Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs
Jacques Prévert |
BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.
Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs
Jacques Prévert |
BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.
Le Safer Internet Dayest la journée mondiale pour un Internet sans crainte, à destination des jeunes, de leurs familles, des professionnels de l’éducation et de la protection de l’enfance.
Le Safer Internet Day est un rendez-vous annuel de sensibilisation aux usages du numérique à destination des jeunes, des familles et de la communauté éducative.
Objectif : Encourager les comportements responsables et positifs en ligne.
Cette édition sera l'occasion d’explorer et de partager les bonnes pratiques en matière de responsabilité en ligne… pour soi, pour sa communauté et pour la planète !
Le programme pHARe est un plan de prévention du harcèlement à destination des écoles et des collèges.Il a été généralisé à toutes les académies. Il est obligatoire dans tous les collèges et toutes les écoles élémentaires depuis la rentrée 2022.
La journée internationale pour un Internet plus sûr est organisée en France par Internet Sans Crainte, le programme national de sensibilisation des jeunes au numérique de la Commission européenne.
Thème 2024 : "Connectés, engagés... et toi ?
L’édition 2024 a pour thème “Connectés, engagés… et toi ?”. Elle interpelle chacun sur sa responsabilité en ligne et appelle à formuler des engagements pour soi, sa communauté et la planète.
En 2024, le Safer Internet Day encourage les internautes à s’engager et à passer à l’action. Pour être plus responsables en ligne, ils sont invités à choisir l’une des trois résolutions suivantes et à s’en emparer sur les réseaux sociaux :
Je dompte mes algorithmes !Garder le contrôle de sa vie numérique et ne pas se laisser happer par les écrans, ni dicter des contenus non désirés
Le Goat, c’est moi !Devenir un ambassadeur bienveillant de sa communauté en ligne, en étant respectueux, et en osant signaler le cyberharcèlement et les discours de haine
Mon impact : je gère !Prendre conscience de l’impact écologique du numérique et savoir adapter ses usages
Ces messages seront déclinés lors d'une campagne sur les réseaux sociaux d'Internet Sans Crainte, et sous forme de "kits ateliers" et "kits famille", qui proposeront des activités ludiques et pratiques.
Enseignants : Kits Atelier clefs en main : Collège - Lycée
Être responsable en ligne, qu’est-ce que ça signifie ?
Ce kit 2024 permet de sensibiliser les adolescents aux bonnes pratiques à mettre en place pour comprendre et maîtriser leurs usages numériques. Il propose 3 séances d’1h à 1h30. Découvrir
Les kits Ateliers proposent 3 séances d’1h à 1h30 qui peuvent être faites indépendamment les unes des autres. Leur objectif est de sensibiliser les adolescents et les enfants aux bonnes pratiques à mettre en place pour comprendre et maîtriser leurs usages numériques,
un numéro d’assistance national :le 3018, opéré par l’Association e-Enfance
une plateforme de signalement de contenus manifestement illicites :Point de Contact
Et bien vous, le enseignants et vous les parents! À vos étudiants, petits ou adolescents, à vous vos enfants, petits ou adoloescents de bien guider ou accompagner leurs usages numériques.
Il y a quatre ans, le 15 avril 2019, Notre-Dame de Paris s’embrasait. Un incendie spectaculaire l'avait ravagé. Fondée en 1163, édifice à la fois religieux et patrimonial, avec ses neuf siècles d’existence, la cathédrale est liée à de nombreux épisodes de l’histoire de France.
Presque quatre ans après, la a flèche de Notre-Dame a atteint son sommet avec la pose du coq, C'est un élément emblématique de Notre-Dame. Le coq a été remis à sa place au sommet de la flèche, le 16 décembre 2023, marquant une nouvelle étape majeure à moins d'un an de la réouverture prévue de la cathédrale, prévu pour le 8 décembre 2024, après les JO à l'été 2024.
Le précédent coq ayant été trop abîmé lors de l'incendie qui a ravagé le monument en 2019, un nouveau, dessiné par l'architecte en chef des monuments historiques Philippe Villeneuve, a été construit.
Dessiné par Philippe Villeneuve, architecte en chef des monuments historiques, ce nouveau coq abrite les reliques auparavant contenues dans l'ancien, abimé lors de l'incendie.
Le 8 décembre 2023, le président de la république, Emmanuel Macron, est venu et il y avait notamment annoncé que l'ancien coq allait prendre place dans un musée de l'œuvre de Notre-Dame de Paris, qui doit voir le jour «dans les locaux de l'Hôtel-Dieu», à proximité sur l'île de la Cité.
Savoir +
Le coq contient des reliques sauvées de l'incendie, précieuses aux catholiques. En l'occurrence, il s'agit d'un fragment de la couronne d'épines du Christ, des ossements de Saint-Denys, premier évêque de Paris au IIIe siècle, et des ossements deSainte-Geneviève, sainte patronne de la ville de Parismorte vers l'an 500.
Un autre tube scellé est placé dans le coq, figurant les noms de toutes les personnes ayant pris part à la reconstruction, soit près de 2 000. Pour tout savoir allez sur le site de Rebatir Notre Dame de Paris
Notre Dame de Paris avant l'incendie 2019
crédits: Friends of Notre Dame de Paris
Chef-d’œuvre de l'art gothique admiré dans le monde entier, Notre-Dame de Paris accueillait 12 millions de visiteurs en moyenne chaque année avant l'incendie, 2.500 offices et 150 concerts.
Aller + loin:
Trois ans après l’incendie, une nouvelle page s’ouvre dans l’histoire séculaire de Notre-Dame-de-Paris. Depuis sa fondation en 1163, la cathédrale de Paris s’est métamorphosée. Trois ans après l’incendie qui a failli l’abattre, retour sur les quatre âges de Notre-Dame alors que sa restauration ouvre une page nouvelle.
Quand l’évêque Maurice de Sully posa sur l’île de la Cité la première pierre de la nouvelle cathédrale de son diocèse de Paris, il ignorait la place qu’elle aurait dans l’histoire du pays. Ce n’est pas à Paris, mais à Reims que, depuis Hugues Capet, les rois de France recevaient l’onction. Et c’est en la basilique de Saint-Denis, reliée à la capitale par une voie royale, que les souverains étaient enterrés.
Il fallut attendre 1804 et le couronnement de Napoléon, qui voulait rompre avec la royauté, pour que Notre-Dame devienne, près de 650 ans après sa naissance, le symbole de la France.
Mallette pédagigque "Rebâtir Notre Dame de Paris :
Destinée aux jeunesde 12 à 17 ansissus de tous horizons, la mallette parcourt les grandes thématiques du chantier de Notre-Dame. Les 13 activités invitent les jeunes àexplorer les métierset à réfléchir sur des sujets phares du chantier, tels que la restauration des charpentes, la planification des travaux pour garantir la réouverture en 2024 ou encore le choix de techniques de restauration.
Grâce à la diversité des thèmes abordés dans la mallette, la variété des types d’activités proposés et les différents niveaux de difficultés, les activités s’adaptent àtous les niveaux et tous les centres d’intérêts.
Adapté aux écoles professionnelles d'art et métiers, et lycée voie arts, chaque enseignant doit choisir les activités adaptées aux niveaux qu'ils enseignent et niveaux âge des étudiants.
Conçu comme un outil autonome, la mallette permet aux médiateurs – qu’ils soient enseignants ou animateurs – d’organiser des séances d’activités avec une approche ludique et expérimentale du chantier et de ses métiers.
Dans leurs classes et dans des cadres associatifs ou périscolaires, la mallette est utilisable à partir de 5 et jusqu’à 120 joueurs.
Les 13 activités, d’une durée de 20 à 30 minutes chacune, proposent au total plus de cinq heures d’animation.
On attend avec joie que la cathédrale puisse réouvrir, belle comme avant. Et en toute sécurité! Décembre 2024?
Du 1erau 31 octobre, Paris se par de rose pour la 30e fois, afin de soutenir les jeunes femmes, les femmes et aussi les hommes qui souffrent du cancer du sein.
Cinq ans après avoir vaincu son premier cancer du sein, Franck est en récidive, mais il reste optimiste.
Plus qu'un symbole, c'est unsigne de victoiresur la maladi. Victoire gagnée à pas mais sans faillir, vers laquelle on avance un pas de plus chaque jour. Habillée de rose, latour Eiffel scintille tous les soirs... On ne s'en lasse pas !
À cette occasion, s'est tenu un défilé regroupant des femmes et hommes qui se battent contre le cancer et des soignants.
Savoir +
Avec environ 60 000 nouvelles personnes touchées chaque année en France, le cancer du sein est le plus répandu des cancers féminins. Près d'une femme sur huit sera concernée au cours de sa vie, le risque augmentant avec l'âge. Près de 10 % des cancers du sein surviennent avant 40 ans.
Aujourd'hui, plus de 3 cancers du sein sur 4 sont guéris grâce au dépistage, qui permet un diagnostic précoce et aux progrès des traitements.
Le dépistagepermet de traiter la maladie à un stade peu avancé avec des traitements qui peuvent être moins lourds et moins invalidants et des chances de guérison qui atteignent 90 %. en France.
Octobre Rose au collège et su lycée et un peu à l'ecole:
Il faut parler aux jeunes (filles et garçons) et aux plus petits (doucement) sur le cancer du sein aux cours différentesde disciplines au collège et au lycée. On ne doit pas oublier les petits élèves à lécole, doucement, dont leurs mères ou grand-mères, même une soeur aînée. purront être atteintes.
L'information ça aide à accompagner les cas de famille et les comprendre sans alarme. Et les préparent aussi pour la vie d'adulte, puisque il y a des cas de cancer du sein, de jeunes-femmes et de jeunes-hommes. Je crois qu'on peut bien faire une sensabilisation plus douce à cet âge. différente de celle qu'on fait au collège et lycée, en parlant de la santé du sein pour une information adéquate au niveau d'apprentissage des élèves.
Par l'explication de documents: Signes possibles...
Sans plus, rien que préparer ces jeunes à être bien informés et ne pas paniquer devant un sujet pas toujours facile mais qui a de plus en plus de grosses chances de réussite. Faites appel á votre sensibilité.
Pour aider à la motivation dun thème si délicat, j'ai à vous proposer des livres pour en faciliter- Mais il faut toujours passer un message d'espoir et de joie. La science a beaucoup évolué et la vitesse est essentielle sur le point de vue découverte précoce de la maladie. Ne pas oublier, ça!
Livres: 3 à 9 ans
Parce que vivre un cancer en tant que fille ou fils, de la mère, père, soeur, oncle, tante, ou grands-parents est une épreuve qui touche tous les enfants, j'ai choisi 3 livres qui en parlent avec sensibilité et poésie. Et qui font écho à la psychologie si singulière des petits.
Les livres sont souvent un bon moyen pour aborder ce sujet si difficile pour les enfants.
Cette maman pirate navigue dans une mer dangereuse infestée de crabes, à la recherche d’une île au trésor. Une aventurière des temps modernes qui se bat en réalité contre un cancer (les crabes) et porte son foulard sur la tête comme on porte haut son courage.
Dans cet album, l’auteure Karine Surugue, partage sa propre expérience. Un livre qui exprime concrètement la bataille d’une maman face à la maladie mais avec ce qu’il faut d’images pour parler aux enfants et en tirer des enseignements positifs. Une délicatesse des textes et des illustrations qui en fait un livre référence sur le sujet.
C’est l’enfant qui parle dans ce récit qui retrace toutes les étapes de la maladie de sa maman, Camille. Des mots doux pour parler du traumatisme de la première hospitalisation, les visites à l’hôpital, les rencontres avec les soignants. Et parce que le petit narrateur a cette force de ne rien passer sous silence (comme le feraient parfois les adultes), il exprime avec sincérité ses peurs, ses doutes, ses incertitudes. Pour autant, la force du quotidien et du temps présent sont encore là et rythme la vie de l’enfant. Parce qu’il faut continuer, rire, voir les copains, apprendre, grandir.
Une récit vrai que Camille et son fils ont partagé avec l’auteure et illustratrice Pascale Bougeault.
Grand Arbre est malade raconte l’histoire de Frimousse. Dans son monde, Grand Arbre est un être fort important. Grand Arbre pourrait être maman, papa ou toute autre personne avec qui l’enfant a un lien affectif. Mais Grand Arbre est envahi par des vers, une maladie qui exige un traitement fort sévère.
La vie de Grand Arbre et Frimousse en sera complètement bouleversée. L’imaginaire s’alimente de la réalité du cancer et de son traitement. Intervention chirurgicale, chimiothérapie, rayons, pertes de cheveux, tout s’y retrouve. Frimousse passe par une multitude d’émotions : tristesse, tendresse, colère, peur, espoir…
Grand Arbre est malade est un livre qui permet d’annoncer aux enfants de façon sereine le cancer d’un parent. Grand Arbre est maladeaide les enfants dans les méandres de la maladie d’un parent. Théo n’avait que 5 ans lorsque j’ai du lui annoncer mon premier cancer ! Ce livre m’a beaucoup aidé.
Un sujet difficile pour un groupe cible, parfois encore oublié ou ignoré, juste parce qu’il n’est pas facile d’ en parler, et de trouver les bons mots.
"Cet ouvrage constitue pour les familles un support très aidant. Les retours des familles sont positifs ainsi que ceux des médecins."
Malika Bertoux (psychologue clinicienne en cancérologie au CHRU de Lille)
Âge: À vous de lire et savoir l'adapter au niveau âge et apprentissage.
Livres : jeunesse
M. Cancer veut toute la place
Inna Kuperstein ! Marina Thizeau
“-« Ouh là, ouh là, que m’arrive-t-il ? » se demande la cellule en s’apercevant qu’elle se multiplie malgré elle à une très grande vitesse.”
Dans cette BD, les cellules ont la parole, à l’instar du célèbre dessin animé « Il était une fois… la Vie ».
Réalisé en partenariat avec l’Institut Curie, ce livre est illustrés de dessins inspirés d’observations biologiques et accompagné d’une série de jeux.
Les recettes des ventes sont réinvesties dans le développement de la collection dans laquelle on peut aussi retrouver « Kimy donne l’alerte, une histoire sur le système immunitaire », « Cadhérine cherche un ami, histoire sur une protéine »
Allez, les profs.eures, du courage! Vous êtes bien capables d'aborder ce thème avec vos élèves, L'important, c'est de bien vous préparer avant vos cours, de bien choisir les mots pour leur parler doucement, sans aucune expression visuelle ou parlante de tragédie, et bien sûr de choisir les livres pour chaque classe.
Plus de 6 millions d’écoliers, 3,4 millions de collégiens et 2,2 millions de lycéens ont fait leur retour en classe ce lundi 4 septembre.
Une rentrée 2023-2024 où la pénurie d’enseignants, malgré la promesse d’un professeur devant chaque classe, fut éclipsée médiatiquement par l’interdiction de l’abaya (étudiantes) ou du qami (étudiants) que le nouveau ministre de l'Éducation Gabriel Attal a annoncé.
crédits: Jean-Michel Mart/ MAXPPP
via France 3
Donc, sans surprise, c’est l’interdiction de l’abaya longue robe traditionnelle couvrant le corps portée par certaines élèves musulmanes, ou le qami version masculine de ce vêtement pour les étudiants musulmans est également concernée. Ça a dominé médiatiquement la rentrée.
Comme ce qui a été prévu par la loi de 2004 interdisant le port de signes religieux, les élèves récalcitrants seront accueillis par l’établissement mais pas en classe et une phase de dialogue s’ouvrira entre la famille et l’Education nationale.
crédits: Nikada / Getty Images
Un professeur devant chaque classe (?)
Emmanuel Macron a réaffirmé la dernière semaine que la promesse d’«un professeur devant chaque classe» à la rentrée serait "tenue", "un devoir républicain". Mais, selon un sondage, 68 % des enseignants interrogés disent craindre pour cette rentrée qu’il y ait un manque d'enseignants.
Pour résoudre la crise des vocations, le gouvernement met en avant sa politique de revalorisation "historique"qui vise en particulier les débuts de carrière. Mais, en dépit de l’effort budgétaire, les syndicats ont accueilli avec beaucoup de réserve ces mesures et avec une franche hostilité la mise en place du "pacte".
crédits: Ministére de l´éducation
Retour aux fondamentaux
Derrière les polémiques récurrentes sur l’orthographe et la grammaire ou les horaires dévolus au français se cache une réalité un peu taboue : les professeurs n’arrivent plus à transmettre les bases de la langue à leurs élèves ni à la faire aimer.
Alors que le gouvernement vante un énième «retour aux fondamentaux», une révolution de la formation et une meilleure reconnaissance du métier seraient plus efficaces.
via Google Images
Ce lundi, la Première ministre Elisabeth Borne et le ministre de l'Éducation Gabriel Attal se sont rendus en Ille-et-Vilaine à l’école Amandine-Mallet à Saint-Germain-sur-Ille et au lycée général et technologique Simone-Veil de Liffré, où ils ont abordé le renforcement des fondamentaux en mathématiques et en lecture mais aussi le fameux pacte censé offrir "une meilleure reconnaissance de l’engagement des enseignants".
via Google Images
La lutte contre le harcèlement à l'école sera aussi une autre priorité de cette année scolaire. Un nouveau plan sera dévoilé d’ici fin septembre.
Un nouveau calendrier vous attend. Vous l'avez déjà, j'en suis sûre! Mais jetez quand même un coup d'oeil ou photographiez-le sur votre smartphone ou laissez l'original sur votre table de travail pendant les premières semaines.
Bonne année scolaire à tous !
La Professeure GSouto
Sources: L'Observateur/ Éducation/ Ministère de l'Éducation/ France 3
Le Petit Prince a fait 80 ans ! Déjà ? Eh, oui! En 2023, on célèbre le 80e anniversaire de ce personnage au succès mondial qui continue aujourd’hui son voyage à travers les générations et les continents, avec de nombreuses festivités:
Cette année 2023, on célèbre le 80e anniversaire du petit personnage au succès mondial écrit par Antoine de saint-Exupéry. Il continue aujourd’hui son voyage à travers les générations et les continents, avec une nouvelle série animée, des expositions-événements et des spectacles musicaux, un vaste programme éditorial et de nombreuses festivités !
Le Petit Prince est né il y a 80 ans à New York et continue depuis 1943 son incroyable voyage à travers les générations. Peu importe la langue, le pays, la culture, Le Petit Prince touche tous ceux qui le lisent. Une expérience de lecture unique de laquelle on ressort grandi.
Le Petit Prince séduit pour les valeurs qu’il porte et le message d’espoir qu’il communique. C’est un livre qu’on transmet, qu’on offre, qu’on partage.
Parmi les événements pout fêter les 80 ans en beauté, en septembre il y aura la diffusion d’une nouvelle série d’animation 2D destinée aux jeunes enfants (52 x 11 minutes) partout dans le monde : Le Petit Prince et ses amis !
Dans cette nouvelle série, deux enfants - Elijah et Charlotte - entament un voyage fabuleux dans les étoiles avec le Petit Prince et son fantastique équipage, le Renard et la Rose. Un périple extraordinaire à bord du plus génial et inattendu des vaisseaux spatiaux.
Grâce au Petit Prince et son équipage présents au sein de l’astéroïde B612 (transformé pour l’occasion en astronef !), tous les problèmes du quotidien de Charlotte et Elijah seront résolus, voyageant de planète en planète pour rencontrer de nouveaux personnages qui leur feront découvrir leur univers.
De la cour d’école aux confins de la galaxie, une épopée sous le signe de la joie et de l’aventure !
Série prévue pour les plus petits, 6-7 ans. D'après le livre Le Petit Prince, cette série em dessins animés, sera plutôt adapté avec ses valuers aux petits enfants, puisque le livre est plutôt à partir de la pré-adolescence.
Hâte de voir cette série, et ses premiers images.
Diffusion prévue sur France Télévisions (France), Globo (Brésil), Kika (Allemagne), Canal Panda (Portugal) et partout dans le monde dès cette année !
Activités:
Les enseignants de primaire en attendant la série, pourront, peut-être, essayer d'introduire le conte Le Petit Prince d'une manière plus enfantine, en lisant à haute voix des extraits plus simples et demander aux petits élèves de faire des dessins selon ce qu'ils écouteront.
Sa première édition a eu lieu en 1962, lors de l’ouverture d’un Festival de théâtre international, soutenu par l’UNESCO. Ce festival, Le théâtre des nations a débuté le 27 mars. Depuis à cette date, les centres de l’Institut international du théâtre (ITI) et la communauté théâtrale internationale fêtent la journée mondiale du théâtre.
"Je vous écris ce message à l'occasion de la Journée mondiale du théâtre, et même si je suis très heureuse de m'adresser à vous, chaque fibre de mon être tremble sous le poids dont nous souffrons tous - artistes de théâtre et autres -, celui des pressions écrasantes et des sentiments contradictoires que suscite l'état du monde d’aujourd'hui."
Samiha Ayoub, Égypte, message de la Journée mondiale de théatre
Chaque année, une personnalité importante du monde du théâtre ou proche de ce milieu réalise le « message international ». Cette année, l'nvitée est l'actrice égyptienne Samiha Ayoub.
Ce message est traduit dans plus de 50 langues, lu pour des dizaines de milliers de spectateurs avant les représentations dans des théâtres à travers le monde, et imprimé dans des centaines de journaux quotidiens.
Sur les réseaux sociaux, utilisez les hashtags #worldtheatreday #journeemondialedutheatre
Actvités : Stages jeunes publiques
Cinq demi-journées de rire, de jeux scéniques et d’émotions !
Développer la confiance en soi, le lâcher-prise, mieux interagir avec le monde qui nous entoure : sous bien des aspects, la pratique du théâtre permet à chacun de s’affirmer.
Dans son envie d’initier les plus jeunes au théâtre et d’éveiller leur curiosité aux arts vivants,le Théâtre Comédie Odéon, en partenariat avec La Compagnie et son personnel de Bord, propose des stages de théâtre durant les vacances scolaires, pour les enfants de 7 à 12 ans.
Du lundi 17 au vendredi 21 avril 2023 de 9H30 a 12H
Autres activités:
Représentations de pièces de théatre;
Écrire des petites, pièces de théâtre;
Portes-ouvertes aux écoles de théâtre;
Rencontres avec des acteurs/metteurs en scène;
Aller au théâtre prof-éleves.
"Je m'adresse à vous aujourd'hui, non pas pour parler, ni même pour célébrer le père de tous les arts, le « théâtre », à l'occasion de sa Journée mondiale."
Samiha Ayoub, Égypte, message de la Journée mondiale de théatre
L’objectif : favoriser une prise de conscience de leur rôle central pour le développement durable. Focus sur le thème de la journée en 2023 : les forêts et la santé.
L’Organisation mondiale des Nations unies pour l’alimentation et l’agriculture (FAO) révèle le thème de la Journée internationale des forêts 2023 : « les forêts et la santé » !
Les forêts au cœur de notre santé et de notre bien-être:
Les forêts nous offrent des espaces de loisirs, qui favorisent un mode de vie plus sain. Promenade, randonnée, accrobranche, course d’orientation, balade à cheval ou à vélo… : chaque année en France, on comptabilise 700 millions de visites en forêt publique. C’est le 2ème espace naturel préféré des personnes qui habitent en France !
Les forêts nous offrent aussi, de manière directe ou indirecte, de nombreux services et ressources pour les populations : elles produisent de la nourriture telle que des fruits, des baies ou encore des champignons.
À l’occasion de la Journée internationale des forêts le 21 mars 2023, nous les célébrerons partout en France et dans le monde ! Comme chaque année, les personnes organisatrices d’événements grand public sont libres de suivre le thème de la FAO pour leurs activités.
En France, la célébration de la Journée internationale des forêts a lieu du 18 au 26 mars 2023. Du 18 au 26 mars 2023, l’Office national des forêts vous invite à explorer les forêts de 1001 façons : sorties nature, jeux de piste, conférences, ateliers jeune public, rallye photo, sylvothérapie, ciné-débat…
Organiser un projet pédagogique la forêt s'invite à l'école:
Que vous soyez un établissement scolaire ou d’accueil périscolaire, un institut médico-éducatif, une maison familiale rurale, vous pouvez prendre part au volet pédagogique ! À lire ici !
L'ONF vous invitent à participer, en métropole et en Outre-mer, à de nombreux ateliers gratuits :
jeux de pistes, sylvothérapie, balades commentées, rallye photo, chantiers citoyens...
Jouer et s'infomer :
Coup de chaud en forêt : pour une raison mystérieuse, certains arbres de la forêt ne vont pas bien… Vincent Tinelle, technicien forestier à l’ONF a besoin de votre aide. Intégrez l’équipe d’enquêteurs scientifiques et partez à l’aventure afin de découvrir ce qui se trame ! Un jeu de piste en forêt pour petits et grands.
Sur les traces des animaux :les animaux ne sont pas faciles à voir en forêt, mais leurs traces sont repérables à condition d'être observateur et de savoir les identifier. Apprenez à les reconnaître et repartez avec une empreinte de patte réalisée dans de l'argile.
Explorer les forêts:
Balades commentées : vous vous posez des questions sur le fonctionnement des mares en forêts, sur la faune forestière ou encore les oiseaux ? Ces balades commentées sont faites pour vous.
Vivre une expérience artistique:
Exposition photo : "Sur les traces de la vie sauvage" du photographe animalier amateur, Quentin Couderc àle Lioran.
Passer à l'action:
Plantation en forêt : que diriez-vous d’effectuer vous-mêmes une plantation ? Venez en forêt domaniale de Laigue pour planter quelques arbres sur une parcelle.
Ramassage des déchets : amoureux de la nature, vous souhaitez vivre une expérience pleine de sens dans une ambiance conviviale ? Participez à l'opération de ramassage des déchets en forêt d'Eu. Ensemble, agissons pour la préservation de nos forêts !
Découvrez les et vérifiez s'ils ont lieu près de chez vous. Sinon, les établissements peuvent faites le choix parmi les différentes activités ici présntées ou inventer d'autres selon le profil de vos élèves et la locasition de votre école.
Rappelez-vous! La journée des forêts, c'est toute l'année! Il y a toujours une forêt près de chez-vous ou de votre école, collège ou lycée! Respirez la nature
La Professeure GSouto
21.03.2023
sources: Journée Internationale des Forêts/ Office National des Forêts France/
“Il est vital que la langue des poètes continue de pulser en chacun de nous”
Sophie Nauleau, directrice artistique du Printemps des poètes depuis 2018
Imaginé par Jack Lang et créé en 1999 par Emmanuel Hoog et André Velter afin de contrer les idées reçues et de rendre manifeste l’extrême vitalité de la poésie, Le Printemps des Poètes est devenu un rendez-vous majeur, qui transmue le mois de mars en une vaste chambre d’écho poétique.
Thème 2023 : Frontières
Cette année, il invite les participants en France et par le monde à questionner les Frontières, intitulé de cette 25e édition du 11 au 27 mars 2023.
Chaque année, Le Printemps des Poètes donne toute la place à la voix des poètes au mois de mars, et entraîne des dizaines de milliers d’organisateurs sous l’effet d’un seul mot devenant l’intitulé de l’édition qui court sur une quinzaine de jours.
"Après L’Ardeur, La Beauté, Le Courage, Le Désir puis L’Éphémère, j’avais en tête un intitulé libre et fantaisiste. Pas forcément féérique, mais sans équivoque ni férocité. Un mot qui en appelle à la félicité et à l’imaginaire. Jusqu’à ce que la tragédie guerrière s’abatte sur l’Ukraine. Que l’histoire des frontières, des conflits et des territoires, revienne cadenasser nos consciences. Tourmenter nos esprits.
Le Printemps des Poètes réinvente une programmation vaste et singulière chaque année, donnant à voir l’extrême diversité du paysage poétique et éditorial, et propose de nombreux outils à destination des organisateurs, des enseignants et du grand public :
bibliographies,
citations,
répertoires d’actions,
agenda en ligne, poéthèque
inspirations poétiques quotidiennes sur ses réseaux sociaux et son site internet.
Chacun est alors invité à s’emparer de tout cela afin de créer toutes sortes d’événements partout en France et dans le monde. De nombreux pays participent en effet à cette quinzaine festive, de la Chine au Canada en passant par le Maroc ou encore la Roumanie.
Formes:
Ces manifestations peuvent prendre de nombreuses formes :
Activités établissements scolaires en France & étranger :
Ainsi,des milliers d’enseignants de tous niveauxorganisent activités, lectures et concours pour leursélèvesautour de la poésie et des poètes.
Depuis 2020, Le Printemps des Poètes propose aux enseignants de rejoindre L’Opération Coudrier, baptisée ainsi en hommage à la branche de coudrier du « Lai du chèvrefeuille » de Marie de France, qui conjugue une exigence poétique affirmée et un déploiement de plus en plus vaste.
Si vous êtes enseignant.e de français langue étrangère au Portugal ou d'autres pays, vous avez la Poésie comme matière à enseigner.
En haut vous avez programmation et formes qui vous offrent plein d'activités à faire passer à vos élèves en les invitant à lire et écrire de la poésie.
Exemples: ateliers, appel à textes poétiques, expositions de poètes français et de leurs poème (un, ou deux), concours de poésies, balades poétiques, lectures musicales (à l'ade de vos collègues de Musique) projet transdisciplinaire.
Note:Le Printemps des Poètes est une manifestation internationale présente dans plus de 40 pays à travers le monde, grâce au réseau des Instituts français à l’étranger, des établissements scolaires français ou bilingues, et des nombreuses associations francophones ou francophiles.
Les structures étrangères souhaitant participer au Printemps des Poètes sont invitées à contacter notre équipe pour bénéficier d’un accompagnement personnalisé : commande d’affiches, invitation de poètes, traductions …
"La transformation commence avec les enseignantes et enseignants. Nous sommes le cœur battant de l’éducation."
David Edwards | Secrétaire général, Internationale de l’Éducation
La Journée des enseignant(e)s a lieu chaque année le 5 octobre pour célébrer les enseignants à travers le monde, depuis 1994. Elle commémore la signature de la Recommandation OIT/UNESCO concernant la condition du personnel enseignant de 1966 qui fixe les critères de référence relatifs aux droits et aux responsabilités des enseignant(e)s ainsi que les normes fixant leur formation initiale et continue, leur recrutement, leur emploi et les conditions d’enseignement et d’apprentissage.
Cette journée est l'occasion de célébrer la façon dont les enseignants transforment l'éducation, mais aussi de réfléchir au soutien dont ils ont besoin pour déployer pleinement leur talent et leur vocation, et de reconsidérer la perspective d’avenir de la profession au niveau mondial.
« La transformation de l'éducation commence avec les enseignants ».
À l’occasion de la Journée mondiale des enseignants, Audrey Azoulay, Directrice générale de l’UNESCO, appelle les gouvernements à renforcer leur soutien aux enseignants, soulignant que la profession peine à conserver ses effectifs et à attirer de nouveaux talents.
Il manque 69 millions d'enseignants à travers le monde pour atteindre une éducation de base universelle d’ici 2030. La pénurie la plus sévère se trouve en Afrique subsaharienne.
crédits: pas identifié
via Google Images
Activités:
Voici quelques activités que vous pouvez mener dans votre école ou en ligne pour célébrer la Journée mondiale des enseignant·e·s 2022.
Imprimer et afficher le poster de cette année:
Dans votre école, assurez-vous que tout le monde sache que c’est la Journée mondiale des enseignant·e·s.
Télécharger l'affiche en plusieurs langues (selon le pays où vous enseignez le français
Nos enfants ne sont pas des boulots par une enseignante, Luzitana Vieira publié en avril 2022, est un 'petit traité de psychologie enseignante'.
Luzitana Vieira, enseignante de lettres dans un lycée, raconte ses bonheurs et ses coups de blues pendant et après le Covid dans un journal de bord de 235 pages. Une lecture utile aux parents, enseignants ou même au ministre de l'éducation ! – pour saisir ce qui se trame dans la tête et les tripes des professeurs.
Luzitana Vieira, enseignante de lettres dans un lycée, raconte ses bonheurs et ses coups de blues pendant et après le Covid dans un journal de bord de 235 pages. Une lecture utile aux parents, enseignants ou ministre ! – pour saisir ce qui se trame dans la tête et les tripes des professeurs.
Résumé du livre:
L'école est chahutée : au-delà des réformes médiatisées comme celle du baccalauréat, une transformation structurelle de l'institution s'opère et modifie profondément le métier de professeur et les conditions d'enseignement. Cette refonte se fait par touches, souvent de manière technique et illisible pour le public. Quelles sont les conséquences concrètes des réformes nouvellement engagées ? De quel modèle social sont-elles porteuses ?
Cette chronique offre une plongée dans le quotidien d'une professeure de lycée et de ses élèves le temps d'une année scolaire doublement marquée par la mise en oeuvre de la réforme du lycée et la pandémie. Elle est un geste de résistance pour rompre avec la grande résignation collective du mammouth déchu, asphyxié dans le mépris et l'impuissance. Elle porte l'espoir que l'école continue à offrir à nos enfants ce qu'elle a donné par le passé à l'auteur : les mots, une identité, un avenir.
crédits: Jean-François Fort/ Hans Lucas via AFP
"Je suis entrée dans cette carrière d’enseignante avec beaucoup de naïveté. Je viens d’un milieu ouvrier, immigré, et je ne connaissais personne qui enseignait. Dans les premières années, je me sentais bien dans cette institution, j’avais l’impression d’avoir des conditions de travail valorisantes. Petit à petit, le fossé s’est creusé entre ce que l’on me demandait de faire et ce qu’il était possible de faire. Un sentiment d’empêchement qui est lié à la souffrance au travail. Dans cette optique, la réforme du lycée est très structurante : on manque de temps pour faire les choses correctement. "
Luzitana Vieira
crédits. AFP
Ce livre va intéresser à tous les enesignants, parents, tous ceux qui appartiennent au milieu éducation. Je vous propose de lire pour compléter la lecture de livre de Luzitana Vieira de visiter les liens suivants:
Liens utiles:
Entretien : Enseignante à Blois, elle dénonce dans un livre: " Les professeurs sont des exécutants."
L'auteure termine : "Je le dis : parfois j’ai du mal à passer le portail de l’école. Mais je ne crois pas faire un livre négatif sur ce métier : on voit aussi combien je l’aime et combien je suis attachée à mes élèves. Je ne démissionne pas parce qu’aujourd’hui, j’éprouve encore énormément de plaisir à enseigner. "
J'espère que vous aussi, les enseignants! Nos éléves sont pour nous, précieux et le métier d'enseigner/ partager le plus beau métier!
"L'école devrait toujours avoir pour but de donner à ses élèves une personnalité harmonieuse, et non de les former en spécialiste."