Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs
Jacques Prévert |
BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.
Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs
Jacques Prévert |
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"L'Amour universel, la Non-violence et la Paix. L'Amour universel est supérieur à l'égoïsme; la Non-violence est supérieure à la violence, et la Paix est supérieure à la guerre".
Pratiquée par centres éducatifs de tout le monde, elle propose une formation permanente à l'esprit de concorde, de tolérance, de solidarité, de respect des droits de l'homme, de non-violence et de paix.
La méthode didactique appliquée à cette action d'éveil aux valeurs citées se doit d'être expérimentale pour permettre à chaque établissement scolaire de mettre en œuvre son approche pédagogique particulière.
Laissez-moi vous présenter ce message d’optimisme via UNICEF, une ode à “vivre ensemble”, que vous allez sûrement bien aimer. Et pourquoi pas en profiter pour le présenter à vos élèves?
Les Kids United est un groupe de musique paru en 2015 et composé de 6 enfants (aujourd’hui des adolescents) : Gloria, Erza, Esteban, Nilusi, Gabriel et Carla.
Messagers de l’UNICEF ! Ces jeunes avancent toujours main dans la main avec cette organisation "pour promouvoir et défendre les droits de l’enfant en reprenant les plus belles chansons qui célèbrent la paix et la tolérance."
La chanson “On écrit sur les murs” (2015) c’est une reprise de celle de Demis Roussos que vous pouvez écouter ici.
Voulez-vous connaître les paroles de la chanson ? Allez-y ! Faites-le en choisissant la bonne option.
Activités:
Travailler cette chanson en profondeur. Commencer par faire connaître les 6 enfants, entre 8-15 ans, maintenant des adolescents, messagers UNICEF ici;
(...) "les droits de l’homme doivent être le fondement de tout progrès."
Audrey Azoulay, Directrice générale de l’UNESCO
La Déclaration universelle des droits de l’homme incarne les aspirations communes de l’humanité, qui trouvent leurs racines dans différentes cultures et sont clairement énoncées dans son Préambule affirmant que « la reconnaissance de la dignité inhérente à tous les membres de la famille humaine et de leurs droits égaux et inaliénables constitue le fondement de la liberté, de la justice et de la paix dans le monde ».
La haine, la discrimination et la violence demeurent omniprésentes. Des centaines de millions de femmes et d’hommes vivent dans la misère, privés des moyens de subsistance élémentaires et de tout horizon. À la faveur des mouvements de populations forcés, les droits de l’homme sont bafoués comme jamais auparavant.
Le Programme de développement durable à l’horizon 2030 s’engage à ne laisser personne de côté – les droits de l’homme doivent être le fondement de tout progrès.
Cette année, la Journée des droits de l’homme donne le coup d’envoi à une année d’événements marquant la célébration prochaine du 70ème anniversaire de la Déclaration universelle des droits de l’homme, un document fondateur qui a proclamé les droits inaliénables de chaque individu en tant qu’être humain, sans distinction aucune, notamment de race, de couleur, de sexe, de langue, de religion, d’opinion politique ou de toute autre opinion, d’origine nationale ou sociale, de fortune, de naissance ou de toute autre situation.
Demander de rédiger et illustrer une charte jeunesse et la publier sur le site du collège/ lycée.
Enregistrer une vidéo de la classe en train de lire l’un des 30 articles de la Déclaration dans l'une des 135 langues actuellement disponibles sur le site. Dans ce cas, en français.
Rencontrer sur le net des écoles qui veulent développer un projet sur la célébration des 70 ans des droits de l'homme (différent pays).
Et la tristesse nous a envahi encore. Cette fois-ci, France Gall nous a quittés. Avec cette star emblématique des années 1970 à 1990, une époque s'achève: le yé-yé français.
Note: Hommage Google Doodle a France Gall
Cinq ans après, ce jour-ci. le 9 octobre Google célèbre le 76e anniversaire de France Gall avec une vidéo Doodle créé para l'artiste et illustratrice française Mathilde Loubes, France Gall qui est né le 9 octobre 1946, est entrée sur la scène Yé-yé à 16 ans et restée une chanteuse de premier plan.
Nos héros nous quitte. Aprés Johnny Hallyday, le rockeur français des années 70-80, France Gall qui a remporté le premier prix de l'Eurovision (1965) avec sa chanson « Poupée de son, poupée de cire ».
Le succès de Poupée de cire, poupée de son dépasse les frontières européennes et France Gall l'enregistre en trois langues : allemand, italien et japonais. La chanson atteint le top 10 de plusieurs pays.Elle est l'une des premières chansons de l'histoire du concours à rencontrer un tel succès.
Mais le dernier dépasse de loin un tel succès. Salvador Sobral, le jeune chanteur portugais qui a remporté le prix de l'Eurovision (2017) avec la chanson « Amar pelos Dois ». l Ia triomphé avec la chanson écrite para sa soeur,Luisa Sobral, chanteuse compositeur qui l'a accompagné à Kiev.
Dans un océan de pop colorée et d'eurodance hystérique, Salvador Sobral a su tirer son épingle du jeu et remporter le prestigieux prix de l'Eurovision 2017. Dans une balade en portugais, romantique, douce et d'une lenteur inhabituelle pour la compétition, le chanteur a envoûté les jurys et le public.
Voilà, repprenons le soufle. Comme en 2015 et 2016, je continue le Top des billets les plus lus 2017, maintenat semestre #2. Vous continuez à être nombreux à me suivre au quotidien. Je ne peux que vous remercier.
Chers enseignants, étudiants, lecteurs, votre intérêt me donne la force de d’être toujours au plus proche des événements concernant des idées pédagogiques et vous offrir les dernières actualités en éducation et numérique.
Il y a lesgrandes thématiques: histoire, langues, siciences, culture, citoyenneté entre aures, et des ressources en ligne, et de nombreuses observations personnelles sur la pédagogie de façon à faciliter à tous les élèves des chances de réussite.
On a tous en mémoire Pierre et le loup , le conte musical de Prokofiev que des générations d’enfants ont écouté avec fascination. Moi-même, j'ai introduit la pièce musique Pierre et le Loup dans la discipline de langue maternelle, le portugais, pour enseigner la narration. Et ce fut um succès auprès de mes élèves.
J'espère que vous ayez trouvé l'inspiration parmi les plusieurs ressources pédagogiques sur BlogSkidz, en les utilisant dans vos cours. S'il y a des billets qui vous plaisent, partagez-les en utilisant le icônes des réseaux sociaux. Sans oublier, bien sûr, les droits de l'auteur. Mais ça, vous connaissez. Et pourquoi pas laisser un commentaire? Bien plus facile, maintenant.
Puisse l'année 2018 vous apporter beaucoup de succès dans vos cours et projets pédagogiques. Si vous avez la passion d'enseigner, vous verrez vos étudiants comme des individus créatifs et plein de bonnes idées que vous aiderez à développer. Sans doute.
"Éliminer la pauvreté est un impératif du point de vue des droits de l’homme, mais aussi du point de vue du développement et de la paix. C’est pourquoi nous devons agir dès à présent pour concrétiser nos promesses."
Irina Bokova, Director General, UNESCO, message
Journée internationale du refus de la misère
Dans un monde caractérisé par un niveau sans précédent de développement économique, de moyens technologiques et de ressources financières, le fait que des millions de personnes vivent dans l’extrême pauvreté suscite une profonde indignation morale.
La pauvreté n’est pas uniquement un problème économique, mais plutôt un phénomène multidimensionnel qui englobe à la fois l’absence de revenus et l’inexistence des capacités de base nécessaires pour vivre dans la dignité.
Le 17 octobre 1987, à l'appel du Père Joseph Wresinski, 100.000 défenseurs des Droits de l'Homme se sont rassemblés sur le Parvis du Trocadéro, à Paris, pour rendre honneur aux victimes de la faim, de la violence et de l'ignorance, pour dire leur refus de la misère et appeler l'humanité à s'unir pour faire respecter les Droits de l'Homme.
Une dalle, proclamant ce message, a été inaugurée à cette occasion sur le Parvis des Libertés et des Droits de l'Homme, là où fut signée, en 1948, la Déclaration Universelle des Droits de l'Homme. On peut y lire l'appel du père Joseph :
« Là où des hommes sont condamnés à vivre dans la misère, les droits de l'homme sont violés. S'unir pour les faire respecter est un devoir sacré. »
Journée interlnationale pour l'élimination de la pauvreté
Cette année marque également le 30e anniversaire de l'appel à l'action du Père Joseph Wresinski, qui a inspiré cette Journée internationale du 17 octobre.
crédits: Getty Images
Thème 2017:
"Répondre à l'appel du 17 octobre pour éliminer la pauvreté: une voie vers des sociétés pacifiques et inclusives."
Le thème de cette année nous rappelle l'importance de la dignité, de la solidarité et la nécessité d’entendre les personnes les plus défavorisées. Ces valeurs sont soulignées dans l'Appel à l'action pour lutter afin de mettre fin partout à la pauvreté.
Les personnes vivant dans la pauvreté doivent faire face de nombreux préjudices qui les empêchent de réaliser leurs droits et perpétuent leur pauvreté. Ces préjudices qui sont étroitement liés et produisent des effets synergiques, notamment :
conditions de travail dangereuses;
logement insalubre;
manque d’aliments nutritifs;
accès inégal à la justice;
absence de pouvoir politique; et
accès limité aux soins de santé.
Objectif 2:
"Eliminer la faim, assurer la sécurité alimentaire, améliorer la nutrition et promouvoir l'agriculture durable."
Revoir les objectifs durables. La classe divisée en groupes duscute et présente des activités pour lutter contre la faim dans leur quartier, spécifiquement l'Objectif 2;
Demander aux élèves d'organiser des activités individuelles ou collectives pour soutenir la lutte contre la pauvreté;
Gaspillage alimentaire: alerterpour les actions que les élèves peuvent prendre en famille pour éviter le gaspillage alimentaire;
Ecrire en groupe / classe un «Manifeste contre la pauvreté» qui sera publié sur le site de l'école, dans le compte de classe sur Facebook, Twitter, Instagram;
Pendant la récré, organiser un flash-mob transdisciplinaire au sujet de la journée;
"Éliminer la pauvreté est un impératif du point de vue des droits de l’homme, mais aussi du point de vue du développement et de la paix."
Cette Journée vise à mettre en lumière les besoins des filles et à répondre aux défis auxquels elles font face. Cette Journée promeut également l'autonomisation des filles et l'exercice de leurs droits fondamentaux.
Thème 2017 :
"Autonomisation des filles: avant, pendant et après une crise."
Le monde compte aujourd’hui 1,1 milliard de filles. Ensemble, elles représentent une formidable sourced'énergie et de créativité, et les millions de filles qui vivent actuellement dans des situations d'urgence n'y font pas exception.
Le thème 2017 de cette Journée internationale des filles marque le point de départ d'un effort porté à l'échelle mondiale pour attirer l'attention et répondre aux défis que rencontrent les filles avant, pendant et après une crise.
31 millions de filles à l'âge de l'école primaire sont exclues d'apprendre à lire;
Seulement 38% des pays ont atteint la parité entre les sexes dans l'enseignement secondaire contre 63% dans le primaire;
493 millions de femmes sont analphabètes - 64% du total mondial.
Savoir +
Toutes les 10 minutes une adolescente meurt, victime de violence, quelque part dans le monde. En cas de crise humanitaire, la violence sexiste s’aggrave souvent, soumettant les filles à la violence sexuelle et physique, au mariage précoce, à l’exploitation et à la traite.
Les adolescentes vivant dans les zones de conflits sont 90 pour cent plus susceptibles de ne pas être scolarisées, comparé aux adolescentes des pays en paix.
Cette situation compromet leurs perspectives d’avenir en matière d’emploi et d’indépendance financière à l’âge adulte.
Aller + loin:
Au cours des 15 dernières années, la communauté internationale a fait des progrès significatifs dans l'amélioration de la vie des filles durant la petite enfance.
En 2015, les filles de la génération de la première décennie sont plus susceptibles de s'inscrire à l'école primaire, d'être vaccinées et sont moins susceptibles de souffrir de problèmes de santé et de nutrition que ne l'étaient les générations précédentes.
Cela comprend l'obtention d'un enseignement secondaire supérieur de qualité, échapper au mariage des enfants, recevoir des informations et des services liés à la puberté et à la santé reproductive, se protéger contre les grossesses non désirées et les maladies sexuellement transmissibles, ainsi que de la violence basée sur le sexe.
À travers le monde, les filles autonomisées font entendre leur voix pour défendre leurs droits et leur protection dans toutes les situations. Elles s’efforcent d’éradiquer la violence à l’égard des femmes et des filles, de faire valoir les droits des populations autochtones, de construire des communautés pacifiques et stables.
"La non-violence n'est pas un vêtement que l'on peut revêtir et enlever à notre guise. Elle se trouve dans le cœur et doit être une pièce inséparable de notre être"
Mahatma Gandhi
Chaque année le 16 novembre, la communauté internationale célèbre la Journée internationale de la tolérance avec des activités qui s'adressent à la fois aux établissements d'enseignement et au grand public.
La tolérance est la reconnaissance des droits universels de la personne humaine et des libertés fondamentales d'autrui. Les peuples se caractérisent naturellement par leur diversité ; seule la tolérance peut assurer la survie de communautés mixtes dans chaque région du globe.
Savoir +
L’Assemblée générale a instauré cette journée par sa résolution 51/95 du 12 décembre 1996, faisant suite à l'Année 1995 pour la tolérance proclamée par l'Assemblée générale des Nations Unies à l'initiative de la Déclaration de principes sur la tolérance de l’UNESCO adoptée en 1995.
"L’Organisation des Nations Unies est résolue à renforcer la tolérance en encourageant la compréhension mutuelle entre les cultures et les peuples. Cet impératif est au cœur de la Charte des Nations Unies ainsi que de la Déclaration universelle des droits de l’homme et est plus importante que jamais dans cette ère d'extrémisme violent et de radicalisme caractérisé par un mépris fondamental de la vie humaine."
"La tolérance est une idée parfois menacée, souvent minoritaire. Dans trop de pays dans le monde aujourd’hui, je constate la montée des logiques du repli et du rejet. Je constate l’instrumentalisation des crises migratoires, de la situation tragique des réfugiés ou des conflits armés, que l’on exploite pour attiser la haine de l’autre, stigmatiser les minorités et légitimer les discriminations. J’entends la montée de discours racistes et des stéréotypes sur les religions ou les cultures, où l’on explique que les peuples différents ne peuvent pas vivre ensemble et que le monde irait mieux si nous retournions aux temps anciens où les « cultures pures » vivaient entre soi, protégées des influences extérieures, dans un passé mythifié qui n’a jamais existé."
Irina Bokova, message 2016
L'éducation transforme les vies et elle est au cœur de la mission de l’UNESCO qui est de bâtir la paix, éradiquer la pauvreté et promouvoir le développement durable.
L'UNESCO considère que l'éducation est un droit humain pour tous, tout au long de la vie, et que l'accès à l’éducation va de pair avec la qualité.
Promouvoir des activités dans les collèges, lycées pour la Semaine de la Tolérance: expositions, vidéos, dans la bibliothèque scolaire. Inviter les parents, enseignants, étudiants;
Créer dans la classe un "Manifeste de la Tolérance" à distribuer dans le collège/ lycée, et faire publier sur le site scolaire, ou réseaux sociaux Facebook, Instagram, Google +
Écrire des tweets à faire publier sur Twitter à propos de la Tolérance.
Nous savons que les enseignants et les étudiants font très attention à toutes ces valeurs et participent avec enthousiasme à ces célébrations, en parlant dans les cours et en développant des activités pédagogiques, de façon à préparer les jeunes pour la Citoyenneté mondiale.
Je suis ravie de partager avec vous le Top des posts les plus lus 2015, cette fois-ci, semestre #2. Vous êtes de plus en plus nombreux à me suivre au quotidien. Ça me fait tellement plaisir!
Je vous remercie, chers enseignants, étudiants, lecteurs, de votre intérêt et m’efforce d’être toujours au plus proche des événements concernant des idées pédagogiques pour vous offrir les dernières actualités en éducation et numérique.
Bien sûr le numérique est essentiel. Les technologies donnent aux jeunes des possibilités que les générations précédentes ne pouvaient pas avoir au même âge. Profitons-en dans nos cours.
Mais aussi aux grandes thématiques historiques, linguistiques, culturelles et sociales, des ressources en ligne, et de nombreuses observations personnelles sur la pédagogie de façon à faciliter à tous les élèves des chances de réussite.
L'adaptation de notre bien aimé Le Petit Prince de Antoine St-Exupéry. Cette nouvelle adaptation appartient au réalisateur nord-américain Marc Osborne.
«J'ai ainsi vécu seul sans personne à qui parler véritablement. J'ai volé un peu partout dans le monde jusqu'à une panne dans le désert du Sahara.»
Le Petit Prince (extrait)
Je suis allée le voir. C'était l'émotion totale. Tellement beau! A ne pas louper.
J'espère que vous ayez trouvé l'inspiration parmi les plusieurs ressources pédagogiques en les utilisants dans vos cours Si vous aimez quelques posts, partagez-les en utilisant le icônes des réseaux sociaux. Et pourquoi pas laisser un commentaire? Bien plus facile, maintenant.
Puisse l'année 2016 vous apporter beaucoup de succès dans vos cours et projets pédagogiques. Si vous avez la passion d'enseigner, vous verrez vos étudiants comme des individus créatifs et plein de bonnes idées que vous devrez partager.
"L’éducation est l’arme la plus puissante qu’on puisse utiliser pour changer le monde."
Nelson Mandela
Vous savez qui est Mandela. Bien sûr! Je crois que vous en avez parlé au long de vos cours de langues ou instruction civique. Nelson Mandela, héros de la lutte anti-apartheid, est mort jeudi dernier à l’âge de 95 ans.
Ce décès suscite une vague d'émotion partout le monde et un afflux d'hommages sans précédent, à la hauteur de cette personnalité hors du commun.
Mandela Prix Nobel 1993 ex-aequo président Afrique du Sud Frederik Willem de Klerk
Aucun chef d'Etat, résistant politique, prix Nobel 1993 ou prisonnier de conscience n'avait encore provoqué, à sa mort, un tel déferlement de marques d'émotion et de respect provenant des quatre coins de la planète.
Les hommages se multiplient à travers le monde. Du président américain Barack Obama en passant par le Dalaï Lama ou encore président de France François Hollande, tous ont témoigné leur admiration envers celui qui fut le premier président noir de l'Afrique du Sud démocratique.
"Nelson Mandela aura fait l’histoire. Celle de l’Afrique du Sud. Celle du monde entier. Combattant infatigable de l’apartheid, il aura terrassé par son courage, son obstination et sa persévérance"
Régime de discrimination systématique établi jusqu'en 1994 en Afrique du Sud. Mandela fut le héros de la lutte anti-apartheid. Même droits pour les noirs que pour les blancs.
Après 27 ans de prison, Mandela est sorti et a tout fait pour l'union de tous les race en Afrique du Sud. Il voulait que sont pays soit le pays de l'arc-en-ciel. Il a fait la paix entre tous les sud-africains. Aujourd'hui, la nation arc-en-ciel est en deuil.
Barack Obama, le premier président noir des États-Unis, lui aussi, s’est exprimé en direct de la Maison Blanche quelques minutes après l’annonce officielle de la mort de "Madiba".
"Il a fait plus qu'on ne peut attendre d'un homme. Il est parti aujourd'hui et nous avons perdu l'un des êtres humains les plus influents, les plus courageux et sincèrement bon qu'il nous ait été donné de côtoyer sur cette Terre "
Sa fille Zindzi a appris la mort de son père pendant l'avant-première à Londres, mais elle a demandé que la projection continue. C'est à la fin que le producteur sud-africain du film, Anant Singh a annoncé la mort de Mandela.
Le film sortira en France le 18 décembre. Et au Portugal, la semaine prochaine.
Film:
Le film retrace le parcours exceptionnel de Nelson Mandela, de son enfance en milieu rural à son investiture comme premier président de la République d'Afrique du Sud élu démocratiquement.
Mandela: Un long chemin vers la liberté raconte le destin passionnant d'un homme ordinaire qui sut s'insurger contre l'ordre établi et faire triompher ses convictions. Un portrait intime qui célèbre l'édification d'une icône moderne.
"Le meilleur hommage que nous pouvons lui rendre est de faire tout ce que nous pouvons pour contribuer au respect de l'unité de l'humanité et travailler à la paix et à la réconciliation comme il l'a fait".
"Ensemble nous agissons pour mettre fin au recours à la peine de mort dans le monde. Rejoignez notre combat!"
Amnisite internationale
Savoir +
Les États membres de l’Organisation des Nations unies (ONU), à une écrasante majorité, ont une fois de plus apporté leur soutien à un projet de résolution de l'Assemblée générale des Nations unies visant à établir un moratoire sur les exécutions, en vue de l’abolition de la peine de mort. Cent quinze des 193 États membres de l'ONU se sont prononcés en faveur de ce texte, et 38 seulement contre.
En 2003, la Coalition Mondiale contre la peine de mort, dont Amnesty International est membre fondateur, a décidé de faire du 10 octobre la Journée mondiale contre la peine de mort.
Cette journée s’adresse autant aux dirigeants et à l’opinion publique des pays qui n’ont pas encore aboli qu’à ceux des pays qui ont déjà aboli : le sens de l’abolition et d’une justice sans peine de mort doit être transmis et entretenu constamment, notamment auprès des jeunes générations.
crédits: Amnesty International
De noter que le Conseil de Ministres du Conseil de l'Europe a décidé, le 26 Septembre 2007, de proclamer une Journée Européenne contre la Peine de Mort, qui se tient le 10 Octobre chaque année.
Cette journée constitue une contribution européenne à la Journée Mondiale qui se tient chaque année le même jour.
Activités:
Débat en classe sur le thème et la raison d'une Journée mondiale contre la peine de mort;
Visiter le site de Amnesty Interbational ici pour mieux s'ainformer.