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BlogSkidz

Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs Jacques Prévert | BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.

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Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs Jacques Prévert | BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.

 

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http://www.fao.org/international-day-of-forests/fr/

 

Le 21 mars, on célèbre la Journée Mondiale de la Poésie, mais aussi la Journée Mondiale des Forêts. Et au Portugal, on célèbre aussi la Journée de l'Arbre

 

Savoir + 

 

En 2012, l'Assemblée générale des Nations Unies a proclamé le 21 mars Journée internationale des forêts. Cette journée est l'occasion de célébrer la forêt dans sa diversité et de faire prendre conscience de l’importance des différents types de forêts.

 

Ce jour-là, les pays sont invités à engager des efforts aux niveaux local, national et international afin d'organiser des activités autour des forêts et des arbres, par exemple des campagnes de plantation d'arbres.

 

Chaque année, la Journée est consacrée à un thème particulier décidé par le Partenariat de collaboration sur les forêts.

 

 

Thème 2020:

 

"Les forêts et la biodiversité."

 

Outils pédagogiques:

 

  • Vidéo officiel

 

 

 

 

Les forêts sont vitales pour la biodiversité, car elles abritent 80% de la vie sur terre. Mais suite à la perte de millions d'hectares de forêt chaque année, la biodiversité est menacée.

 

Nous devons prendre soin de notre unique maison en prenant soin de nos forêts.

 

  • Projets:

 

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http://edd.ac-besancon.fr/

 

 

Aller + loin: Éducation

 

Depuis 2016, la Journée internationale des forêts a pris de l’ampleur avec la création d’un nouveau volet pédagogique à destination du public scolaire et périscolaire appelé:

 

« La Forêt s’invite à l’École ».

 

Ce nouveau volet est venu compléter le programme des manifestations ouvertes au grand public.

 

Tous les niveaux scolaires sont concernés et peuvent participer à « La Forêt s’invite à l’École » qui peut se décliner en « La Forêt s’invite au Collège » ou « La Forêt s’invite au Lycée ».

 

Les écoles, établissements scolaires et d’accueil périscolaires sont invités à organiser durant l’année scolaire un parcours pédagogique présentant la gestion durable et la multifonctionnalité des forêts à leurs élèves : il s’agit des fonctions écologiques, économiques et sociales de l’arbre et de la forêt.

 

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http://edd.ac-besancon.fr/

 

L’EPLEFPA de Besancon, représenté par le Directeur Monsieur Serge Abadie et ses partenaires (collectivités, associations, professionnels de la filière forêt-bois) ont organisé et réalisé la Journée Internationale des forêts le 19 mars 2020 à Morteau, le thème fut « la forêt et la biodiversité ».

 

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https://eduscol.education.fr/

 

Actitivités:

 

Comment célebrer cette journée?

 

  • Visiter le Twitter de Global Goals ici : il y a des àctivités qui vous sont proposées.

 

 

  • Organisez ou rejoignez une manifestation qui met les forêts à l'honneur – une plantation d'arbres, un colloque, une exposition artistique, un concours de photos. Faites-le nous savoir en nous adressant un courriel à IDF@fao.org et envoyez-nous vos photos afin que nous puissions ajouter votre activité à la liste des manifestations qui se dérouleront à travers le monde.

 

  • Participez aux échanges sur les médias sociaux en utilisant le hashtag #IntlForestDay – faites circuler les messages clés ou affichez une photo de votre forêt favorite et partagez avec vos amis.

 

Pour les enseignants:  À lire le dossier de présentation ici

 

Note: La pandemie mondiale du Coronavirus a défendue par mesures de santé toutes les activités à l'extérieur. Et toute les écoles sont fermées.

 

La Professeure GSouto

 

21.03.2020

 

Licence Creative Commons

 

 

 

Journée internationale des femmes

https://www.unwomen.org/fr/

 

En 1945, la Charte des Nations Unies énonçait pour la première fois dans un accord international "le principe d'égalité entre les femmes et les hommes"

 

Savoir +

 

Les Nations Unies célébraient leur première journée internationale des femmes le 8 mars 1975, à l’occasion de l’année internationale des femmes.

 

Deux ans plus tard, en décembre 1977, l'Assemblée générale des Nations Unies adoptait une résolution instituant une Journée des Nations Unies pour les droits des femmes et la paix internationale, à observer par les États membres dans le respect de leurs traditions historiques et nationales.

 

Thème: "Je suis de la Génération Égalité".

 

Le thème de cette année pour la Journée internationale des femmes (le 8 mars) est « Je suis de la Génération Égalité : Pour les droits des femmes et un futur égalitaire ».

 

 

Journée internationale des femmes

https://www.unwomen.org/fr/

 

La campagne Génération Égalité rassemble des personnes de tous sexes, âges, ethnicités, races, religions et pays, afin qu’elles prennent des actions qui feront advenir un monde dans lequel règne l’égalité des sexes que nous méritons tous.

 

 

Génération Égalité

https://www.unwomen.org/fr/

 

Douze petits gestes qui comptent enormément pour la Génération Égalité:

 

En tant que Génération Égalité, et grâce à ces petits gestes du quotidien, œuvrons ensemble à l’égalité de genre. À lire ici et à suivre, d'ac ?

 

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https://www.unwomen.org/fr/

 

Activités: 

 

Il y a tant de causes que vous pouvez soutenir...

 

  • Choisissez un thème de l’égalité de genre qui vous intéresse et trouvez un groupe  qui lui sera consacré.

 

  • Si ce n’est pas déjà fait, rejoignez la campagne d’ONU Femmes, Génération Égalité, qui rassemble des jeunes comme vous, qui désirent que la présente génération obtienne l’égalité des sexes. Vous pouvez dès à présent partager nos messages ici.

 

Les petites actions peuvent créer des impacts importants dans l’avènement de cette vision. À l’occasion de la Journée internationale des femmes, joignez-vous à la #GénérationÉgalité et participez au mouvement.

 

La Professeure GSouto

 

08.03.2020

 

Licence Creative Commons

 

 

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crédts: UN

https://www.un.org/fr/

 

“En  rapprochant  ses  locuteurs,  en  leur  permettant  de  s’  épanouir dans des horizons communs, les langues maternelles sont en effet une source  d’inclusion  sociale,  d’innovation  et  d’imagination ;  elles  sont  aussi une respiration pour la diversité culturelle et un instrument de paix."

 

Audrey Azoulay, Directrice générale de l’UNESCO

 

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via J'aime le français

 

Les langues sont des instruments puissants pour préserver et développer notre patrimoine matériel et immatériel. Toutes les initiatives visant à promouvoir la diffusion des langues maternelles servent donc non seulement à encourager la diversité linguistique et l'éducation multilingue, mais aussi à développer une plus grande sensibilisation aux traditions linguistiques et culturelles à travers le monde et à inspirer une solidarité fondée sur la compréhension, la tolérance et le dialogue.

 

journee-langue-maternelle2020.png

 

via continentalfrench

 

Savoir +

 

L’initiative de célébrer une Journée internationale de la langue maternelle vient du Bangladesh. Elle a été approuvée à la Conférence générale de l’UNESCO en 1999 et est observée dans le monde entier depuis 2000.

 

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Thème 2020:

" Langues sans frontières".

 

À l’occasion de la Journée internationale de la langue maternelle, célébrée chaque année le 21 février, l’UNESCO invite à célébrer la journée dans autant de langues que possible afin de rappeler que la diversité linguistique et le multilinguisme sont essentiels pour le développement durable.

 

 

La diversité linguistique est de plus en plus menacée à mesure que des langues disparaissent. 40% des habitants de la planète n’ont pas accès à un enseignement dans une langue qu’ils parlent ou qu’ils comprennent.

 

"Néanmoins, on constate des progrès dans le domaine de l’enseignement multilingue basé sur la langue maternelle, avec une prise de conscience croissante de son importance, en particulier pour les enfants d’âge préscolaire, et plus d’engagement en faveur de son développement dans la vie publique."

 

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Les sociétés multilingues et multiculturelles existent à travers leurs langues, qui transmettent et préservent les savoirs et les cultures traditionnels de manière durable.

 

Aller + loin:

6 700 langues à travers le monde

4 000 sont parlées par les peuples autochtones

95 % d'entre elles pourraient disparaître d'ici à 2 100.

 

 

Les langues jouent un rôle déterminant dans le développement, qu'il s'agisse de :

 

  • promouvoir la diversité culturelle et le dialogue interculturel ;
  • renforcer la coopération ;
  • offrir à tous une éducation de qualité ;
  • construire des sociétés du savoir intégratrices ;
  • préserver le patrimoine culturel ;
  • mobiliser la volonté des pays pour appliquer les acquis des sciences et technologies au développement durable. 

 

 

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Activités:

  • Faire une recherche sur plusieurs langues : le choix aux élèves.
  • Si vous avez des étudiants dans votre classe qui parle une langue maternelle autre que le français, demandez-leur de a'exprimer dans la salle de classe pour que les collègues puissent se sensibiliser aux traditions linguistiques et culturelles des copains.
  • Suivre sur Twitter le hashtag #MotherLanguageDay dans les cours de langues étudiées à l'école: anglais, portugais, espagnol, allemand, langues régionales;
  • Suivre sur Twitter le hashtag #JournéedelaLangueMaternelle et ajouter des tweets de plusieurs étudiants, à propos du thème 2020;
  • Envoyer des tweets en langue maternelle - français langue maternelle, français seconde langue - en ajoutant le hashtag #JILM2020;
  • Ajouter la traduction du tweet, en plusieurs langues étudiés au collège, lycée.

 

 " Toutes les langues nous apprennent que nous avons des racines un peu partout ".

Vassilis Alexakis, auteur d’un roman La langue maternelle

 

La Professeure GSouto

 

21.02.2020

 

Licence Creative Commons