Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs
Jacques Prévert |
BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.
Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs
Jacques Prévert |
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L'acteur américain James Earl Jones, connu pour avoir prêté sa voix à Dark Vader est mort. Il avait 93 ans.
"Non, je suis ton père": acteur aux multiples talents, James Earl Jones a inspiré la peur à des millions d'amateurs de cinéma grâce à sa voix sépulcrale de Dark Vader dans la saga Star Wars.
George Lucas, le cinéaste créateur de Star Wars l'a choisit en effet, après avoir envisagé Orson Wells un acteur très célèbre à l'époque pour interpréter la voix de celui qui deviendra "le méchant le plus célèbre de l'histoire du cinéma", Darth Vader.
Il est particulièrement connu pour ses performances vocales dont la plus célèbre est son interprétation du seigneur SithDark Vader dans la saga Star Wars qu'il interprète dans un premier temps dans la trilogie originale (1977-1983), puis de manière occasionnelle dans les films La Revanche des Sith (Revenge of the Sith, 2005), Rogue One (2016), L'Ascension de Skywalker (The Rise of Skywalker, 2019) ainsi que dans le Obi-Wan Kenobi (2022).
C’est une voix reconnaissable entre mille. Profonde, vibrante, chaleureuse. Du moins, tant qu’elle n’était pas utilisée pour donner vie à l’un des plus célèbres vilains du cinéma, Dark Vader. Tout le talent de James Earl Jones est là : savoir employer ses capacités vocales pour asseoir la prestance et le charisme du sinistre sombre seigneur vêtu de noir. Mais, voilà : James Earl Jones est mort.
Qui peut succéder à James Earl Jones ? L'acteur amércain après avoir donné sa voix à Darth Vader pendant 45 ans - le premier film de la saga est sorti en 1977 -, le personnage qu’il incarnait a encore de beaux jours devant lui. Pas question pour Disney et Lucasfilm d’y renoncer.
Star Wars / Star Wars Épisode 4 - Un nouvel espoir
Star Wars réédité plus tard sous le titre Star Wars : Épisode IV – Un nouvel espoir est un film épique - science fiction, le premier de la saga du même nom à sortir, et le quatrième par ordre chronologique de l'intrigue, écrit et réalisé par George Lucas, sorti le 25 mai 1977.
Parmi les nombreux prix, le film a reçu onze nominations aux Oscars, dont sept : Meilleur film, Meilleur réalisateur, Meilleur acteur dans un second rôle pour Alec Guinness et Meilleur scénario original. Star Wars est classé parmi les meilleurs films de science-fiction jamais réalisés.
Il est considéré par l'American Film Institute comme l'un des 100 meilleurs films du cinéma américain.
Darth Vader
Star Wars
crédits: Lucasfilm
La voix de Darth Vader va-t-elle continuer à s'écouter ?
Revenons à Darth Vader et sa voix. Bien qu’il se soit retiré du métier d’acteur en 2022, James Earl Jones s’est assuré que les générations futures l’entendraient encore dans la peau de Dark Vader lorsqu’il a conclu un accord d’avant-garde pour recréer artificiellement sa voix caractéristique grâce à un programme d’intelligence artificielle:
La première fois que cette technologie a été utilisée fût dans la série Obi-Wan Kenobi de Disney+.
Activités:
A propos de l'étude de la science-fiction, situer la saga dans le plan de la narration;
Science-fiction fait partir du texte littéraire. Profiter pour en parler ou réviser. Des fiches pédagogiques sont à préparer pour mieux faire passer les apprentissages;
Les collégiens/ lycéens pourront compléter des fiches d'activités en classe ou chez eux à l'aide de leurs notes pendant le.s cours;
Revoir le film et faire un petit débat sur la saga Star Wars qui continue à enthousiasmer les nouvelles générations
Né le 1er avril 1868 à Marseille, mort le 2 décembre 1918 à Paris, Edmond Rostand restera, dans l’esprit de beaucoup, l'auteur de Cyrano de Bergerac, l'une des pièces les plus connues du théâtre français, Cyrano de Bergerac.
Mis à l’honneur le 30 mai 2'022 par le moteur de recherche Google, ça n'a pas été pour la pièce mais pour la commémoration qu’il est rendu visible : le 30 mai 1901 fut la date de son élection à l’Académie française.
Edmond Eugène Joseph Alexis Rostand naît le à Marseille au nº14 de la rue Monteaux. Issu d'une famille bourgeoise commerçante et banquière, il est le fils de l'économiste Eugène Rostand et d'Angèle Gayet (fille d'un riche fabricant de produits chimiques.
On lui a attribué le titre de "dernier dramaturge du Romantisme" — tant il est assuré queCyrano de Bergeracs’incrit dans la continuité des drames que Alfred de Musset, Victor Hugo et d’autres, firent jouer dans les débuts du XIXe siècle. Mais après Rostand, plus personne ne versera dans ces tragédies sentimentales, plus personne n’osera, peut-être, tant cette relation amoureuse à trois est devenue une référence.
Edmond de Rostand mis à l’honneur le 30 mai 2022 par le moteur de recherche Google, ce n’est pourtant ni pour son oeuvre mais pour une commémoration qu’il est rendu visible : le 30 mai 1901 fut la date de son élection à l’Académie française.
Le Doodle célèbre le génie littéraire de Rostand. Plus d'un siècle plus tard, ses contes attachants continuent d'être interprétés et résonnent auprès des romantiques du monde entier.
Le Doodle rend hommage à Edmond Rostand, poète et dramaturge français néo-romantique. Son œuvre la plus célèbre est Cyrano de Bergerac, une pièce sur un épéiste chevaleresque au nez surdimensionné.
Le héros sentimental de la pièce, sur un triangle amoureux, est devenu le symbole de l'esprit des Français. En ce jour de 1901, Rostand est élu à l'Académie française.
Cyrano de Bergerac
Edmond de Rostand
édition originale, 1898
En 1897, père de famille et écrivain sans inspiration — deux années sans rien d’écrit — il proposera à Constant Coquelin la pièce, une comédie héroïque, en vers. Sauf qu’elle n’est pas encore écrite : ce sera chose faite et la représentation de décembre 1897 sera un succès.
Voici le jeune homme de 29 ans comblé. Et quatre années plus tard, obtenant un siège à l’Académie, au fauteuil 31. Son discours de réception prononcé le 4 juin 1903 (un retard dû à la maladie) sera par la suite publié chez M. Fasquelle.
Et pourtant, ce n’est pas Cyrano qui lui en ouvrit les portes, maisL’Aiglon, pièce de 1900, un drame proposé pour Sarah Bernhardt.
Quelques années plus tard, Rostand crée sa première pièce à succès, Les Romanesques, qui est une parodie de Roméo et Juliette de Shakespeare. La pièce satirique suit deux familles qui simulent une querelle pour encourager leurs enfants à tomber amoureux.
Lors de sa création en 1894, il a mis Rostand sur la carte. Les Romanesques sont devenus si populaires - même en dehors de la France - qu'ils ont ensuite été adaptés en The Fantasticks, la comédie musicale la plus ancienne au monde.
Trois ans après Les Romanesques, Rostand a produit son œuvre la plus appréciée, Cyrano de Bergerac, en 1897. Jusque aujourd'hui, Cyrano de Bergerac reste l'une des pièces les plus populaires en France, et dans tout le monde entier on recherche toujours des versions modernes de ce conte.
Edmond de Rostand est mort à cinquante ans, en Décembre 1918. Trop jeune. Il écrivait encore.
Livre: Cyrano
Cyrano de Bergerac, 1889
Edmond de Rostand
Hachette
Résumé
Le nez de Cyrano est 'un pic' , 'un cap' , 'une péninsule'… Comment alors oser aimer Roxane, 'la plus belle', 'la plus brillante', 'la plus fine' ? Impensable ! En effet, Roxane, convoitée par le puissant comte de Guiche, aime Christian de Neuvillette. Tout se complique quand Cyrano, habile poète, propose à Christian, dénué d’esprit, de lui prêter son talent : qui des deux jeunes gens Roxane aime-t-elle en définitive quand elle lit les lettres de Christian écrites par Cyrano ?
D'après le livre de Edmond de Rostand, voilà le dernier film Cyrano, cette foi-ci un drame musical. Aussi écrit par Erica Scnmidt qui suit les amours impossibles de Cyrano par la belle Roxanne, tombée amoureuse d'un autre, Christian de Neuvillette. Comprenant que son statut social et son apparence physique l'éloignent d'elle, Cyranol offre ses talents de poète à Christian dans le but de le rapprocher une fois pour toutes de Roxanne.
"Cyrano de Bergerac est encore aujourd’hui une des œuvres les plus jouées au monde. Depuis sa première représentation en 1897, notre condition humaine, entre amour et amitié, misère et courage, larmes et rires, continue d’y vibrer avec panache"
Activités:
Lire le livre. Mais avant demander aux éléves une recherche sur l'auteur.
Parler du contexte de l´écriture (pour les lycéens)
Pendant la lecture, faire passer des fiches de lecture des passages clès;
Faire écouter des enregistrements de l'oeuvre par des acteurs (excellente diction, c'est important:
Structure de l'oeuvre: genre, personnages...
Faire voir le film Cyrano (en haut) sur YouTube ou platteforme streaming
Passer des fiches sur les différences entre livre et film;
Bertha Sophie Felicitas, comtesse Kinský von Chinic und Tettau, ou Baronne von Suttner, née ce jour-lá le 10 décembre 1843, était une pacifiste autrichienne. Lauréate du prix Nobel de la Paix en 1905, elle une des premières personnes et la première femme à obtenir ce prix.
Google Doodle celebra Bertha Sophie Felicitas, 2019
Ardent défenseure du désarmement et de la coopération internationale, Von Suttner a soutenu que la paix est le summum du progrès humain.
Bertha Von Suttner fut une défenseure infatigable de la paix, et elle poursuivit ses tournées de conférences jusqu’à près de soixante-dix ans. Son militantisme et ses ouvrages en faveur du pacifisme furent couronnés par le comité du Prix Nobel de la Paix en 1905 – dix ans après avoir réussi à convaincre Alfred Nobel d’ajouter ce prix dans son testament.
Bertha Sophie Felicitas, Baronne von Suttner
Petite biographie:
Le 9 juin 1843, la Comtesse Bertha Kinsky Von Wchinitz und Tettau est née dans une famille aristocratique au passé militaire – son père avait été maréchal et son grand-père capitaine de cavalerie. Elle fut élevée dans une famille de la haute société, mais disposant de peu de revenus, et reçut une éducation approfondie. Dans sa jeunesse, elle s’est consacrée aux voyages, à la lecture et à tout ce qui pouvait contribuer à son instruction : par la suite, sa connaissance des langues l'aidèrent à remporter ses succès en tant que militante pour la paix.
En 1873, elle devint la gouvernante des quatre filles Von Suttner. Alors qu’elle était employée à leur service, elle fit la connaissance du fils de la famille, Arthur von Suttner, et leur liaison fut le prélude à sa relation avec Alfred Nobel.
Correspondance entre Alfred Nobel et Bertha von Suttner
Document historique. Collection Le temps des femmes
Femme de tête et de cœur, Bertha consacre sa vie au pacifisme. Le combat commence avec Alfred Nobel, l’inventeur de la dynamite (elle sera sa secrétaire quelques temps à Paris) avec lequel elle entretiendra une correspondance assidue jusqu’à sa mort en 1896.
Durant une courte période, Bertha Von Stuttner fut la secrétaire du Scientifique et créateur du Prix Nobel, Alfred Nobel, en 1876. Grande amie du scientifique après son départ de ce poste, elle fut considérée comme influente sur sa décision de créer un prix de la paix en faisant montre d’insistance à travers leurs correspondances sur la promotion de la cause de la paix.
Quelques semaines avant le début de la première guerre mondiale, dont elle avait prévenu des dangers, Bertha décèdera d’un cancer le 21 juin 1914.
S'informer sur Bertha von Suttner : vie, travail, idées pacifistes, sa amitié avec Alfred Nobel;
Son rôle sur la création du prix Nobel;
Débat sur le difficile moment que l'Europe et le monde traversent avec la crise humanitaire et de guerre entre la Russie et l'Ukraine. Et la coopération internationale autour du monde,
Le rôle des femmes dans des conflits armés et sa lutte pour la paix.
Commentaire sur la pensée de Bertha von Suttner dans son livre (lire en bas)
“After the verb ‘to love,’ ‘to help’ is the most beautiful verb in the world.”
Bertha von Suttner “Ground Arms! The Story of a Life” (1892)
L'écrivain portugais José Saramago, Prix Nobel de la Littérature 1998 est né le 16 novembre 1922 et mort le 18 juin 2010.
Le Prix Nobel a écrit lors de sa nomination Prix Nobel de la Littérature en 1998:
«Prize motivation: "who with parables sustained by imagination, compassion and irony continually enables us once again to apprehend an elusory reality"»
Nobel Prize
Beaucoup de générantions ont lu dans mes cours de Littérature Portugaise Saramago. Et malgré une syntaxe très spéciale, les jeunes aimaient bien son écriture. Elle est libre, contemporaine, dominée par la pensée de l'écrivain, mais pleine de vénération pour la langue portugaise.
"Começar a ler foi para mim como entrar num bosque pela primeira vez e encontrar-me, de repente, com todas as árvores, todas as flores, todos os pássaros. Quando fazes isso, o que te deslumbra é o conjunto. Não dizes: gosto desta árvore mais que das outras. Não, cada livro em que entrava, tomava-o como algo único."
Raimundo Silva est un quinquagénaire à la vie bien réglée, correcteur exemplaire dans une maison d'édition, jusqu'au jour où, saisi par quelque démon, il apporte une modification à un manuscrit. D'un mot, un non à la place d'un oui, il change le sens du livre en même temps que l'histoire du Portugal. (...)
Le 16 novembre 2021, la lecture du conte A Maior Flor do Mundo, dans 100 écoles et collèges portugaises, et espagnoles (Saramago a vécu longtemps en Espagne, île de Lanzarote. Le peit livre (en bas) fait partie du Plan National de Lecture école primaire).
La Plus Grande Fleur du Monde
José Saramago
illustrations: André Letria
Resumée:
L’histoire d’un jeune garçon qui au sommet d’une colline, après avoir traversé monts et forêts, rencontre une fleur qui a terriblement soif. L’enfant repart alors en arrière, traverse le monde entier, pour rapporter quelques gouttes à la plante desséchée…
La seconde partie de l’ouvrage, comme un cahier d’activités, permettra à l’enfant de prolonger sa promenade au pays des plantes. Il lui apprendra à observer la nature autour de lui, à planter des graines mais aussi à jouer avec les mots et notamment les plus compliqués d’entre eux comme pistil, étamine, corolle.
En plus d'être une évocation de l'écrivain José Saramago, les Lectures Centenaires ont comme objectif la motivation des jeunes étudiants à lire, à améliorer la langue, à comprendre le récit et à s'interroger et dialoguer sur nous-mêmes, la société et l'environnement.
Aller + loin
Les livres de José Saramago sont traduits en 30 pays, et l'écrivain est très admiré dans le monde de la culture universelle!
Il est consideré l'un plus importants écrivains du XX/ XXI siècle! Etudié dans plusieurs universités mondiales.
À 87 ans, il écrivait encore son blog "Outros Cadernos de Saramago", et il répondait à ses lecteurs avec enthousiasme.
On fète alors son 100e anniversaire dans les établissements scolaires internationaux en lisant se livres et faire des activités.
Activités:
Primaire (2 dernières années) et collège : Lire "La Plus Grande Fleur du Monde" : primaire (deux dernières années primaire); collège.
Fiche lecture à distribuer aux éléves, créée selon le niveau d'apprentissage;
Lycée : Lire "Histoire du siège de Lisbonne" (lecture individuelle) discussion en classe de quelques pages choisies d'avance par le.a professeur.e pour bien savoir si les élèves comprennent l'oeuvre.
Demander aux élèves de faire une recherche sur l'époque historique du Portugal dont le livre parle.
Un homme, assis au volant de sa voiture, attend devant un feu rouge. Il devient soudain aveugle. C''est le début d''une épidémie qui se propage à une vitesse fulgurante à travers tout le pays. En quarantaine dans un hôpital ou livrés à eux-mêmes dans la ville, privés de tout repère, les hordes d''aveugles devront faire face à ce qui, en l''homme, est le plus primitif: la volonté de survivre à n''importe quel prix. L''amour, la haine, la cruauté, l''indifférence, la peur, autant de passions qui nous aveuglent à partir desquelles José Saramago bâtit une inquiétante allégorie des temps que nous vivons (...)
À propos de la langue portugaise, Saramago a dit:
"A Língua Portuguesa é um "bem precioso" e os portugueses devem tratá-la melhor."
Plus de 156 morts, dont une grande majorité en Allemagne, et de nombreux disparus… Quelle tragédie!
Le bilan continue de s’alourdir dans les pays durement touchés par les intempéries. En premier lieu l’Allemagne, où les pluies diluviennes et les inondations ont causé la mort d'au moins 157 personnes, selon un bilan établi vendredi midi.
Inondations en Allemagne
crédits: Wolfgang Rattay/ REUTERS
via DW.com
En Rhénanie-Palatinat, une des régions les plus touchées, le nombre de décès recensés est passé de 28 à 60. Au secours continuent à rechercher de nombreuses personnes portées disparues
La Belgique paie aussi un lourd tribut avec au moins 24 décès. A Liège, les autorités locales avaient appelé jeudi après-midi des milliers d'habitants des quartiers bordant la Meuse à quitter leur logement, en prévision d'une forte montée du niveau du fleuve.
La Wallonie, région francophone du sud de la Belgique, est particulièrement touchée. Plus de 21.000 personnes sont privées d'électricité dans la région, selon le gestionnaire des réseaux de distribution d'électricité et de gaz en Wallonie (Ores), faisant état de l'inondation de centaines de cabines de distribution sous l'eau.
Liège, Belgique
crédits: Bruno Fahy / Belga / AFP
via RTL.fr
Jour de deuil national en Belgique:
Les inondations qui ont frappé la Belgique sont « sans précédent » pour le pays et le mardi 20 juillet a été décrété « jour de deuil national », annonce le Premier ministre Alexander De Croo lors d’une conférence de presse.
« Nous attendons toujours le bilan définitif, mais il se pourrait que ces inondations soient les plus catastrophiques que notre pays ait jamais connues. »
Ces intempéries record touchent également le Luxembourg et les Pays-Bas, où plusieurs quartiers de Maastricht ont dû être évacués.
Il faudra du temps, beaucoup de courage, d'aide et de soutien pour se relever de ce drame. Mais une chose est sûre, je ne doute pas de la solidarité sans faille dont tous feront encore preuve, mes amis allemands et liégois.
Changement climatique:
"Il s'agit d'une preuve évidente du changement climatique", a déclaré dans la journée la présidente de la Commission européenne, Ursula von der Leyen. "La Commission a déjà activé des mécanismes pour soutenir et aider les États membres dans ce scénario catastrophe."
Il faut vraiment que tous les pays travaillent dans ce sens. Il faut intensifier l'action climatique, il faut augmenter le niveau d'ambition ; les pays ne font pas assez pour rester dans les objectifs de l'Accord de Paris (sur le changement climatique) et maintenir les températures en dessous de deux degrés Celsius, voire 1,5°C, d'ici la fin de ce siècle.
La plateforme S.O.S Inondations permet aux personnes épargnées par les intempéries de ces derniers jours d’offrir leur aide aux victimes. Ceux qui souhaitent les soutenir peuvent dresser la liste de leurs services et de leurs produits à offrir via le site www.aidehulp14-7.com.
Deux ans après Le Réveil de la Force, l’année 2017 se finit en beauté avec le huitième épisode de Star Wars. qui vient de sortir le 13 décembre.
Les héros du Réveil de la force rejoignent les figures légendaires de la galaxie dans une aventure épique qui révèle des secrets ancestraux sur la Force et entraîne de surprenantes révélations sur le passé…L’intrigue est donc clairement posée, les personnages attachants et l’ambiance fidèle aux valeurs de la saga culte.
Écrit par Rian Johnson et interprété par les acteurs de la nouvelle trilogie, Daisy Ridley, John Boyega, Oscar Isaac et Adam Driver ainsi que par Mark Hamill et Carrie Fisher reprenant les rôles de Luke Skywalker et de sa soeur jumelle Leia Organa, le film fait directement suite au septième épisode de Star Wars, Le Réveil de la Force.
Daisy Ridley incarne Rey, une femme solitaire sensible à la Force qui fait dorénavant équipe avec un ancien soldat du Premier Ordre, Finn, incarné par John Boyega. Tous les deux sont alliés du pilote Poe Dameron, joué par Oscar Isaac dans leur lutte contre le Premier Ordre et Kylo Ren, interprété par Adam Driver.
"Une plongée dans leur humanité qui rend les personnages attachants, faisant fonctionner la passation de pouvoirs entre la génération du casting originale et celle d’aujourd’hui. Avec en prime, de l’émotion" Rian Johnson, le réalisateur, a su humaniser les personnages
Aller + loin:
Il s'agit du huitième épisode de Star Wars en termes de chronologie, et du troisième long métrage produit par Lucasfilm depuis son rachat par The Walt Disney Company en 2012. J. J. Abrams, réalisateur du film précédent (selon la chronologie), Star Wars le Reveil de la Force,
Il s'agit du premier film de la saga à reprendre là où l'épisode précédent s'est terminé, les autres épisodes étant habituellement espacés de plusieurs années.
Il sort de façon quasi simultanée dans plus de 40 pays, entre le 13 et le 15 décembre 2017. En France, le 13 décembre aussi bien qu'au Portugal.
Donc, le film commencera après la dernière scène du Réveil de la Force ( soit juste après que Rey ne retrouve pas Luke Skywalker.
Tous les acteurs présents dans Le Réveil de La Force seront de retour dans Les Dernier Jedi ( sauf ceux qui sont "morts dans le film" bien sûr.
Benicio Del Toro, Laura Dern et Kelly Marie Tran ont rejoint la distribution de Star Wars Les Derniers Jedi.. Ce film sera le dernier film de la saga où apparaîtra La rebelle Princesse Leia., Carrie Fisher, morte en décembre 2016. Elle avait déjà terminé le tournage des scènes pour Les derniers Jedi.
La liste pourrait être longue mais voici trois bonnes raisons de ne surtout pas rater « Les Derniers Jedi », en salles mercredi.
crédits : image via Elle France
Ce sont les femmes qui on le pouvoir? Eh, oui. le beau rôle est clairement entre les mains des femmes. Ce sont elles qui décident de leurs destinées et de celles des rebelles.
La générale Leia Organa (Carrie Fisher disparue en décembre 2016) prouve elle, sa maîtrise de l’art de la guerre tandis que deux nouveaux visages (Kelly Marie Tran et Laura Dern) brillent par leur intrépidité, leur énergie et leur dévouement. « Star Wars : Les Derniers Jedi » dresse le portrait de plusieurs femmes qui devraient en inspirer plus d’une !
Selon les critiques, Rian Johnson fait preuve "d’imagination comme avec ces vaisseaux qui volent à la vitesse de la lumière en un clignement d’œil."
Côté mise en scène, on oublie les plaines arides pour des paysages qui alternent entre désert de sel aux cristaux écarlates et falaises balayées par le vent pour Ahch-To. C’est très beau.
Voilà on est en vacances, la plupart des écoles et lycées, ou alors les derniers jours. Alors, rien de mieux que avec des amis ou la famille aller voir le film en salles depuis hier, le 13 décembre, pendant les vacances de noël.
Quand même, si vous voulez réviser avant d'aller au cinéma voir le dernier chapitre:
A voir la vidéo (en haut) du résumé des 6 premiers épisodese la bande annonce de l'épisode VII - Le Réveil de la Force - pour se mettre à jour avant d'aller au ciné voir Les Derniers Jedi.
Aprês les vacances, les enseigants demanderont quels élèves sont allés voir le film en salle de cinéma, en leur demandant leur avis.
A propos de l'étude de la science-fiction, situer la saga dans le plan science-fiction.
Science-fiction fait partir du texte littéraire. Profiter pour en parler ou réviser. Des fiches pédagogiques sont à préparer pour mieux faire passer les apprentissages.
Les collégiens/ lycéens pourront compléter des fiches lecture, activités.
A tous un beau noël! Que la force de la paix soit avec vous!
Rien de mieux que célébrer le grand poète, parolier et scénariste français, Jacques Prévert décédé il y a 40 ans.
Né en 1900, son premier recueil de poèmes, «Paroles», truffé de jeux de mots, fût publié en 1946.
C'est qui Jacques Prévert ?
Le 11 avril 1977 disparaissait Jacques Prévert, devenu déja de son vivant un monument de la culture française, autant pour ses poèmes et autres écrits qu'aussi pour son cinéma et même ses textes de chanson. Ça a fait donc 40 ans, la dernière semaine.
À l’occasion des 40 ans de sa disparition, la RATP lance une nouvelle campagne sur le réseau en hommage à Jacques Prévert.
Édition sous étui à tirage limité comportant un livret illustré inédit, sorti le 4 novembre 2016.
Aller + loin:
Ses poèmes sont depuis lors célèbres dans le monde et appris dans les écoles françaises et un peu partout. Surtout dans les pays francophones ou des pays où on apprend le français comme langue étrangère. C'est le cas du Portugal. Et la raison de BlogSkidz, un blog pour des étudiants portugais qui étudient le Français LE.
Livres pour enfantset adolescents:
Le chat et l'oiseau/ L'âne dormant/ Le gardien du phare aime trop les oiseaux
« La poésie : faire exister ce qui n'existe pas. Poussez la porte des mots et vous entendrez sonner les cloches du réel, du possible, de l'impossible qui n'est pas français comme chacun sait. »
Il a également écrit des sketchs et des chœurs parlés pour le théâtre, des chansons, des scénarios et des dialogues pour le cinéma où il est un des artisans du réalisme poétique, et il a réalisé de nombreux collages à partir des années 1940.
Après 40 ans de la mort de Prévert, ses textes sont affichés sur les quais de toutes les lignes RATP, dans tous les bus d’Île-de-France et dans les rames des lignes 6, 10, 11, 12.
Cette campagne poésie se fait en partenariat avec Fatras et Gallimard. LaRATP propose sur l’ensemble de son réseau (métro, bus et RER) des textes extraits de poèmes, de scénarios et de chansons de Jacques Prévert.
On se rappelle bien du Grand Prix Poésie RATP 2016. Un grand succès! La RATP connaît l'importance de la culture et de la littérature. Et comprend son rôle fondamental de faire passer cette date aux milliers de passagers qui voyagent tous les jours dans les transports publiques. Bravo!
Activités:
Jacques Prévert est un de mes poètes préférées en français.Vous le comprenez tout de suite en visitant BlogSkidz:
" Il n'y a pas de problème, il n'y a que professeurs."
Jacques Prévert
On est bien d'accord, pas vrai? Il savait l'importance du rôle des professeurs dans l'éducation.
Jacques Prévert
dessin: Vildorius
Je l'aime aussi par ses jeux de mots, jeux de langage, jeux de sons, de combinaisons pour l'oreille (allitérations, rimes et rythmes variés) que les jeunes ados aiment bien, surtout quand ils apprennent la poésie dans une langue étrangère.
Rappeler L'Accent Grave. On y comprend bien les jeux de mots. Lire avec vos élèves.
Demander aux élèves de chercher sur le net des poésies de Prévert. C'est important de leur passer quelques sites de littérature et culture française.
Laisser les étudiants choisir deux ou trois poésies. Inviter à lire à haute voix une ou deux au choix de chaque élève.
Ecrire de la poésie: inviter à une écriture ludique en demandant aux étudiants de créer de petits poèmes selon l'esprit de Prévert.
L'aéroport de Zaventem de Bruxelles touché, puis le métro à la station Maalbeek. Des attentats ont visé Bruxelles, la capitale belge ce mardi matin, faisant plus de 30 morts et plus de 200 blessés.
L'émoi est partout! En Belgique, en France, en Europe et partout dans le monde. Hier, le 22 mars 2016, l'Europe s'est réveillée bouleversée. La Belgique était atteinte à Bruxelles, à l'aéroport de Zaventem et dans le metro à Maalbeek.
Le moteur de recherche Google (langue française) publie aujourd'hui, sur sa page d'accueil, un ruban noir.
La population mondiale et les internautes de toutes les religions y compris mulsumane, condamnent ces actes, se désolidarisent et demandent d'éviter des stigmatisations.
Les dessinateurs comme à Paris ont pris leurs crayons et convoquent la bande dessinée pour exprimer leur soutien à la Belgique, grand pays de la bande dessinnée. De nombreux artistes se sont mobilisés sur les réseaux sociaux pour exprimer leur émotion en dessin.
"On retrouve évidemment les personnages emblématiques de la bande dessinée belge, entre autres. Souvent en larmes ou bien drapés des couleurs belges, les héros dessinés, connus dans le monde entier, témoignent de leur tristesse et adressent leur soutien aux victimes des attaques terroristes."
Après #JeSuisCharlie, et #PrayforParis, les réseaux sociaux partagent les héros de la bande dessinée en hommage à Bruxelles.
Et les élèves?
Les écoles sont fermées. C'est la pause Pâques. Mais dans qunize jour les élèves reviendront. Ils parleront de cet attentat qu'ils on vu des jours et des jours, à la télé, dans les réseaux sociaux. Difficile d'y échapper. Les images sont diffusées en boucle.
Les images ont un impact plus fort que les mots sur le psychisme. Et il faut bien parler avec eux. Ils voudront exprimer leurs sentiments. Ils ont des copains musulmains qui n'ont rien à voir avec cette tragédie qui se répète depuis un an.
Comment trouver les mots justes ! Oui, il faut parler avec les élèves. Surtout, il faut les écouter. Et il faut répondre à leurs questions. Ils seront plus informés, ont écouté la famille, ils ont parlé avec leurs parents, grand parents, copains pendant les vacances.
Ne pas préparer un cours particulier. Juste se mettre à l'écoute des élèves. Et avoir quand même quelques supports pédagogiques.
Comment trouver les mots justes ! L'important? Demander aux élèves ce qu'ils ont ressenti face à l'injustice. Inviter les étudiants à partager avec vous leurs émotions.
Suivre la pensée des élèves et ne pas imposer nos mots ou idées. Laissez venir, les laisser s'exprimer, les rassurer aussi. Il ne faut pas hésiter à mettre de l'humain dans tout ça.
Il faudra accueillir les émotions, et donner des informations sans rentrer dans les détails complexes.
Il ne faut pas en tout cas leur faire croire qu'on a réponse à tout. Si on n'a pas de réponse, ne pas hésiter à dire qu'on ne sait pas.
Revenir sur ce qu’ils ont compris est important, car il faut que cela soit parlé, pour ne pas laisser les enfants et ados avec ce qu’ils imaginent partant des informations qu’ils ont vu et lu. Rectifier ce qu’ils n’ont pas bien compris et surtout répondre à leurs questions.
Faire passer la compréhension des idées et opinions de tous, le dialogue, aider à déveloper le sens critique, à condamner toute sorte d'intolérance, à valoriser la solidarité,les hommages, le respect de la vie humaine, et des idées de tous.
Proposer aux plus grands de vous rendre aux lieu de soutien.
Laisser la liberté aux élèves de s'exprimer visuellement à partir de ces héros de bande dessinée. Faire une expo/ hommage dans la bibliothèque du collège, lycée.
Bien conscients de leurs responsabilités, mais fragilisés, eux aussi, les enseignants se présenteront devant les élèves après Pâques.
Après tout, nous avons tous des élèves de plusieurs religions dans nos salles de classe. Ils sont tous amis et se respectent. Nous nous respectons tous dans nos différences.
“Si on définit l'intelligence comme la faculté d'apprendre des choses nouvelles, de trouver des solutions à des problèmes se présentant pour la première fois, qui donc est plus intelligent que l'enfant ?”
Michel Tournier
Michel Tournier, l'auteur de Vendredi ou la Vie Sauvage,prix Goncourt 1970, est mort la semaine dernière, le 19 janvier 2016, à son domicile de Choisel, dans les Yvelines. Il avait 91 ans.
Étudiées dans les écoles, ses œuvres ont aussitôt été considérés comme des classiques contemporains.
Michel Tournier [1924-2016]
crédits: Andre SAS/Gamma-Rapho/ Getty Images
«Je suis fier d'être un auteur scolaire.»
Michel Tournier
Biographie:
Michel Tournier naît à Paris le 19 décembre 1924. Érudite, sa famille se veut de culture allemande, catholique et musicale. Son grand-père est pharmacien et son père survivant de la Guerre de 14-18.
«J'ai eu une petite enfance parisienne très malheureuse. Je crevais littéralement de cet environnement», affirme pourtant l'écrivain, qui n'a jamais supporté Paris.
Enfant, il passe toutes ses vacances en Allemagne, où ses parents font des recherches universitaires, et assiste à l'éclosion de l'hitlérisme.
Puis il vit l'Occupation en France. "J'ai connu, à 18 ans, la Libération et je peux vous dire que cela a été un moment abominable, pire que l'Occupation."
Après la guerre, il étudie le droit, la philo, suit les cours de Bachelard et envisage une carrière de professeur. Hélas, en 1949, il échoue à l'agrégation, ce qu'il vit fort mal.
Dès le début des années 1960, Tournier s'installe dans la vallée de Chevreuse, dans le presbytère de Choisel qu'il avait découvert en y faisant du camping.
A Choisel, il travaille à son premier livre, Vendredi ou Les limbes du Pacifique, publié chez Gallimard en 1967 et récompensé aussitôt par le grand prix du roman de l'Académie française.
Résumé:
«Tous ceux qui m'ont connu, tous sans exception me croient mort. Ma propre conviction que j'existe a contre elle l'unanimité. Quoi que je fasse, je n'empêcherai pas que dans l'esprit de la totalité des hommes, il y a l'image du cadavre de Robinson. Cela suffit - non certes à me tuer - mais à me repousser aux confins de la vie, dans un lieu suspendu entre ciel et enfers, dans les limbes, en somme... »
Dans ce livre, Michel Tournier imagine, en effet, une variante du Robinson de Defoe déconstruisant l'œuvre de l'Anglais, Daniel Defoepour critiquer la société occidentale de consommation, introduire le point de vue de l'ethnologue et ouvrir la voie à une réflexion philosophique.
Cette réécriture du mythe de Robinson Crusoé tranche dans la production de l'époque par sa profondeur, sa pertinence.
Resumé:
Seul sur son navire, Robinson fait naufrage. Il découvre une île déserte, avec pour seuls compagnons, la mer et la solitude. Ce petit paradis se transforme alors en enfer. Comment survivre ? Loin de toute civilisation, quel avenir Robinson peut-il espérer ?
À 43 ans, cet inconnu obtient un succès gigantesque qui sera relayé par la réécriture du livre dans une version pour les enfants, en 1971, sous le titre Vendredi ou La vie sauvage. Sept millions d'exemplaires vendus et trente-cinq traductions
Le souhait de transmettre aux enfants a toujours animé l'écrivain, qui clamait: «Je suis fier d'être un auteur scolaire.»
Cette adaptation, au style vif et vibrant, est devenue le classique que l'on sait. La première version avait été élogiée par Gilles Deleuze, qui lui avait offert une analyse très remarquée.
La seconde fait florès sur les bancs de l'école et assoit la notoriété publique de l'auteur, qui déclarait à son sujet :
«Fini le charabia. Voici mon vrai style destiné aux enfants de 12 ans. Et tant mieux si ça plaît aux adultes. Le premier Vendredi était un brouillon. Le second est propre ; j'ai simplifié un petit peu parce que j'ai trouvé que Vendredi ou les limbes du Pacifique, c'était trop compliqué et même un peu vicieux, subtil, abstrait.»
Le livre est publié chez Flammarion parce que Gallimard à l'époque n'avait pas encore de département de littérature jeunesse - la maison se rattrapera en le proposant dans sa toute nouvelle collection «Folio», créée un an plus tard.
Depuis 1972, il siège à l'Académie Goncourt, partage son temps entre écriture, articles, essais mais aussi rencontres avec son public, la jeunesse.
En 1977 il publie Le Vent Paraclet, un essai d'autobiographie? Dès lors, ses œuvres se font moins ambitieuses, plus concentrées, plus ouvertement tournées vers la jeunesse.
Nombre de personnalités ont salué " l'immense talent" de Michel Tournier, décédé chez lui, à Choisel, en région parisienne, à l'âge de 91 ans.
"Un grand écrivain, un écrivain européen, dont l'œuvre a traversé le XXème siècle et marqué l'histoire de la littérature."
François Hollande, Président de la République
Il restera comme l'un des plus grands auteurs français de la seconde moitié du XXe siècle.
Activités:
Que faut-il retenir de Vendredi ou la Vie sauvage, le célèbre roman à l'univers exotique ?
Les élèvent pourront être invités à des activités:
Lire le livre (extraits dans la classe), et compléter la lecture individuelle;
Fiche de lecture : une seule fiche à la fin de la lecture intégrale. Pour les plus jeunes, des fiches suivant la lecture;
Résumé adapté à chaque niveau d'apprentissage;
Présentation des personnages principaux tels que Robinson Crusoé, Vendredi et Dimanche;
Une analyse de quelques spécificités de l’œuvre : la réécriture du mythe de Robinson Crusoé, la solitude, la civilisation. À proposer aux étudiants lycée.
Peintre et lithographe français, né à Albi 1864, Château de Malromé, et mort à Saint-André-du-Bois, Gironde, 1901.
Créateur d'une vision légendaire du Paris de son époque, Henri de Toulouse-Lautrec fut aussi le promoteur d'une nouvelle esthétique du portrait. Dessinateur d'instinct, il voulut, selon sa propre expression, « faire vrai et non idéal », et demeure en marge de toute école.
Le Doodle représentre le peintre français, un petit homme barbu, chapeau melon vissé sur la tête, peint sur un tabouret, avec en toile de fond quatre danseuses de cancan, en l'occurrence La Troupe de Mademoiselle Eglantine (1886).
Le peintre français qui révolutionna l'art à la fin du XIXe siècle et qui peint cette Belle Epoque parisienne dont le peintre est devenu le symbole.
Henri Marie Raymond de Toulouse-Lautrec-Monfa, de son nom complet, est né le 24 novembre 1864 à Albi, Tarn, au château de Malromé. Fils de bonne famille, il conserve de nos jours une image d'artiste libertin, notamment en raison de ses affiches pour les cabarets parisiens, mais aussi de son mode de vie.
Sa silhouette particulière, Toulouse-Lautrec la doit à une maladie osseuse, la pycnodysostose. Elle entraîne à 14 ans une double fracture des jambes et met fin à sa croissance.
Contemporain de Renoir, Degas, Van Gogh, il fréquentera les milieux impressionnistes. Mais son style personnel reste inclassable.
Il préfère "faire vrai et non idéal", et choisit des modèles loin d'être parfaits. Son goût pour les scènes de vie quotidienne et les lieux de loisirs (cabarets, théâtres ou hippodromes) l'amèneront à peindre plus de 300 lithographies (les premières affiches publicitaires) sur ces sujets.
Toulouse-Lautrec révolutionnera donc autant l'art par son style et ses modèles que par sa méthode de publication.
Comme un symbole, mais de santé fragile il s'éteindra le 9 septembre 1901, à l'âge de 36 ans, à l'aube du nouveau siècle. Mais il laisse derrière lui de très nombreuses oeuvres. On compte 737 peintures, 369 lithographies, 275 aquarelles et quelques 5 000 dessins. Les oeuvres de Toulouse-Lautrec sont connues et réputées dans le monde entier.
Le musée invite à la participation, en envoyant des sketches peints basés sur la vie personnelle de chaque participant.
Invitez vos élèves Arts à envoyer leurs photos en utilisant le hashtag #MoMALautrec. Ce sera une activité assez intéressante qui pourra aider les étudiants à mieux comprendre ce peintre qui a révolutionné l'art de fin de siècle?
Travailler en cours de langues la littérature à l'époque de Toulouse-Lautrec. Quels écrivains?