient heureusement à amadouer le roi...

 

Aller + loin:

 

 

L’histoire raconte avec tendresse et poésie le pouvoir universel de la musique au travers du destin d’un roi. 

 

L'histoire de Mathieu Laine, les mélodies délicates et attachantes de Karol Beffa, les dessins malicieux de Louis Thomas illustrent merveilleusement le pouvoir de la musique. La voix de Patrick Bruel incarne avec justesse et sensibilité cette belle aventure.

 

 

 

Patrick Bruel, chanteur français

crédits: Valerie Macon/ AFP

http://www.lefigaro.fr/livres/

 

« Le roi qui n’aimait pas la musique » est né de l’amitié entre Mathieu Laine, essayiste, éditorialiste et auteur d’un Dictionnaire amoureux de la Liberté, Karol Beffa (compositeur de l'année aux Victoires de la musique 2013), qui a composé la musique, Renaud Capuçon et Patrick Bruel, venu poser sa voix sur ce projet ambitieux.

 

Le chanteur Patrick Bruel s'est transformé en conteur à l'occasion de la lecture musicale du livre «Le Roi qui n'aimait pas la musique» de Mathieu Laine. Une œuvre poétique aux accents saint-exupériens, orchestrée par Karol Beffa.

 

 

Renaud Capuçon au violon, Paul Meyer à la clarinette, Edgard Moreau au violoncelle, Louis Thomas - habitué des studios hollywoodiens - à l’illustration et Patrick Bruel à la narration, ce roi-là a tout pour devenir un classique des chambres d’enfants. 

 

Âge: de 6 à 9 ans

 

Activités:

 

Des livres d'enfants qui ont un fonction pédagogique double : aimer la lecture et apprendre à aimer la musique classique.

 

Les enseignants de primaire ne doivent perdre l'oppotunité de lire ces livres en cours de langues et/ou musique. 

 

Les élèves seront motivés à lire et à écouter de la musique.

 

La Professeure GSouto

 

samedi, le 11 novembre 2017

 

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