Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs
Jacques Prévert |
BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.
Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs
Jacques Prévert |
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crédits: Luna Joulia, illustatrice
Le changement d'heure - un des derniers pour la France - a lieu la nuit prochaine. L'heure d'hiver 2020 débutera à 3 heures du matin ce dimanche 25 octobre par un retour en arrière. Date, heure exacte du changement d'heure, fin prochaine de la mesure...
heure d'hiver 2020
via commune de Buire.fr
On dort une heure de plus ou de moins?
Mais au juste, « on dort une heure de plus ou de moins ? » C’est la question que tout le monde se pose à l’approche du changement d’heure. On recule ou on avance notre réveil ?
Lors du passage à l’heure d’hiver, on gagne une heure de sommeil. Ainsi à 3 heures du matin, il sera 2 heures du matin. Il faut donc penser à reculer d’une heure ses horloges avant de se coucher. On perdra par contre une heure de soleil et de lumière naturelle le soir. Quel chagrin!
Santé:
Les impacts sur la santé humaine sont discutés, les bénéfices d’une exposition prolongée au soleil étant susceptibles de contrebalancer l’impact négatif du changement d’heure sur le sommeil et la fatigue.
Ça va continuer ou pas, selon la consultation du Parlement Européen?
Ce changement d'heure sera sans doute un des derniers. Votée par le Parlement européen le 26 mars 2019 suite à une consultation européenne à l'été 2018, la fin du changement d'heure saisonnier est proche. Elle a néanmoins été reportée dans le contexte du Covid-19 et ne devrait pas intervenir avant 2022.
Environ 4,6 millions de réponses, en provenance des 28 États (pas de Brexit à l'époque) membres, ont été enregistrées au cours de cette consultation publique, qui s'est tenue du 4 juillet au 16 août 2019.
Selon des résultats préliminaires, 84 % des répondants, qui se sont exprimés via un questionnaire en ligne, sont favorables à la fin du changement d'heure.
Et les pays, comment vont-ils chosir l'heure à conserver?
Pour aider les pays à choisir l'heure qui leur conviendrait le mieux, en cas de fin du changement d'heure, la Commission européenne recommande aux pays voisins de se concerter.
L'Allemagne pourrait ainsi caler son heure avec la France et le Benelux. L’Espagne pourrait choisir de s'aligner avec le Portugal.
Contrairement à leur gouvernement, les Portugais se disent eux aussi pour la fin du changement d’heure, avec une préférence pour l’heure d’été.
Néanmoins, comme le rappelle également la Commission, "certains experts soulignent dans les médias allemands qu’aux États-Unis, des États vivent très bien sur plusieurs fuseaux horaires différents".
Avec l'heure d'été permanente, pourquoi nous passerions davantage la matinée "dans le noir" ?
Si à l'avenir la France adoptait définitivement l'heure d'été, le jour serait donc plus long, ce qui semble satisfaire un bon nombre de Français. Mais, fait non négligeable dans ce scénario, le soleil se lèverait bien plus tard. En décembre, par exemple, le jour pourrait se lever aux alentours de 9h30 !
Le sport et la musique sont des alliés de l'heure d'hiver :
Même si les températures freinent souvent notre envie de courir dehors, le sport est considéré comme un allié important pour lutter contre la morosité hivernale.
sans références auteur
Selon les médecins, marcher six minutespar jour dans le froid augmente de 30% votre score de bonne humeur. Bien sûr, vous n'êtes pas obligé de marcher des heures par une météo glaciale !
Écouter de la musique permet également de garder le moral. Eh, oui! sans doute! Et plusieurs études scientifiques basées sur des IRM, certaines musiques font baisser la pression artérielle et stimulent le cerveau.
crédits: Nadezda Obolenskaya
Si tout cela ne marche pas, il ne vous reste plus qu'à écouter la muisque qui vous plaît, faire du sport à la maisob, puisque la pandémie Covid-19 ne conseille pas le gymnasium.
Et 6 minutes de marche à pied en profitant de l'air !
La Professeure GSouto
25.10.2020
sources: France24/
Journée internationale pour l'élimination de la pauvreté
Journée instituée en 1992 par l’Assemblée générale des Nations Unies/ ONU. La date du 17 octobre a été choisie en mémoire de l’appel d’un prêtre français, Joseph Wresinski, qui le 17 octobre 1987 lançait le premier hommage mondial aux victimes de la pauvreté et appelait à agir pour les plus démunis.
Dans un monde caractérisé par un niveau sans précédent de développement économique, de moyens technologiques et de ressources financières, le fait que des millions de personnes vivent dans l’extrême pauvreté suscite une profonde indignation morale.
"Agir ensemble pour gagner la justice sociale et environnementale pour tous."
En 2018, près de 8 % des travailleurs et leurs familles dans le monde vivaient avec moins de 1,90 dollar par personne et par jour
La plupart des personnes vivant en-dessous du seuil de pauvreté sont réparties entre deux régions : l’Asie du Sud et l’Afrique subsaharienne.
Les taux de pauvreté élevés se trouvent le plus souvent dans des petits pays, fragiles et touchés par des conflits armés.
Alors que des progrès ont été accomplis dans la lutte contre la pauvreté matérielle, les succès ont été plus lents dans la lutte contre les autres dimensions importantes, notamment les conséquences environnementales de plus en plus importantes.
Les personnes qui vivent dans l’extrême pauvreté sont souvent les plus touchées par les changements climatiques et environnementaux. Alors qu’elles agissent déjà pour résister à la pauvreté, aujourd’hui, elles font également face aux conséquences de ces nouveaux défis.
Rejoindre les personnes en grande pauvreté dans leur combat, c’est chercher à bâtir avec elles des relations d’égalité. C’est chercher avec elles des réponses face à l’exclusion, à partir de leur vie et de leurs savoirs.
Tout le monde peut participer. La journée du 17 octobre est commémorée dans le monde entier par un nombre croissant de personnes et d’organisations publiques et de la société civile, en ligne ou sur les médias sociaux.
Activités:
Invitez vos élèves à paticiper à une "Semaine contre la paureté" organisée au collège, ou lycée;
Laissez-les penser et créer des activités qui puissent aider, par exemple des sans abris qu'ils voient,souvent dans la rue. quand ils passent pour venir étudier;
Distribuition de nourriture: de l'alimentation qu'ils aient à la maison, en évitant le gaspillage;
Distribution de vêtements chauds, des couvertures, anoraks, bottes et autres.
"Là où des hommes sont condamnés à vivre dans la misère, les droits de l'homme sont violés. S'unir pour les faire respecter est un devoir sacré."
"Protéger tous les élèves et les adultes et assurer l'éducation pour tous."
Jean-Michel Blanquer, ministre de l'éducation
Tous les élèves ont repris l'école dès le 1er septembre. Après le confinement, voici une rentrée scolaire avec masque pour les plus de 11 ans et distanciation… Certains parents craignent que cela ne provoque un retard dans les apprentissages, voire un échec à l'école.
Hormis un bref retour en classe en juin, la plupart des jeunes n’ont pas retrouvé l’ambiance d’une salle de classe depuis la mi-mars, date du début du confinement. Et après deux mois de grandes vacances, il risque de ne pas être facile d’assimiler les bons gestes.
Accompagnement, port du masque, distanciation… En raison de l’épidémie de coronavirus, c’était une rentrée de classes particulière que s’apprête à vivre les quelque 12,4 millions d’écoliers, collégiens et lycéens français, le dernier 1er septembre. Comment et dans quelles conditions s'est déroulée cette rentrée 2020,
Avant le " jour J ", le 1er septembre, l’expression "rentrée scolaire 'normale' - ou la "plus normale possible".
Cette expression laissait circonspects bon nombre d’enseignants, de directeurs et de chefs d’établissement. Et des parents, dont un gros tiers, selon les sondages d’opinion, disait "redouter" le grand jour.
Malheureusement, il y a déjà des établissements scolaires fermés. Aux quatre coins de la France, de nombreuses écoles ferment leurs portes en raison de suspicions de coronavirus. En zone rouge ou en zone verte.
crédits: LP/Fred Dugit
Pourtant quelques jours après rentrée scolaire fut bouleversée par de multiples règles sanitaires afin d’éviter la propagation du coronavirus.
Quatre-vingt-un établissements scolaires et un peu plus de 2 100 classes sont fermés en France en raison de cas de Covid-19, a indiqué le ministre de l’Education Jean-Michel Blanquer ce mercredi 16 septembre.
Ces fermetures concernent « autour de 0,13 % » des quelque 60 000 établissements scolaires du pays, a précisé le ministre sur LCI.
Le ministre de l’Éducation Jean-Michel Blanquer a exclu, le 20 août, un report de la rentrée scolaire du fait du rebond des contaminations de Covid-19 même si des « exceptions locales » pourront être envisagées. Le port du masque sera obligatoire « systématiquement » à partir du collège.
Une semaine est passée. Et les professeurs, de la maternelle au lycée, témoignent volontiers : ils font "tout pour y arriver".En dépit de leur peur, partagée, d’être tenus pour "responsables" de la propagation du virus, quand, chaque jour, des classes et des écoles sont contraintes de fermer. En dépit, aussi, d’un protocole sanitaire dont ils interrogent l’ "application", l' "évolution et la " portée"
Maternelle:
Traditionnellement, en maternelle, les parents peuvent accompagner leurs enfants en classes le premier jour d’école afin de faciliter la séparation. Le ministre de l'Éducation a appelé les chefs d’établissements à "faire preuve de pragmatisme". Il a laissé entendre que cette pratique serait autorisée, tout en rappelant qu’il faudrait éviter au maximum les contacts entre adultes.
crédits: Luc Nobout/IP3/MAXPPP
Collège:
"Ce que nous avons ajouté c’est que le port du masque sera systématique à partir du collège, et pas seulement quand il n’y a pas de distance physique, dans les espaces clos. Mais dans les espaces aérés, c’est à l’appréciation locale ", a détaillé le ministre.
La participation physique des élèves à la classe redevient la norme à compter de la rentrée des classes:. "L’enseignement est obligatoire", a rappelé le ministre.
Malgré les stocks cumulés de masques ou gels hydroalcooliques, les chefs d’établissement doivent relancer des commandes pour se fournir en matériel sanitaire. De quoi tenir les prochains mois pour équiper les personnels et les enseignants.
Mais pour les élèves, la fourniture de masques reste à la charge des familles.
Pour les élèves de 6e, eux aussi, l’arrivée au collège est toujours synonyme de différentes adaptations qui sont autant de petites angoisses au moment de la rentrée. Cette année, en plus, les inquiétudes sanitaires du moment.
Les parents furent priés de rester à la grille. A l’heure de laisser s’envoler dans des conditions extraordinaires son enfant vers l’enseignement secondaire, du côté parents, la sérénité n’était pas forcément au plus haut.
Lors des pauses repas à la cantine ou des récréations, les interactions entre élèves seront aussi affectées.
crédits: Photo PQR / Le Télégramme
Lycée:
Faire connaissance masqué au collège et au lycée, un peu difficile. En Sarthe, certains enseignants ont eu la bonne idée de demander à leurs élèves, lors de leur premier cours, d’ôter leur masque pendant un bref instant afin de se présenter à leurs camarades sous leur "vrai" visage.
Ces professeurs ont effectué la même démarche avec le sentiment qu’ils ne reverront sans doute pas leurs élèves "entièrement" avant de longs mois.
Pour les professeurs aussi, ce fut compliquée cette rentrée scolaire. "Pour les élèves que je connaissais déjà l’an dernier, c’est assez rapide pour refixer le haut de leur visage. En revanche, pour ceux que je ne connais pas, je ne sais absolument pas combien de temps il va me falloir pour mémoriser le haut de leur visage et leur prénom "
Sonia Heux, enseignante d'allemand
La professeure redoute une communication plus difficile que par les années précédentes : "Sur le visage, on voit si l’élève comprend ou non ", explique-t-elle.
"Avec un sourire, on peut l’encourager ou le déstresser. Avec le masque, ce n’est pas possible ".
L'objectif de cette rentrée 2020 est d'accueillir tous les élèves dans un cadre serein, propice aux apprentissages et à la reprise de la vie collective.
Selon le ministère de l'education il s'agit aussi de déployer tous les moyens nécessaires pour permettre la remise à niveau des élèves ayant le plus souffert de la période de confinement.
En ce début d'année scolaire, les priorités sont d'évaluer les élèves afin de mieux les accompagner et de consolider leurs apprentissages. Une réponse personnalisée leur sera apportée afin qu'ils retrouvent le chemin de la réussite.
La circulaire de rentrée, document de référence, détaille les priorités pour l'année scolaire 2020-2021 ainsi que les moyens mis en place.
Des outils et ressources afin de conforter les apprentissages de l'année précédente des élèves et d'aborder les nouvelles notions ainsi que des outils de positionnement permettant d'observer les acquis des élèves dès les premiers jours de classe sont mis à disposition des professeurs.
Un document d'information aux familles : de l'école au lycée, une rentrée sereine dans le respect des recommandations sanitaires. Livret d'information aux familles à télécharger.
Afin de protéger les élèves et les personnels, dans le contexte Covid-19, cette rentrée se fait dans le respect des règles sanitaires.
Ces règles permettent d'accueillir tous les élèves. Elles peuvent être adaptées par les autorités sanitaires en fonction de l'augmentation de la circulation du virus sur les territoires.
La psychologue parisienne Béatrice Copper-Royer conseille aux parents et professeur(e)s de ne pas se montrer trop exigeants envers les plus jeunes :
" Il ne faut pas mettre la barre trop haut. Les parents doivent mettre un mouchoir sur leur anxiété car les enfants sont parfaitement capables de s’adapter à cette situation. Et surtout, il faut prendre son temps, ne pas leur faire croire qu’on pourra rattraper en quelques mois une année scolaire banale."
Un ensemble d'outils pour organiser la continuité pédagogique est mis à disposition des professeurs, directeurs d'école, chefs d'établissement et inspecteurs:
"Aller de l’avant, on doit bien ça aux enfants", dit Christian Vallat. Proviseur d’un lycée professionnel à Chasseneuil-sur-Bonnieure, en Charente, n’en revient "toujours pas" que les élèves s’adaptent "aussi vite".
"On avait très peur du décrochage, raconte-t-il. Pendant le confinement, jusqu’à 10 % des effectifs ne nous avaient pas donné de nouvelles dans certaines classes ou dans certaines sections."
Or cette semaine, "ses" lycéens étaient "tous là", e réjouit-il. Et "tous vigilants": "Les contraintes sanitaires qui font débat parmi les adultes, eux les appliquent sans discuter. Même dans la cour, ils portent le masque. Ça rigole, ça s’amuse… toujours masqué."
Voyez? La la psychologue le disait...
Bonne rentrée à tous ! Étudiants, enseignants, parents.
Et une courageuse année scolaire!
La Professure GSouto
07.09.2020
Sources: Ministère de l'Éducation/ Le Monde Éducation
Il continue d’être une source d’inspiration et de susciter des vocations dans le monde entier - rappelons-nous l'astronaute Thomas Pesquet - grâce à la modernité de son esprit pionnier, sa pensée visionnaire, son engagement et aux valeurs humanistes qu’il nous a transmises.
La Fondation Antoine de Saint Exupéry pour la Jeunesse lance Le Petit Prince Day.
Cette journée internationale se tiendra chaque 29 juin, date anniversaire d’Antoine de Saint Exupéry dont les 120 ans de la naissance sont commémorés cette année, notamment à travers des expositions à la rentrée.
Cette journée est destinée à célébrer les valeurs humanistes, essentielles dans le contexte mondial actuel, du livre le plus traduit au monde.
Afin d’enrichir ces témoignages, la Fondation invite petits et grands à partager sur les réseaux sociaux leur histoire avec le Petit Prince, avec des textes, des dessins et/ou en vidéo :
souvenirs d’enfance, anecdotes insolites ou touchantes, mais aussi des réflexions et des initiatives destinées à faire évoluer les consciences en matière du « mieux vivre ensemble » et de la protection de l’environnemen
Réseaux sociaux:
Des récits à retrouver sur les réseaux sociaux du Petit Prince: Facebook & Instagram.
La situation de crise pandémique actuelle ne remet pas en question la tenue du Meeting Aérien les 26 et 27 septembre prochain à l’aéroport de Francazal.
Du 14 octobre au 25 avril,La Sucrière accueillera Un Petit Prince parmi les Hommes.
Né en 1900 à Lyon et décédé en vol en juillet 1944, sous commandement américain, Antoine de Saint Exupéry a publié Le Petit Prince en 1943 à New York puis en 1946 en France.
L'exposition retracera la vie de ce personnage via les sculptures de l'artiste Arnaud Nazare-Agadans puis le destin de son auteur à travers des répliques d’avions, projections de films, montages audiovisuels, des témoignages de l’écrivain, de sa famille et de ses amis. Un final immersif clos ce parcours.
Les ados du monde entier n'ont pas oublié Bella et Edward de la saga Twilight! Il y a quinze ans, les adolescents américains, puis du monde entier, découvraient un nouveau phénomène! Des vampires étincelant au soleil dans la saga Twilight. Fascination en français.
L’auteure Stephenie Meyer publiait le premier tome des aventures de Bella Swan, jeune lycéenne éperdument amoureuse d’Edward Cullen, un vampire végétarien. Face au succès du premier volume, trois autres livres ont suivi, Tentation,Hésitation et Révélation.
« C’est une période folle et je n’étais pas sure que c’était le bon moment pour sortir un livre, mais beaucoup d’entre vous l’attendiez depuis longtemps. Cela ne me semblait pas juste de vous faire attendre encore. Désolée pour le mauvais timing. J’espère que ce livre sera une distraction du monde réel. »
Midnight Sun dont la couverture montre une grenade fendue, racontera la même histoire que le premier livre de la saga Twilight, Fascination, mais racontée du point de vue d’Edward Cullen. Et puisqu’il s’agit d’un préquel, il devrait nous plonger dans l'univers des vampires avant l’arrivée de Bella dans leur vie.
Twilight addict
via Twitter
L’occasion pour tous les Twilight addicts de retourner dans la ville mystérieuse de Forks. Un projet qui date de douze ans, puisqu’en 2008, alors que l'auteure en avait commencé l’écriture, le premier chapitre avait leaké sur Internet, et Stephenie Meyer l’avait alors mis entre parenthèses.
La saga des Twilight s’est vendue à plus de 100 millions d’exemplaires, et a été adaptée en cinq films (le dernier livre a fait l’objet de deux volets) avec dans le rôle de Bella, l’actrice Kristen Stewart, et dans celui d’Edward, l’acteur anglais Robert Pattinson.
La traduction du cinquième tome de la série Twilight de Stephenie Meyer : Midnight Sun ? On ne sait pas encore. On va attendre? Patientez un peu...
Midnight Sun est le roman tant attendu par les fans de la saga Twilight, où Edward Cullen raconte de son point de vue l’histoire relatée dans Fascination, le premier tome du cycle.
L’écrivaine américaine Stephenie Meyer fait découvrir le côté encore plus sombre du beau vampire dans ce roman dont le contenu est resté top-secret jusqu’à sa sortie, le 5 août. L’homme qu’elle révèle est mystérieux, mais aussi très anxieux, torturé jusqu’à la moelle, et amoureux fou de Bella.
Mais, attendez! Il y a d'autres nouveautés: Stephenie Meyer a révélé qu'elle avait des plans pour au moins deux autres livres dans cett saga de vampires Twilight. Oui! Puisque le dernier opus Midnight Sun a atteint le sommet des charts au Royaume-Uni et aux États-Unis, où il s'est vendu à plus d'un million d'exemplaires en une semaine. Wow!
En 2012, l'Assemblée générale des Nations Unies a proclamé le 21 mars Journée internationale des forêts. Cette journée est l'occasion de célébrer la forêt dans sa diversité et de faire prendre conscience de l’importance des différents types de forêts.
Ce jour-là, les pays sont invités à engager des efforts aux niveaux local, national et international afin d'organiser des activités autour des forêts et des arbres, par exemple des campagnes de plantation d'arbres.
Chaque année, la Journée est consacrée à un thème particulier décidé par le Partenariat de collaboration sur les forêts.
Thème 2020:
"Les forêts et la biodiversité."
Outils pédagogiques:
Vidéo officiel
Les forêts sont vitales pour la biodiversité, car elles abritent 80% de la vie sur terre. Mais suite à la perte de millions d'hectares de forêt chaque année, la biodiversité est menacée.
Nous devons prendre soin de notre unique maison en prenant soin de nos forêts.
Depuis 2016, la Journée internationale des forêts a pris de l’ampleur avec la création d’un nouveau volet pédagogique à destination du public scolaire et périscolaire appelé:
« La Forêt s’invite à l’École ».
Ce nouveau volet est venu compléter le programme des manifestations ouvertes au grand public.
Tous les niveaux scolaires sont concernés et peuvent participer à « La Forêt s’invite à l’École » qui peut se décliner en « La Forêt s’invite au Collège » ou « La Forêt s’invite au Lycée ».
Les écoles, établissements scolaires et d’accueil périscolaires sont invités à organiser durant l’année scolaire un parcours pédagogique présentant la gestion durable et la multifonctionnalité des forêts à leurs élèves : il s’agit des fonctions écologiques, économiques et sociales de l’arbre et de la forêt.
L’EPLEFPA de Besancon, représenté par le Directeur Monsieur Serge Abadie et ses partenaires (collectivités, associations, professionnels de la filière forêt-bois) ont organisé et réalisé la Journée Internationale des forêts le 19 mars 2020 à Morteau, le thème fut « la forêt et la biodiversité ».
Organisez ou rejoignez une manifestation qui met les forêts à l'honneur – une plantation d'arbres, un colloque, une exposition artistique, un concours de photos. Faites-le nous savoir en nous adressant un courriel à IDF@fao.org et envoyez-nous vos photos afin que nous puissions ajouter votre activité à la liste des manifestations qui se dérouleront à travers le monde.
Participez aux échanges sur les médias sociaux en utilisant le hashtag #IntlForestDay – faites circuler les messages clés ou affichez une photo de votre forêt favorite et partagez avec vos amis.
Pour les enseignants: À lire le dossier de présentation ici
Note: La pandemie mondiale du Coronavirus a défendue par mesures de santé toutes les activités à l'extérieur. Et toute les écoles sont fermées.
En 1945, la Charte des Nations Unies énonçait pour la première fois dans un accord international "le principe d'égalité entre les femmes et les hommes"
Deux ans plus tard, en décembre 1977, l'Assemblée générale des Nations Unies adoptait une résolution instituant une Journée des Nations Unies pour les droits des femmes et la paix internationale, à observer par les États membres dans le respect de leurs traditions historiques et nationales.
La campagne Génération Égalité rassemble des personnes de tous sexes, âges, ethnicités, races, religions et pays, afin qu’elles prennent des actions qui feront advenir un monde dans lequel règne l’égalité des sexes que nous méritons tous.
Choisissez un thème de l’égalité de genre qui vous intéresse et trouvez un groupe qui lui sera consacré.
Si ce n’est pas déjà fait, rejoignez la campagne d’ONU Femmes, Génération Égalité, qui rassemble des jeunes comme vous, qui désirent que la présente génération obtienne l’égalité des sexes. Vous pouvez dès à présent partager nos messages ici.
Les petites actions peuvent créer des impacts importants dans l’avènement de cette vision. À l’occasion de la Journée internationale des femmes, joignez-vous à la #GénérationÉgalité et participez au mouvement.
Marcel Pagnol, cinéaste, auteur dramatique et romancier, est né le 28 février 1895, à Aubagne (Bouches-du-Rhône), France.
Marcel Pagnol aura fait de sa Provence natale la scène de la presque totalité de son oeuvre et prouvé qu’« une œuvre locale, mais profondément sincère et authentique peut parfois plaire dans le monde entier »
Ce vendredi 28 février, Google rend hommage à Marcel Pagnol, via un Doodle aux couleurs de la Provence. L’auteur de la trilogie marseillaise est né il y a exactement 125 ans.
" Avec son style évocateur et réaliste, Pagnol a peint un portrait sincère et comique de la vie quotidienne française, influençant ainsi des générations de cinéastes. "
team Doodle
Marcel Pagnol:
Fils d’instituteur public, Marcel Pagnol fait ses études au lycée Thiers de Marseille, puis obtient sa licence d’anglais et devient professeur à Aix-en-Provence.
Il enseigne ensuite à Paris, au lycée Condorcet, avant de prendre congé de l’Éducation nationale « pour cause de littérature ».
La pièce Topaze (1928) sera son premier gros succès. Pièce en 4 actes, Topaze est représentée pour la première fois à Paris, le , sur la scène du Théâtre des Variétés.
C’est sa grande comédie de caractères, la plus classique, la plus moliéresque de ses pièces. Le personnage de Topaze devient aussitôt une figure archétypale du théâtre français.
Résumé:
Un modeste professeur, honnête, naïf et méprisé, se trouve embauché par un conseiller municipal véreux qui veut l’utiliser comme prête-nom…
A la fois cinéaste, auteur dramatique et romancier, Marcel Pagnol aura fait de sa Provence natale la scène de la presque totalité de son oeuvre et prouvé qu’« une œuvre locale, mais profondément sincère et authentique peut parfois plaire dans le monde entier ».
En 1946, il est élu à l'Académie française. Marcel Pagnol est élu à l’Académie française ! Sa réception, le 27 mars 1947, par Jérôme Tharaud, fut filmée, ce qui constituait une première dans l’histoire de l’Académie française.
Après 1956, il s'éloigne du cinéma et du théâtre, et entreprend la rédaction de ses Souvenirs d'enfance.
Ses écrits et réalisations connurent en effet un succès retentissant, bien au-delà des frontières françaises. C’est notamment le cas de son autobiographie en trois volumes : La Gloire de mon père, Le Château de ma mère et Le Temps des secrets.
Écrite à partir de 1957, la trilogie raconte son enfance et son adolescence provençales, entre scolarité brillante à Marseille et vacances heureuses dans les collines avec son ami « Lili des Bellons ».
Jean de Florette
L'eau des collines, Tome 1
Marcel Pagnol
via AbeBooks
Il publie enfin, en 1962, L'Eau des collines, roman en deux tomes : Jean de Florette et Manon des Sources, inspiré de son film Manon des sources.
Pagnol s'est souvent adapté lui-mème, passant aisément du théâtre an cinéma. Ici, il fait le chemin inverse, et adapte un film en roman: Manon des sources (1963), deuxième partie de L'Eau des collines.
On en retrouve tous les personnages, et on est émerveillé de voir que les dialogues, qui sont souvent, mot à mot, les mèmes, « s'entendent » aussi bien sur la page que sur l'écran.
Manon des sources sera une sorte de testament: Pagnol ne réalisera jamais Jean de Florette, et n'écrira plus de fiction.
Pagnol a dit : « Si j'avais été peintre, je n'aurais fait que des portraits ». Peintre de la nature humaine, précurseur du portrait psychologique et de la valorisation de la culture régionale et provençale, il a légué à la postérité des portraits vivants des personnages de son enfance.
Marcel Pagnol
crédits: Copyright Rue Des Archives/Writer Pictures
Auteur comblé, il reçut tous les honneurs de son vivant : le succès, l'argent, la gloire et la reconnaissance des siens.
Atteint d'un cancer, Marcel Pagnol meurt le Sur sa tombe, en guise d'épitaphe, une citation de Virgile :
Fontes amicos uxorem dilexit (Il a aimé les sources, ses amis, sa femme).
Activités:
Voilà un auteur français qui permettra une étude incomparable d'une oeuvre vaste. À voir avec vos étudiants les lectures à faire, et les activités à développer selon le niveau d'apprentissage.
La Professeure GSouto
28.02.2020
sources: Wikipedia/ France Soir/ Académie française
“En rapprochant ses locuteurs, en leur permettant de s’ épanouir dans des horizons communs, les langues maternelles sont en effet une source d’inclusion sociale, d’innovation et d’imagination ; elles sont aussi une respiration pour la diversité culturelle et un instrument de paix."
Audrey Azoulay, Directrice générale de l’UNESCO
via J'aime le français
Les langues sont des instruments puissants pour préserver et développer notre patrimoine matériel et immatériel. Toutes les initiatives visant à promouvoir la diffusion des langues maternelles servent donc non seulement à encourager la diversité linguistique et l'éducation multilingue, mais aussi à développer une plus grande sensibilisation aux traditions linguistiques et culturelles à travers le monde et à inspirer une solidarité fondée sur la compréhension, la tolérance et le dialogue.
via continentalfrench
Savoir +
L’initiative de célébrer une Journée internationale de la langue maternelle vient du Bangladesh. Elle a été approuvée à la Conférence générale de l’UNESCO en 1999 et est observée dans le monde entier depuis 2000.
Thème 2020:
" Langues sans frontières".
À l’occasion de la Journée internationale de la langue maternelle, célébrée chaque année le 21 février, l’UNESCO invite à célébrer la journée dans autant de langues que possible afin de rappeler que la diversité linguistique et le multilinguisme sont essentiels pour le développement durable.
La diversité linguistique est de plus en plus menacée à mesure que des langues disparaissent. 40% des habitants de la planète n’ont pas accès à un enseignement dans une langue qu’ils parlent ou qu’ils comprennent.
"Néanmoins, on constate des progrès dans le domaine de l’enseignement multilingue basé sur la langue maternelle, avec une prise de conscience croissante de son importance, en particulier pour les enfants d’âge préscolaire, et plus d’engagement en faveur de son développement dans la vie publique."
Les sociétés multilingues et multiculturelles existent à travers leurs langues, qui transmettent et préservent les savoirs et les cultures traditionnels de manière durable.
Aller + loin:
6 700 langues à travers le monde
4 000 sont parlées par les peuples autochtones
95 % d'entre elles pourraient disparaître d'ici à 2 100.
Les langues jouent un rôle déterminant dans le développement, qu'il s'agisse de :
promouvoir la diversité culturelle et le dialogue interculturel ;
renforcer la coopération ;
offrir à tous une éducation de qualité ;
construire des sociétés du savoir intégratrices ;
préserver le patrimoine culturel ;
mobiliser la volonté des pays pour appliquer les acquis des sciences et technologies au développement durable.
Activités:
Faire une recherche sur plusieurs langues : le choix aux élèves.
Si vous avez des étudiants dans votre classe qui parle une langue maternelle autre que le français, demandez-leur de a'exprimer dans la salle de classe pour que les collègues puissent se sensibiliser aux traditions linguistiques et culturelles des copains.
Suivre sur Twitter le hashtag #MotherLanguageDay dans les cours de langues étudiées à l'école: anglais, portugais, espagnol, allemand, langues régionales;
Suivre sur Twitter le hashtag #JournéedelaLangueMaternelle et ajouter des tweets de plusieurs étudiants, à propos du thème 2020;
Envoyer des tweets en langue maternelle - français langue maternelle, français seconde langue - en ajoutant le hashtag #JILM2020;
Ajouter la traduction du tweet, en plusieurs langues étudiés au collège, lycée.
" Toutes les langues nous apprennent que nous avons des racines un peu partout ".
Vassilis Alexakis, auteur d’un roman La langue maternelle
"Si je vous dis : "Ce prof de fac un peu bourge rêve d’un appart avec la clim", est-ce que quelque chose vous semble surprenant ?"
Je l’ai tirée du livre Parlez-vous tronqué de Bernard Cerquiglini, à la fois savant et rigolo d’un éminent linguiste amoureux de la langue française. Un livre publié aux éditions Larousse. Un livre sur la langue d’aujourd’hui et sur la tendance générale qui consiste à abréger la fin des mots.
Parlez-vous tronqué du linguiste Bernard Cerquiglini, un livre qui nous donne le portrait du français 2.0. À vous les enseignants de français langue maternelle ou langue étrangère de découvrir ce français de demain, plus concis, plus musical, plus ciselé.
Résumé:
Depuis le début du XIXe siècle, on a pris l'habitude, pour des raisons de rapidité ou de complicité, d'abréger les mots du français. Ce procédé, nommé "troncation", caractérise la langue courante contemporaine : les termes cinéma, kilo, météo, métro, photo, radio, taxi ou encore vélo en résultent !
screenshot Larousse.fr
Expression 'tronqué' :
Aujourd'hui, le phénomène se généralise et privilégie désormais une formation où est conservée, à la fin du mot tronqué, la consonne qui suit la coupe syllabique traditionnellement admise.
Ainsi, un appartement devient un appart, une colocataire une coloc ; le maxi le cède au max et la communication à la com ; le collaborateur, jadis raccourci en collabo, retrouve une seconde jeunesse avec le collab'.
Cette manière de s'exprimer se retrouve dans l'enseignement (dissert', exam, prof, sciences nat, etc.) comme dans la police (flag, gardave, indic, perquise, etc.). Elle gouverne un parler juvénile : à toute.
Dans les cités, on tronque le verlan : flic, prononcé [flikeu], donne keufli, réduit à keuf.
Chic, non ? Tandis que la copine qui vous donne rendez-vous cet aprèm au lieu de cet après-midi effectue une apocope. Mais ça peut même se faire sur une expression, par exemple si je dis "à toute" au lieu de "à tout à l’heure" ou "ça m’faiche" au lieu de… je vous laisse imaginer quoi !
Avec science et humour, Bernard Cerquiglini consacre à ce français nouveau un ouvrage riche en exemples et en jeux.
Le lexicographe a remarqué une tendance nouvelle : on abrégeait au début du XXe siècle en respectant les syllabes, c’est à dire que l’on coupait le mot après une voyelle : cinéma, vélo, etc.
Aujourd’hui, de plus en plus, on tend à abréger après une consonne. On disait un prolo, la mode est désormais au "prol". Taximètre a été abrégé en taxi, mais on dit maintenant souvent qu’on prend un "tax", etc. Bref, on tronque de plus en plus !
Bernard Cerquiglini, linguiste à l’Université Paris VII, que nous connaissons des 'dicos' Larousse, explique l’évolution de cette habitude prise depuis le XIXème siècle pour des raisons de rapidité, ou de complicité…
Finies les périphrases et les mots à rallonges, vive cette nouvelle langue chantante et percutante!
Retrouvez plus de 600 exemples de troncations et amusez-vous à lire le début de « La Recherche » de Marcel Proust réécrit en troncat’.
Un livre à acheter et bien sûr étudier le français moderne!
Note: Profs Français LE : Le livre est en vente au Portugal.
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