Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs
Jacques Prévert |
BlogSkidz is my blog for students in French Foreign Language. It aims to enhance the lessons using ICT and captivate the cultural curiosity of young students.
Il n'y a pas de problème, il n'y a que des professeurs
Jacques Prévert |
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"Que se passe-t-il lorsque la petite fille ferme les yeux ? Planète, son doudou, accourt pour manger des cookies avec son ami Eliott, le chien de la famille. Mais sur ce chemin semé de biscuits, une rencontre va bouleverser sa nuit et lui faire découvrir le plus gros cookie qu’il n’avait jamais vu auparavant, tout là-haut dans le ciel. Ni une, ni deux, il s’élance…"
Une bande dessinée jeunesse où la finesse des illustrations se mêle à la douceur attendrissante de l’histoire, et entraîne toute la famille dans la tendresse de la nuit.
¡Cuando nos vamos a dormir, los juguetes salen a jugar!
Después de un largo día de saltar en las hojas secas y leer sus libros favoritos, esta niña está agotada. Pero su muñeco de peluche favorito, Planeta, recién arranca: se hace amigo de un perro, come una galletita y da un salto hacia lo desconocido.
Liniers, illustrateur
via porliniers
Auteur : Liniers
Avec cet album poétique présenté sous forme de bande dessinée, Liniers, grand auteur et illustrateur argentin, a obtenu une reconnaissance internationale. Après avoir remporté le fameux prix Eisner en 2018, il est acclamé par la presse américaine.
Il a réalisé plusieurs couvertures pour The New Yorker avant de devenir dessinateur de renommée internationale, en publiant une trentaine de titres dans dix-huit pays différents, qui ont également été traduits dans dix langues différentes.
Activités:
Lire l'album BD dans les cours de langues: Français et Espagnol.
Demander aux enseignant(es) de travailler l'expression orale dans les deux langues.
Être parent est le travail le plus important au monde. Durant les 1 000 premiers jours de vie, les parents ont une occasion unique de contribuer au développement cérébral de leur bébé et de façonner son aptitude à apprendre et à s’épanouir.
Les parents ont besoin de temps pour donner à leur enfant le meilleur départ possible dans la vie.
Les parents veulent faire ce qu’il y a de mieux pour leurs enfants. Pourtant, beaucoup n’ont pas d’autre choix que de passer de longues journées au travail, souvent loin de chez eux, pour subvenir aux besoins de leur famille.
Il n’y a plus de temps à perdre. Les parents ont besoin de temps pour donner à leur enfant le meilleur départ possible dans la vie.
Chaque câlin, chaque baiser, chaque repas et chaque jeu est l’occasion de contribuer au développement de votre bébé de multiples façons.
La Journée de l'enfance est un terme générique pour désigner divers événements célébrés à plusieurs dates dans différents pays du monde.
Les deux dates principales concernées par ces événements sont :
le 20 novembre, dit Journée mondiale de l'enfance, date recommandée par les Nations unies, depuis le 20 novembre 1989, date de l'adoption par les Nations unies de la Convention Internationale des Droits de l'Enfant (CIDE) avec le soutien de l'UNICEF, qui reconnaît les droits fondamentaux des enfants.
le 1er juin, dit Journée internationale de l'enfance, date instaurée par la fédération démocratique des femmes lors de son congrès à Moscou, le 4 novembre 1949.
"L'Amour universel, la Non-violence et la Paix. L'Amour universel est supérieur à l'égoïsme; la Non-violence est supérieure à la violence, et la Paix est supérieure à la guerre".
Pratiquée par centres éducatifs de tout le monde, elle propose une formation permanente à l'esprit de concorde, de tolérance, de solidarité, de respect des droits de l'homme, de non-violence et de paix.
La méthode didactique appliquée à cette action d'éveil aux valeurs citées se doit d'être expérimentale pour permettre à chaque établissement scolaire de mettre en œuvre son approche pédagogique particulière.
Laissez-moi vous présenter ce message d’optimisme via UNICEF, une ode à “vivre ensemble”, que vous allez sûrement bien aimer. Et pourquoi pas en profiter pour le présenter à vos élèves?
Les Kids United est un groupe de musique paru en 2015 et composé de 6 enfants (aujourd’hui des adolescents) : Gloria, Erza, Esteban, Nilusi, Gabriel et Carla.
Messagers de l’UNICEF ! Ces jeunes avancent toujours main dans la main avec cette organisation "pour promouvoir et défendre les droits de l’enfant en reprenant les plus belles chansons qui célèbrent la paix et la tolérance."
La chanson “On écrit sur les murs” (2015) c’est une reprise de celle de Demis Roussos que vous pouvez écouter ici.
Voulez-vous connaître les paroles de la chanson ? Allez-y ! Faites-le en choisissant la bonne option.
Activités:
Travailler cette chanson en profondeur. Commencer par faire connaître les 6 enfants, entre 8-15 ans, maintenant des adolescents, messagers UNICEF ici;
Les mères et les pères, les enseignants, les infirmières et les médecins, et les professionnels des médias, de même que les jeunes et les enfants eux-mêmes peuvent jouer un rôle important et faire de cette Journée mondiale de l'enfance un événement à part dans leur société, pour leur communauté ou pour leur pays.
La Journée mondiale de l’enfance offre à chacun et chacune d’entre nous une occasion unique de sensibiliser le public aux droits de l’enfant, de promouvoir et de mettre en lumière ceux-ci, mais aussi de tranformer cette journée en actes concrets en faveur des enfants partout dans le monde.
Thème 2017
Le thème 2017 : Prenez les commandes!
Le hastag internationale #KidsTakeOver
crédits: Unicef
Aller + loin:
Cette année, l'UNICEF invite les enfants du monde entier "à prendre les commandes" dans les domaines des médias, du sport, du divertissement, autres, afin d'exprimer leur soutien aux millions d'enfants qui ne sont pas scolarisés, qui sont déracinés ou qui ne bénéficient pas de protection sociale.
A cette ocasion:
le groupe français « Kids United » enregistre une nouvelle vidéo musicale
un court métrage dans lequel l'Ambassadeur itinérant de l'UNICEF, David Beckham, interroge les enfants sur leurs visions du monde sera diffusé
un concert se tiendra au Siège des Nations Unies à New York avec 150 enfants chanteurs, accompagnés des actrices Logan Dafne Keen et Isabela Moner de « Transformers: The Last Knight », en partenariat avec la chaîne Nickelodeon
crédits: Unicef
Activités: Ecoles
Cette année, la journée mondiale des enfants: Les enfants vont gouverner l'école: #KidsTakeOverSchools
Unicef encourage les écoliers à «prendre les commnades» des classes et pour élever leur voix, aider à sauver la vie des enfants et à se battre pour leurs droits afin de les aider à atteindre leur plein potentiel.
Il y a plusieurs activités que les étudiants peuvent s'impliquer:
• Participez à un exercice de conditionnement physique en groupe, lié au clip officiel de la Journée mondiale des enfants;
• Soiyez créatifs ! Organisez une histoire, une image ou un clip rempli d'idées sur la façon de rendre le monde meilleur pour les enfants;
• Créez un emoji pour la Journée mondiale de l'enfance;
• Dirigez une collecte de fonds à l'école - petit-déjeuner, vente de pâtisseries, journée sans uniforme commanditée, spectacle de talent.
Il y a beacoup de causes humanitaires enfant que les écoles peuvent parrainer. Par exemple, les enfants Rohingyas
Ressources:
Le voyage d'Alice ou comment sont nés les droits de l'enfant
Livre:Le voyage d'Alice ou comment sont nés les droits de l'enfant de Jean Olivier Héron et Philippe Dumas
Résumé:
Alice est sortie de son « pays des merveilles » pour aller explorer le pays des enfants sur la planète Terre. Au cours de son long voyage, elle s'aperçoit qu'il n'est pas si facile d'être un enfant réel, que certains enfants sont même cruellement exploités et maltraités. Chaque chapitre est un conte, plein d'imagination et d'humour, qui raconte chacun des droits des enfants proposés par l'Unesco.
Cette histoire, équilibrée et accessible, écrite pour des enfants sur un sujet difficile, nous concerne tous.
Étudiants: Faire le download pack KidsTakeOverSchools ici
Enseignants: Faire le download pack How to make everyday World Children's Day ici
« Nous avons tous un jour été des enfants. Et nous avons tous le même désir d'assurer le bien-être de nos enfants, qui a toujours été et continuera d'être l'aspiration la plus universellement chère a l'humanité. »
UN
Alors, aujourd'hui, on célèbre la 25e Journée Internationale des Droits de l'Enfant adoptée par les Nations Unies.
En 1954, l’UNa recommandé à tous les pays d’instituer une Journée mondiale de l’enfance, qui serait une journée de fraternité mondiale et de compréhension entre les enfants, et d’activités favorisant le bien-être des enfants du monde entier.
Elle a proposé aux gouvernements que cette Journée soit célébrée à la date qui leur semblait la plus appropriée. Au Portugal et dans d'autres pays, on la célèbre le 1er juin.
En France on la célèbre le 20 novembre. Créée en 1995 à l'initiative du Parlement français, la Journée internationale des droits de l'enfant a pour objectif premier de lutter contre les injustices perpétrées à l'égard des enfants dans le monde.
C'est en 1995 que le Parlement français a décidé de faire du 20 novembre la "Journée Mondiale de défense et de promotion des droits de l'enfant".
Cette journée internationale est un moment privilégié pour se rendre compte des nombreuses injustices perpétrées contre les enfants dans le monde. Elle tente aussi de faire valoir la convention internationale des droits de l'enfant de 1989.
Alors, comment les enfants vivent-ils leurs droits au quotidien en France ? C’est cette question, jusque-là sans réponse, que l’UNICEF France a souhaité poser aux premiers concernés, en lançant une « Consultation nationale » inédite auprès des 6-18 ans, de février à juillet 2013.
22 500 enfants et ados ont répondu à notre appel… Voici les résultats !
Près d’un enfant sur cinq (17%) vit dans une situation d’intégration sociale précaire dont 7% sont « déjà pris dans un processus de disqualification sociale », selon le rapport.
On découvre aussi que 55% ont répondu "oui" à l’affirmation "je peux être harcelé ou ennuyé par d'autres enfants ou jeunes "dans le milieu scolaire."
Mais donnons la parole aux enfants et ados, dans ce cas à deux à Juliette et Axel:
Malheuresement ce n'est pas seulement en France, Au Portugal, au Royaume Uni, un peu partout en Europe et aux pays développés, l'exclusion sociale, la pauvreté des enfants est une malheureuse réalité.
Déjà en 2012, l'Unicef avait présenté un rapport de 30 million d'enfants, dans 35 pays dévelopés qui vivaient en pauvreté.
Et l'harcèlement en milieu scolaire est un autre fléau à combattre par l'accompagment individuel des plus petits et le conseillement des jeunes.
Que pouvons-nous faire pour rendre la vie des ces enfants et ados à l'ère de "la spirale du malheur" plus heureuse, moins pénible?
Cette manifestation est l'occasion pour les associations et les acteurs publics d'informer la population sur les droits des plus jeunes. Elle donne également l'occasion aux différents États de faire le point sur les injustices et crimes dont sont victimes les enfants. Travail forcé, tourisme sexuel, pauvreté, pays en guerre...
En France, des manifestations seront organisées sur tout le territoire.
Réfléchissons à tout ça et essayons de donner aux enfants les droits.
«Quand un enfant meurt, on dit qu'il va au paradis. Quand sept millions meurent, on appelle ça l'enfer.»
Unicef
Je souhaite à tous les enfants e ados une Journée Internationale le pus heureuse possible. Et n'oubliez pas. L'avenir est à vous. Luttez par vos droits!
Le bilan ne cesse de s'alourdir. Après le passage, vendredi 8 et samedi 9 novembre, du puissant typhon Haiyan sur les Philippines, le bilan est toujours térrifiant.
Les autorités évoquent jusqu'à présent 10 000 victimes 'ensemble du pays, mais les Nations Unies ont annoncé, lundi, le 11 novembre, qu'en réalité "prèsde 10 000 personnes ont été tuées" dans la seule ville de Tacloban et qu'il fallait "s'attendre au pire".
Quatre jours après le passage de l'un des plus puissants typhons à avoir jamais touché terre, accompagné par des vents dépassant les 300 km/heure et des vagues de plus de 5 mètres, l'ampleur du cataclysme est encore difficile à saisir.
Certaines zones des deux îles les plus touchées, Leyte et Samar, offrent un spectacle d'horreur avec des villes quasiment rasées.
De nombreux journalistes s'y étaient réfugiés pour couvrir l'arrivée du typhon et ont assisté à l'état de délabrement croissant de la ville, "les bâtiments défoncés et les arbres déracinés, le pillage généralisé et les cadavres qui se décomposent".
tandis que les navires américains et britaniques sont partis pour l'archipel afin de venir en aide aux inombrales rescapés à court d'eau et de nourriture.
Quelques jours après le passage du typhon, et alors que les survivants étaient livrés à eux-mêmes, desont commencé à dévaliser les magasins d'alimentation et d'électroménager.
Le porte-parole de la défense civile locale, Reynaldo Balido, a indiqué à la chaîne de télévision ABS-CBN que la restauration de l'ordre à Tacloban était"l'une des priorités"des autorités.
Un avion de l'Unicef contenant 60 tonnes d'aide, dont des tentes et des médicaments, devait également arriver aujourd'hui, mardi, aux Philippines, suivi d'équipements de purification d'eau.
Face à l'ampleur du cataclysme, en plus des Etats-Unis, plusieurs pays et organisations, dont l'Union Européenne, ont proposé leur aide financière ou matérielle, qui pourrait être nécessaire pendant des années. L'ONU estime qu'au moins 300 millions d'euros seront nécessaires pour "lancer un plan d'action qui se concentre sur la nourriture, la santé, l'assainissement, les abris, le retrait des débris et aussi la protection des plus vulnérables".
Face à l'ampleur du cataclysme, en plus des Etats-Unis, plusieurs pays et organisations, dont l'Union Européenne, ont proposé leur aide financière ou matérielle, qui pourrait être nécessaire pendant des années. L'ONU estime qu'au moins 300 millions d'euros seront nécessaires pour "lancer un plan d'action qui se concentre sur la nourriture, la santé, l'assainissement, les abris, le retrait des débris et aussi la protection des plus vulnérables".
Les humanitaires, dont plusieurs organisations ont appelé aux dons, espèrent une meilleure coopération que lors du tsunami en 2004. Plusieurs ONG, comme la Croix-Rouge britannique, avaient alors déploré la concurrence entre agences ou ONG, l'acheminement d'équipement ou de denrées inutiles et la difficulté à gérer les dotations financières.
Certes, c'est que la population Philippine continue à demander de la nourriture, de l'eau, de la protection pour ses enfants. Il est temps d'union, pas de concurrence entre organisations.
Il y des associations à qui vous pouvez aider comme l'Unicef ou la Croix Rouge et d'autre sur le site TF1 et essayez de voir de vous joindre à cette aide.
La solidarité est essentielle plus que jamais, dans un monde où le changement climatique devient le pire ennemi de l'humanité.
La Professeure GSouto
mardi, le 12 novembre 2013
1) Le bilan victimes mortelles vient d'être revu à la baisse par le président philippin. Benigno Aquino, qui a déclaré, ce soir, à CNN que le nombre de morts pourrait se situer entre 2 000 et 2 500, contrairement aux 10 000 annoncés.
"L'éducation peut trasnformer la vie des filles et consolider leurs communautés. L'Innovation peut nous aider à attendre chaque fille en tranformant l''éducation."
Anthony Lake, le directeur général de l’Unicef
Tout le monde connait la jeune-fille Malala. Malala Yousafzai vient d’avoir 16 ans et a repris ses cours au lycée de Birmingham, Angleterre. Elle y est exilée, sans l’avoir choisi.
L’école, c’est sa passion, sa mission. Elle ne veut rater un jour de classe, une heure de cours. Même pour faire la promotion de ses Mémoires Moi, Malala qui est sorti il y a quelques jour en France, le 9 octobre 2013., Une date symbolique pour crier au monde qu’elle est plus vivante que jamais.
Aujourd'hui, le 11 octobre on célébre la 2eme Journée Internationale de la Fille. L'Unicef regrette "qu’à l’heure actuelle, des millions de filles soient toujours non scolarisées, dont trente et un millions de filles en âge de fréquenter l’école primaire."
La deuxième Journée des filles a pour thème "Innover en faveur de l’éducation des filles".
C'est pour son éducation, comme fille et pour l'éducation de toutes les jeunes-filles que Malala se bat. Et pour tout ça, elle a été proposée pour le Prix Nobel de la Paix.
Malala avec la famillle Obama
photo: Peter de Souza| The White House/Handout/Reuters
Malala n' pas reçu le prix Nobel de la Paix, mais elle a bénéficié hier d'un entretient privé avec la famille Obama.
La jeune Malala a été reçue par le président Barak Obama, sa femme Michelle et leur fille aînée. Malia, dans le bureau ovale de la Maison Blanche.
Le couple Obama a tenu à remercié l’adolescente pour le travail "inspirant et passionné qu’elle met en œuvre au profit de l’éducation des filles".
Et précise dans un communiqué que "les Etats-Unis se joignent au courage de Malala et sa détermination à promouvoir le droit de toutes les jeunes filles d'aller à l'école et de réaliser leurs rêves".
Selon l’ONU, 57 millions de garçons et de filles ne vont pas à l’école, 10 millions de filles sont forcées à se marier au lieu d’aller en classe. Il manque 2 millions d’enseignants et 4 millions de salles de classe.
"L’éducation est la seule solution, l’éducation avant tout."
"Je ne suis qu’une fille parmi celles qui ne peuvent faire entendre leur voix."
Depuis 1990, la Journée marque également l'anniversaire de l'adoption la Déclaration et de la Convention relative aux droits de l'enfant.
Aller + loin:
Environ un milliard d’individus dans le monde n’ont pas reçu d’éducation ou ont quitté l’école dans les quatre premières années de leur scolarité. Presque les deux-tiers sont des femmes et des filles (Unterhalter, 2009). Même si le nombre d’enfants qui ne sont jamais allés à l’école décroît, on estime que 77 millions d’enfants, dont 55% de filles, ne reçoivent toujours pas d’éducation de quelle forme que ce soit (UNESCO, 2008, 61).
Ces enfants viennent à une écrasante majorité des communautés les plus pauvres de chaque pays et des pays ayant une longue histoire chargée de guerres. Dans de nombreux pays, les enfants s’inscrivent à l’école mais soit ne sont pas à même d’y aller régulièrement, soit s’arrêtent à la fin du primaire – ne pensons même pas au secondaire – soit enfin n’y apprennent pas grand-chose d’utile.
Les femmes représentent les deux tiers des 776 millions d’adultes, de 15 ans et plus, que l’on estime ne pas avoir reçu d’éducation (UNESCO, 2009, 274). L’échelle de cette injustice et les inégalités qui en découlent ont donné lieu à de nombreuses actions en partenariat d’organisations nationales et internationales.
d'après UNGEI
Activités:
Faire savoir/ apprends aux élèves les Droits de l'Enfance. Les faire travailler sur chaque droit;
Discussion en classe;
Demander d'ajouter un autre droit que les élèves trouvent essentiel, à leur avis.
Il faut respecter les Droits de l'Enfant, d'une fois pour toutes! Il faut protéger tous les enfants! L'éducation peut beaucoup changer! A nous de passer le message.
Le séisme qui a eu lieu à Port-au-Prince, la semaine dernière, le 12 janvier, a devasté le Haiti. Plus de 75 mille personnes sont mortes, 250 mille ont éte blessées et un million est sans abri, annonça avant hier, le 19 janvier, le comité de la Protection Civil du Haiti.
Pour la deuxième fois, la terre a tremblé à Port-au-Prince, une zone déjà si dévastée par le tremblement de terre au Haïti, la semaine dernière. Les haitiens, en panique, sont tous venus dans la rue. Heureusement, on ne connait pas de victimes, cette fois-ci.
Le monde entier s'unit pour aider le peuple haitien. Du Portugal, une équipe multiple est partie dans un avion de l'armée portugaise. L'équipe intègre les médecins de AMI.
Séisme à Haiti
crédits: Olivier Laban mattei | Credit: AFP
L'aide française, depuis le violent séisme de mardi dernier qui a fait des dizaines de milliers de morts «élève à ce stade à environ 20 millions d'euros, dont 10 millions en réponse à l'appel des Nations Unies, deux millions d'aide alimentaire d'urgence».
Les présidents français Sarkozi et américain Obama ont lancé l'idée d'une conférence internationale pour la reconstruction et le développement d'Haïti.
Une plate-forme internationale fût créée pour appuyer le Haiti. Il s'agit de SixDegrees.org. Des organisations comme UNICEF, Doctors without Borders, et beaucoup d'autres se sont unies pour que l'aide puisse être plus éfficace. À voir ici
Avant le séisme seule la moitié des enfants en âge d’aller à l’école primaire y étaient inscrits. Après cet événement dramatique l’Unicef s’est mobilisé pour permettre le plus vite possible aux enfants d’être à nouveau scolarisés ou scolarisés.
Le BlogSkidz s'est joint à cette plate-forme humanitaire, ayant publié le badge qui se trouve dans ce post. C'est notre geste possible de volontariat puisque les élèves sont mineurs.
J'espère que partout, dans les écoles, les éléves et les professeurs s'unissent et participent dans cette campagne mondiale !
Savoir +
Auteur : Liniers
Activités:
Mini-activités pour parents:
Aller + loin
Le message fondamental : 
Valeurs:
Kids Unite?
Activités:
Savoir +
Thème 2017
Aller + loin:
Aller + loin:
