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Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs Jacques Prévert | BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.

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Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs Jacques Prévert | BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.

 

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crédits: Getty Images

On célèbre le 11 février la Journée internationale des femmes et des filles de science. Le 22 décembre 2015, l'Assemblée générale a décide de proclamer le 11 février de chaque année Journée internationale des femmes et des filles de science

 

L'initiative est mise en œuvre par l'UNESCO et ONU-Femmes, en collaboration avec des institutions et des partenaires de la société civile qui visent à promouvoir les femmes et les filles.

 

 

crédits: ONU-Femmes 

https://www.un.org/fr/

 

L’égalité des genres est une priorité globale de l’UNESCO, et l’accompagnement des jeunes filles, leur formation et leur pleine aptitude à faire entendre leurs idées sont des leviers de développement et de paix.

 

Thème: "Les femmes scientifiques à la pointe de la lutte contre la COVID-19". 

 

Cette année la célébration de la Journée abordera le thème: « Les femmes scientifiques à la pointe de la lutte contre la COVID-19 » et rassemblera des experts de différentes régions du monde travaillant dans des domaines liés à la pandémie.

 

Katherine Jin, une jeune scientifique, a mis au point une invention qui permet de protéger les personnels de santé. Regardez la vidéo :

 

 

À l'occasion de la Journée internationale des femmes et des filles de science, célébront les femmes et les filles qui mènent l'innovation et appelons à des actions pour éliminer les obstacles qui pourraient les en empêcher.

 

Participez à la conversation avec #WomenInScience, #FemmesEnScience ! 

 

Depuis sa proclamation par l'Assemblée générale des Nations Unies le 22 décembre 2015, la Journée internationale des femmes et des filles de science vise à sensibiliser sur la question, célébrant l'excellence des femmes dans les sciences et rappelant à la communauté internationale que la science et l'égalité des genres doivent aller de pair afin de relever les grands défis mondiaux et atteindre tous les objectifs et cibles du Programme de développement durable à l'horizon 2030.

 

La pandémie de COVID-19 a  démontré le rôle critique des femmes chercheuses à différentes étapes de la lutte contre la COVID-19, de l'avancement des connaissances sur le virus au développement de techniques de test et enfin du vaccin.

 

 

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© ONERA

 

 

En même temps, la pandémie de COVID-19 a également eu un impact négatif significatif sur les femmes scientifiques, affectant en particulier celles en début de carrière, contribuant ainsi à élargir l'écart entre les sexes déjà existant dans les sciences et à révéler les disparités entre hommes et femmes dans le système scientifique, qui doivent être adressées par de nouvelles, initiatives et mécanismes pour soutenir les femmes et les filles de science.

 

Activités:

 

  • Défendez en cours la place de la femme de science dans le monde actuel;

 

 

  • Invitez les élèves à faire une recherche pour pouvoir en parlez en classe;

 

  • Inviter la classe : filles / garçons  à discuter la place de la femme de sciences dans le monde de la recherche.

 

  • Écrire des tweets usant le hastag  #FemmesEnScience et les publier sur le compte classe/ collège ou lycée.

 

 

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 Ada Lovelace

Maria Isabel Sanchez Vegara/ Zafouko Yamamoto

https://www.neofamily.eu/

 

Pour les plus petits, lire :

 

Le livre Ada Lovelace pour découvrir comment la petite Ada, passionnée par les mathématiques, a créé le premier programme informatique et a imaginé l'ordinateur environ un siècle avant son apparition !

 

La Professeur GSouto

 

11.02.2021