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Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs Jacques Prévert | BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.

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10
Out21

Le numérique chez les ados : Bande dessinée : Dans la tête deJuliette !

publié par G.S.

 

 

clemi-bd-juliette-couv.jpg

 

 

Dans la tête de Juliette BD

crédits: Clémi

https://www.clemi.fr/

 

Dans la tête de Juliette est une bande dessinée éducative destinée aux pré-adolescents et adolescents. Elle nous plonge dans le tourbillon de la vie d’une adolescente connectée. Elle interroge avec finesse et pédagogie le rapport des plus jeunes aux écrans, en particulier avec leur smartphone.

 

Objectif:

 

7 % des enfants de 12 ans ont un smartphone mais le vrai pic d’équipement s’effectue vers 10 ans (on passe de 8 % à 33 % entre 9 et 10 ans ; Étude Born Social, 2020). 

 

L'objectif est de les aider à devenir des acteurs conscients et responsables de leurs usages numériques.

7 % des enfants de 12 ans ont un smartphone mais le vrai pic d’équipement s’effectue vers 10 ans (on passe de 8 % à 33 % entre 9 et 10 ans ; Étude Born Social, 2020). 

 

 

 

L'histoire:

 

Ce soir, c’est un grand soir pour moi. Je vais jouer sur scène pour la première fois avec ma troupe de théâtre. J’ai le trac ! Surtout que je n’arrive pas bien à retenir mon texte… Entre les messages, les appels et les notifications de mon téléphone, je n’arrive pas à me concentrer. Débrancher ou swiper, telle est la question. En même temps, être connectée avec mon prof de théâtre, mes amis et mes applis m’aide beaucoup. Comment vais-je m’en sortir ? 

 

Juliette

 

Les mini-Juliettes:

 

 

bd-dans-la-tete-juliette1.jpg

 

Dans la tête de Juliette BD

crédits: Clémi

https://www.clemi.fr/

 

Les mini-Juliette sont les personnages qui représentent les différentes facettes du caractère de Juliette. Elles font tout pour l’aider. Enfin, quand elles arrivent à se mettre d’accord… Entre les envies et la raison, ça se bagarre !

 

Les conversations des mini-Juliette permettent de se poser des questions et de faire naître des débats. C’est aussi un moment pour expliquer des notions telles que la surcharge cognitive, les algorithmes de recommandation, la nomophobie, l’évaluation de l’information, l’identité numérique, le cyberharcèlement.

 

 

bd-dans-la-tete-juliette2.jpg

 

Dans la tête de Juliette BD

crédits: Clémi

https://www.clemi.fr/

 

Les discours de prévention relatifs à l’usage du numérique par les jeunes, et tout particulièrement des réseaux sociaux et du smarpthone, revêtent souvent un caractère moralisateur qui peine à convaincre les adolescents. Ils ont souvent le sentiment que ces discours visent à critiquer leurs pratiques, à porter un regard négatif sur ce qui aujourd’hui constitue une partie de leur vie et même de leur identité.

 

Savoir +

 

Le choix d’une bande dessinée éducative, basée sur le personnage de Juliette – l’adolescente de la famille Tout-Écran – qui vit avec son smartphone une séquence importante de son quotidien d’adolescente, vise précisément à aborder par la fiction des problématiques fortes telles que la captation de l’attention et des données, les algorithmes de recommandation, l’identité numérique ou encore l’évaluation de l’information.

 

clemi-bd-juliette-twitter.jpg

Dans la tête de Juliette BD

crédits: Clémi

https://www.clemi.fr/

 

Le ton adopté n’est pas un ton professoral : il est au service d’un récit et d’une identification adolescente. Pour autant, l’intention éducative est affirmée, il s’agit d’amener les jeunes lecteurs à s’interroger sur leur relation à l’objet smartphone, mais aussi à enrichir leurs connaissances de cette « boîte noire », dans la perspective d’une éducation aux données et aux usages responsables des réseaux.

 

Nous avons conçu les apports didactiques de cette bande dessinée comme un levier pour enclencher avec les jeunes lecteurs des débats sur leurs usages, pratiques et perceptions du numérique. Ainsi, la bande dessinée Dans la tête de Juliette se propose comme un outil éducatif et pédagogique au service du dialogue entre jeunes mais aussi avec les médiateurs (parents, enseignants, professionnels du livre et de l’information, médiateurs numériques, éducateurs…).

 

 

 

Dans la tête de Juliette BD

crédits: Clémi

https://www.clemi.fr/

 

Activités:

 

  • Télécharger la BD : Demander aux éléves de télécharger l'album en numérique afin de lire la bande sur tablette, ordinateur ou smartphone dans les cours;

 

  • Profiter de la lecture pour réviser la Narration et les différents types de narration;

 

  • La BD : Réviser les caractéristiques du texte de la bande dessinée;

 

  • Que se passe-t-il dans la tête de nos ados connectés ? Voilà une belle approche pour un débat en salle de classe. Laissez vos élèves s'exprimer sur leurs habitudes et préférences en ligne.

 

  • Réviser les usages responsables des réseaux, privacité en ligne est indispensable. La BD permet aux jeunes de devenir #responsables de leurs usages.

 

A tous un excellent travail! Et attention, toujours au protocole sanitaire. Le Covid continue à se faire sentir

 

La Professeure GSouto

 

10.10.2021

 

Licence Creative Commons

source: 

CLEMI / réseau Canope

 

10
Fev15

Le Safer Internet Day : Stop à la violence ! Ressources !

publié par G.S.

 

saferinternet2015fr.jpg

 

 

 http://www.internetsanscrainte.fr/

 

Le Safer Internet Day se célèbre dans le monde, aujourd'hui, le 10 février.  Le Safer Internet Day est un événement mondial organisé par le réseau européen Insafe / Inhope pour la Commission européenne tous les ans, le second mardi de février, afin de promouvoir un meilleur Internet pour les jeunes.

 

Célébré dans plus de 70 pays dans le monde entier, le Safer Internet Day a rapidement dépassé les frontières de l’Europe pour devenir au fil des ans un rendez-vous incontournable en matière d’éducation numérique et de e-sécurité.

 

En France, le Safer Internet Day est organisé, au sein du Centre Safer Internet national par Internet Sans Crainte, le programme national de sensibilisation aux usages responsables du numérique, membre du réseau insafe et opéré par Tralalere en partenariat avec la Délégation aux Usages de l'Internet.

 

Afin de réaffirmer son positionnement autour de la promotion globale de « Better Internet» et non plus simplement de Safer Internet, le programme européen a décidé de reconduire en 2015 le slogan de l’an passé :

 

Thème: 

« Ensemble, pour un meilleur Internet ! »

 

La Journée Internet Sans Crainte se célèbre le 10 février, mais enseignants, parents et ados sont invités à préparer des activités pendant toute la semaine et aussi d'y travailler pendant tout le mois de février, afin que les jeunes puissent bien comprendre leurs attitudes en ligne.

 

Si Internet est aujourd’hui l’un des outils les plus puissants pour l'education aussi bien dans la vie de chaque jeune qui passe la plupart du temps "wired", ils doivent suivre des règles qu'on essayera de faire passer dans les cours d'apprentissage à propos des usages numériques.

 

Les jeunes étudiants doivent comprendre qu'ils ont le droit à leur privacité aussi bien qu'à la privacité de leurs copains.

 

 

 

Nombreux sont les jeunes qui n’ont nullement conscience d’avoir des droits et des responsabilités en ligne (surtout s’ils naviguent sous couvert d’anonymat) et ignorent les régles législatives ou de bonne conduite qui régissent les usages numériques. Plus nombreux encore sont ceux qui ne savent pas comment les appliquer.

 

Informer les jeunes sur ces questions, les inciter à réfléchir sur leurs pratiques, mais aussi leur donner les outils sociaux et techniques pour profiter du numérique pleinement est l’un des objectifs du Safer Internet Day 2015.

 

Établissements scolaires, dès primaire au secondaire, parents, grand-parents sont invités à introduire ce sujet si important dans les cours, à la maison, puisque de plus en plus les enfants et les jeunes ont accès à l'Internet sous smarthpone, tablet, ordinateur.

 

 

 

crédits: CNIL

 

Activités:

 

  • Pour les 7-12 ans:

 

Le dessin animé «  Enquête à Plumes » issu de la série Vinz et Lou stoppent la violence.

Paola est victime de moqueries. Un montage a été fait à partir d’une photo d’elle et d’une image d’autruche et circule. Vinz mène l’enquête…

 

Pour visionner l’épisode, cliquez ICI

 

Le dessin animé est accompagné d’une fiche atelier

 

"Vinz et Lou stoppent la violence" est une série réalisée par TRALALERE avec le soutien de MAE SOLIDARITÉ et de la CASDEN Banque Populaire et la participation de la délégation ministérielle chargée de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire et de l'UNICEF France.

 

 

 

 http://www.internetsanscrainte.fr/

 

 

Serious Game Stop La Violence !

 

Stop la violence ! » propose au(x) joueur(s) de se mettre dans la peau d'un élève qui découvre petit à petit les différentes manifestations du harcèlement dans un collège. À travers ce jeu, l'élève est acteur de son propre apprentissage puisque c'est lui qui doit enquêter, juger de la pertinence des indices récoltés, puis donner sa version des faits. Après une phase d’enquête « fictive », le joueur a accès à plusieurs ressources. Il peut visionner le témoignage vidéo de la victime, répondre à un quiz ou consulter les messages clés. Le quiz propose plusieurs alternatives à l'apprenant pour intervenir dans son établissement s'il est témoin de harcèlement.

 

Note: L’épisode 1 du jeu concerne plus spécifiquement le cyber-harcèlement.

 

Pour découvrir le jeu, cliquez ICI, ou sur l’image

 

Le jeu est accompagné d’une fiche atelier

 

Une production Tralalere  cofinancée par l'Union Européenne   et MAE solidarité. Avec la participation de Casden, de l’Observatoire National de la Violence à l’Eocle, l’Unicef et de la délégation ministérielle chargée de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire.

 

Deux documents info-conseils, l’un pour les plus jeunes, l’autre pour les collégiens, seront également mis à disposition des participants en téléchargement pour le Safer Internet Day.

 

Aller + loin

 

Les enseignants pourront inviter leurs élèves à d'autres activités:

  • Reportages,
  • Interviews,
  • Création de nouvelles,
  • Écrire et enregistrer des petites pièces de théatre,
  • Autres activités.

Laissez la créativité à vos jeunes élèves! Et surtout partagez votre expérience, enseignants, parents, et étudiants 'ensemble pour un meilleur internet.'

 

La Professeure GSoouto 

 

mardi, le 10 février 2015

 

 Licença Creative Commons

 

Source jeux : Internet Sans Crainte

05
Out14

Journée mondiale des enseignants : La Cour de Babel, un film à exploiter !

publié par G.S.

 

 

journee-enseignants2014.png

 

 

Journée mondiale des enseignant(e)s

https://fr.unesco.org/commemorations/worldteachersday

 

En1994, l'UNESCO a proclamé le 5 octobre Journée mondiale des enseignantes et des enseignants pour commémorer l’adoption par l’UNESCO et l'Organisation internationale du Travail (OIT) de la Recommandation concernant la condition du personnel enseignant.

 

Les enseignants sont un investissement pour l'avenir des pays. Nul ne peut prédire ce à quoi les enfants seront confrontés une fois adultes ; c’est pour cela que les enseignants d'aujourd'hui et de demain ont besoin de compétences, de connaissances et de soutien pour leur permettre de répondre aux divers besoins d'apprentissage de chaque fille et chaque garçon.

 

Cette année, le 5 octobre, on célébre le 20e anniversaire de la Journée mondiale des enseignants. Cette journée commémore l'adoption, en 1966, de la Recommandation OIT/UNESCO concernant la condition du personnel enseignant. Cette recommandation est moralement contraignante pour tous les pays.

 

La Journée mondiale des enseignantes et des enseignants témoigne de la sensibilisation, de la compréhension et de la reconnaissance à l’égard de la contribution essentielle du personnel enseignant à l’éducation et au développement.

 

 

 

journee-enseignants2014-cartoon.jpeg

 

 

La Journée mondiale des enseignants célèbre ses 20 ans cette année. Pour l’occasion, un forum se tiendra au siège social de l’Unesco à Paris et abordera la question suivante :

 

"Enseigner aujourd’hui : un regard sur le développement professionnel et les conditions d’exercice à travers le monde."

 

Dans de nombreux pays, la qualité de l'éducation est minée par un déficit d'enseignants. Selon l'Institut de statistique de l'UNESCO,  il manque 1,4 million d'enseignants ‒  ils sont pourtant indispensables pour réaliser l'éducation primaire universelle d'ici à  2015.

 

Au défi du nombre, il faut ajouter celui de la qualité : trop souvent, les enseignants travaillent sans ressources et sans formation adéquate. Les enjeux sont importants, car nous sommes confrontés aujourd'hui à une crise mondiale de l'apprentissage, avec 250 millions d'enfants qui n’acquièrent pas les compétences de base en lecture et en écriture.

 

 

 

journee-enseignants2014-cour-babel.jpeg

 

 

La Cour de Babel

Julie Bertuccelli, 2013

https://www.allocine.fr/

 

Durant un an, Julie Bertuccelli, réalisatrice, a suivi une classe d’accueil d’étrangers non-francophones dans un collège.

 

Dans La Cour de Babel, 24 élèves de 24 nationalités apprennent à la fois la langue française et la vie en commun. Vincent Peillon, ministre de l'éducation nationale, a assisté à une avant-première le 5 mars 2014. Et voilà la bande-annonce:

 
 

 

 

 

Synopsis:

 

Ils viennent d’arriver en France. Ils sont Irlandais, Serbes, Brésiliens, Tunisiens, Chinois ou Sénégalais... Pendant un an, Julie Bertuccelli a filmé les échanges, les conflits et les joies de ce groupe de collégiens âgés de 11 à 15 ans, réunis dans une même classe d’accueil pour apprendre le français. Dans ce petit théâtre du monde s’expriment l’innocence, l’énergie et les contradictions de ces adolescents qui, animés par le même désir de changer de vie, remettent en cause beaucoup d’idées reçues sur la jeunesse et l’intégration et nous font espérer en l’avenir...

 

 

cour-de-babel.jpg

 

 

La Cour de Babel

Julie Bertuccelli, 2013

https://www.pedagogie.ac-nantes.fr/

 

 

Activités:

 

La cour de Babel

  • Le film
  • L'équipe
  • Photos
  • Extraits
  • Dossier pédagogique

 

Amélioration de la scolarisation des enfants allophones

 

  • La scolarisation des enfants allophones nouvellement arrivés;
  • Renforcer l'inclusion dans les classes ordinaires en assurant une prise en charge pédagogique adaptée;
  • Favoriser l'amélioration des conditions d'apprentissage et le climat scolaire et garantir l'acquisition du socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
  •  

 

journee-enseignants2014-merci.jpeg

 

 

Et bien sûr, n'oubliez pas aujourd'hui de dire Merci à vos Professeurs !

 

A tous mes collègues, enseignantes et enseignants, Bonne Journée !

 

La Professeure GSouto

 

dimanche, le 5 octobre 2014

 

mise-à-jour 05.10.2021

Licença Creative Commons

 

12
Set12

Et la Rentrée? Ça ira !

publié par G.S.

 

 

 

 

La rentrée scolaire

 

Des souvenirs de vacances plein la tête, on est reparti du bon pied pour la rentrée. Après deux mois de vacances loin des salles de classe à profiter du soleil et la plage, on a fallu retrouver le chemin des études. Et voilà la rentrée, ça fait une semaine!

 

Du nouveau:

 

Mais la rentrée 2012 pas mal de modifications vous attendent. Réforme des rythmes scolaires, épreuves du brevet, et de nouveaux enseignements de Terminale. Et pour beaucoup de nouveaux professeurs, de nouveaux collègues et bien sûr une nouvelle école ou lycée.

 

Vos professeurs vous ont déjà mis au courant pendant la première semaine et le rythme de travail est repris depuis lundi dernier.

 

"La vie scolaire joue un rôle fondamental au sein de l’établissement : elle rythme et cadre la vie des élèves dans et en dehors de la classe ; elle contribue à l’apprentissage des règles de la vie en commun et à l’existence d’un respect mutuel entre les élèves et entre ces derniers et les personnels d’éducation."

 

 

 

La rentrée

https://www.lefigaro.fr/

 


Oui, c'est comme ça qu'on apprend mieux, qu'on s'amuse véritablement dehors de la classe et qu'on vit la vie en commun dans les endroits, comme l'école ou le lycée qui fonctionnent comme une micro société. À vous de respecter pour qu'on vous respecte.

 

Le nombre d’enfants en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire est en augmentation continue. Et il faut respecter leurs différences. Ils sont aussi capables que vous, mais d'une manière différente. Ils ont leur propre rythme d'apprentissage selon leurs handicaps cognitifs, intellectuels ou physiques. Après tout, ils sont des jeunes comme vous.

 

Je suis sûre que vos professeurs accompagnés par les AVS-i aideront à eux et à vous permettre de suivre la meilleure scolarité possible et de bonne qualité pédagogique et didactique pour tous, en adaptant les apprentissages aux rythmes de chacun de vous.

 

Et un nouveau calendrier vous attend. Vous le savez déjà, j'en suis sûre, mais jetez quand même un coup d'oeil ou imprimez-le et mettez-le sur votre table de travail.

 

L'école numérique:

 

 

rentree2012-ecole-numerique1.jpg

 

l'école numérique

https://www.education.gouv.fr/

 

J'espère aussi qur vous fassiez part du groupe de chanceux qui ont des professeurs modernes qui travaillent déjà avec les technologies: les tablettes tactiles, les smartphones, qui vous laissent accéder à l'Internet comme moyen de recherche pédagogique, et qui vous initient aux réseaux sociaux, pas comme loisir - les plus grands le font déjà - mais à des fins pédagiques, comme lieux d'apprentissage et de partage de connaissances scolaires.

 

Des ressources qui constituent une source d’inspiration très intéressante pour les enseignants désireux d’exploiter ce genre de technologies en milieu scolaire et bien sûr pour vous, les étudiants.

 

Bon! Il ne me reste que vous souhaiter une excellente année scolaire, de préférence, vraiment au rythme des technos. 

 

La Professeure GSouto

 

12.09.2012

 

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12
Set12

Et la Rentrée? Ça ira !

publié par G.S.

 

 

 

 

La rentrée scolaire

 

Des souvenirs de vacances plein la tête, on est reparti du bon pied pour la rentrée. Après deux mois de vacances loin des salles de classe à profiter du soleil et la plage, on a fallu retrouver le chemin des études. Et voilà la rentrée, ça fait une semaine!

 

Du nouveau:

 

Mais la rentrée 2012 pas mal de modifications vous attendent. Réforme des rythmes scolaires, épreuves du brevet, et de nouveaux enseignements de Terminale. Et pour beaucoup de nouveaux professeurs, de nouveaux collègues et bien sûr une nouvelle école ou lycée.

 

Vos professeurs vous ont déjà mis au courant pendant la première semaine et le rythme de travail est repris depuis lundi dernier.

 

"La vie scolaire joue un rôle fondamental au sein de l’établissement : elle rythme et cadre la vie des élèves dans et en dehors de la classe ; elle contribue à l’apprentissage des règles de la vie en commun et à l’existence d’un respect mutuel entre les élèves et entre ces derniers et les personnels d’éducation."

 

 

 

La rentrée

https://www.lefigaro.fr/

 


Oui, c'est comme ça qu'on apprend mieux, qu'on s'amuse véritablement dehors de la classe et qu'on vit la vie en commun dans les endroits, comme l'école ou le lycée qui fonctionnent comme une micro société. À vous de respecter pour qu'on vous respecte.

 

Le nombre d’enfants en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire est en augmentation continue. Et il faut respecter leurs différences. Ils sont aussi capables que vous, mais d'une manière différente. Ils ont leur propre rythme d'apprentissage selon leurs handicaps cognitifs, intellectuels ou physiques. Après tout, ils sont des jeunes comme vous.

 

Je suis sûre que vos professeurs accompagnés par les AVS-i aideront à eux et à vous permettre de suivre la meilleure scolarité possible et de bonne qualité pédagogique et didactique pour tous, en adaptant les apprentissages aux rythmes de chacun de vous.

 

Et un nouveau calendrier vous attend. Vous le savez déjà, j'en suis sûre, mais jetez quand même un coup d'oeil ou imprimez-le et mettez-le sur votre table de travail.

 

L'école numérique:

 

 

rentree2012-ecole-numerique1.jpg

 

l'école numérique

https://www.education.gouv.fr/

 

J'espère aussi qur vous fassiez part du groupe de chanceux qui ont des professeurs modernes qui travaillent déjà avec les technologies: les tablettes tactiles, les smartphones, qui vous laissent accéder à l'Internet comme moyen de recherche pédagogique, et qui vous initient aux réseaux sociaux, pas comme loisir - les plus grands le font déjà - mais à des fins pédagiques, comme lieux d'apprentissage et de partage de connaissances scolaires.

 

Des ressources qui constituent une source d’inspiration très intéressante pour les enseignants désireux d’exploiter ce genre de technologies en milieu scolaire et bien sûr pour vous, les étudiants.

 

Bon! Il ne me reste que vous souhaiter une excellente année scolaire, de préférence, vraiment au rythme des technos. 

 

La Professeure GSouto

 

12.09.2012

 

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29
Jun10

Joyeux Anniversaire Antoine de Saint Exupéry !

publié par G.S.

 

 

petit-prince4.jpg

 

 

Le Petit Prince

Antoine de Saint-Exupéry

éditions Folio Junior

 

 

 

 

Google Doodle 110e anniversaire Antoine de St Exupéry

https://www.google.com/doodles/

 

Aujourd'hui, le 29 juin Antoine de Sant Exupéry aurait 110 ans. Google célèbre son aniversaire avec ce beau Doodle, d'après l'oeuvre la plus lue de l'auteur, Le Petit Prince

 

 

 

 

Le Petit Prince | Antoine de St Exupéry

 

Biographie:

 

Antoine naît le 29 juin 1900, à Lyon, dans l’appartement du 8, rue du Peyrat, aujourd’hui rue Antoine de Saint-Exupéry. À 12 ans il fait son baptême de l’air sur un Berthaud-Wroblewski et à 14 ans il obtient le prix de rédaction pour son poème L’odyssée d’un chapeau haut de forme. Et quand il sera grand, il sera aviateur et écrivain !

 

 

stexupery.jpg

 

 

Antoine de St Exupéry

http://www.lepetitprince.com/

 

 Le 31 juillet 1944, les radars de la Résistence on perdu toute trace de l'un de ses avions Lightning P38 sur la Méditerrannée. Saint Exupéry était le pilote qui suivait à bord. Pendant des années on n'a rien connu de sa dispparition. Récemment, un ancien pilote allemand se dit l'auteur des tirs qui ont abbatu l'avion de Saint-Exupéry.


Des recherches judicieuses et approndies n'ont pas prouvé cette version. Tout ce qu'on peut imaginer, c'est que Saint-Exupéry aurait disparu dans la mer après la chute de son avion.

 

"Pour ce qui est de l’avenir, il ne s’agit pas de le prévoir, mais de le rendre possible."

 

Saint Exupéry

 

Veuillez bien écouter un morceau en format numérique de son inoubliable et toujours actuel Le Petit Prince

 

 

 

 

 

 

Le numérique nous font cadeau! Eh! Mais ne laissez pas le livre format imprimé. C'est tellement bon lire un livre qu'on tient, on sent l'odeur du papier, on sent la texture du papier en tournant la page! Super cool!

 

 

petit-prince3.jpg

 

 

Le Petit Prince (extrait)

Antoine de Saint-Exupéry

 

 
Activités:
 
 
Oui, je sais! Vous êtes en vacances. Mais on lit en vacances, non? Alors, pourquoi pas lire ou relire Le Petit Prince? On se sent tellement bien en écoutant son message! Allez! 
 

 

Bon anniversaire Antoine de Saint Exupéry!

 

La Professeure GSouto

 

mardi, le 29 juin 2010

 

 Licença Creative Commons

 

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